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  • 简介:交通方式在日常生活中相当重要,只要我们去某一个地方就会涉及交通方式。从家里到学校有很多种方式:可以步行,可以骑自行车,可以坐公共汽车,可以乘坐地铁,可以打的等等。你是怎样上学的呢?你会用英语谈论你是怎样上学的吗?

  • 标签: 英语学习 初中英语 英语教学 英语阅读
  • 简介:1.Howlong表示“时间多久;物体多长”。表示时间侧重指“一段时间”。针对Howlong的回答一般是时间段,如forthreedays,threeyears,abouttwoweeks等。

  • 标签: HOW 表示时间 短语 ABOUT HOW for
  • 简介:众所周知,在初中阶段how可做特殊疑问词引导特殊疑问句,也可做连词引导宾语从句,还可与不定式连用充当名词,而且可以构成很多重要短语及句型。本文介绍how热点考点用法。

  • 标签: HOW 考点 中考 特殊疑问句 特殊疑问词 初中阶段
  • 简介:在日常生活中,我们经常会谈到交通方式,比如,步行、骑车、自驾车,坐公共汽车、乘火车或飞机等等。作为学生的你是怎样去学校的呢?你知道如何表达交通方式吗?请看下面的短文吧。

  • 标签: 中等教育 英语 阅读 理解
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  • 简介:犯中式英语的错误或者是担心自己会犯中式英语的错误是广大英语学习者在英语学习过程中最普遍担心的问题,而在某些公共场合也不乏中式英语的身影。从本期开始,我们将为您讲解各种常见的中式英语错误,助您学习地道.准确的英语。

  • 标签: ABOUT HOW 英语学习者 中式英语 学习过程 公共场合
  • 简介:ThisessaymainlydealswiththeeffectualwaystomotivatestudentsintheirEnglishlearning,themotivationandteachers'roleinmotivatingstudents.Theauthordoeshope,throughthiskindofstudying,moreandmoreEnglishteacherscometorealizetheimportanceofmotivationanddosomeresearchtoimprovestudents'Englishlevel.

  • 标签: 英语教学 诱导式教学 学习动机 内在机制 外在机制
  • 简介:初三课本第五课第一部分的对话中有这么两个句子:Itlooksexciting、butIdidn’tknowhowtosurf.I’11showyouhowtodoit这两句都有howto…,这种结构就是:疑问词+动词不定式。

  • 标签: “how to surf” 初三 第五课 疑问词
  • 简介:IhavebeenanEnglishteacherforsevenyears.SinceIfinishedmycollege.Iwasengagedingraduatingclass'steachingalltime.Iwentthroughtwostages:thenewcurriculumandtheoldone.InplacewithreformofEducation.Motivation、activetiesbecamemoreimportantinteaching.whatcanyoudotobeagoodteacher?HereIwanttotalkaboutmychanges,Sharemyideaswitheveryone.

  • 标签: 英语教学 课程改革 教师 教学动机 教学实践