简介:摘要在当前的小学科学教学课堂上,教师要能够通过教学提问激发学生们探究的兴趣,使学生能够培养逻辑思维能力、提高自己的创新能力。本文就结合当前的小学科学教学现状,来对课堂提问进行了相关的论述。
简介:[摘要 ] 美术活动作为幼儿园五大领域中艺术领域的重要形式之一,对幼儿积极心理品质的发展影响深远,在其好奇心和创造力的方面的影响尤其显著。基于此,本研究立足幼儿发展阶段性特征,在积极心理学视域下探索教育策略:树立科学教育观,提升幼儿教师理论素养和专业技能;立足幼儿教育实际,激发幼儿好奇心和探索欲;倡导家园共育理念,密切家园联系与合作培养,以期为幼儿教育提供方法参考,为幼儿身心健康发展提供理论支持。