简介:在诸多艺术门类中,杂技演出是最为复杂的,一方面由于大量道具的运送,一方面也由于受场地、排练等多种客观限制,因而,一场杂技的“送欢乐下基层”也是极为难得和最令人期待的。2013年12月28日,“我们的中国梦——送欢乐下基层”中国文联、中国杂协文艺志愿服务团来到革命老区濮阳慰问演出,也带来一场阵容豪华的杂技盛宴,十余个在国际国内赛场上叱咤风云的节目,平时很少有机会一睹,今日飞到了寻常百姓家门口。
简介:汤志义1971年生于福建云霄。1995年毕业于福建师范大学美术学院并留校任教。结业于天津美术学院油画系德国综合材料表现班,中国美协首届漆画高研班,专攻油画和漆画,现为中国美术家协会
简介:公丕炎艺术简介擅长中国画,现为画家一级美术师,中国美术家协会会员,山东省美术家协会理事、副秘书长,山东省泰山国画院副院长,中国地市报研究会新闻美术委员会副主任兼秘书长,泰安市美术家协会主席。
简介:教学理念:在初中阶段,音乐教学对学生的要求主要是情感层面,要求学生能有意识地体验音乐所表达的各种情感与其发展变化,能运用音乐术语进行描述或者通过多种形式表现出来。本课设计给学生创造了感受、体验的机会,将欣赏、讨论、启发、表演、活动等多种教学形式相结合,让学生在感受音乐美的同时运用音乐术语描述并通过多种形式体现。
简介:正歌声如潮、掌声如潮。2月17日晚,由中共平阳县委宣传部、县文化广电新闻出版局、县广播电视台、县文联等主办的"欢歌元宵·走进春天"周义界《音乐画廊》首发展演大型文艺晚会在县城文化中心举行。晚会受到中国音乐家协会有关领导关注指导,北京感动中国歌曲征集组
简介:教学内容:二年级下册音乐活动《我的朋友就是你》教学目标:1.在音乐活动《我的朋友就是你》中,复习巩固音符的唱名,体会音乐学习的快乐。2.用多种形式创造性地参与体验音乐,培养创新思维,提高学生的表现力和创造力。教学重、难点:1.用欢快活泼、有弹性的声音演唱歌曲。2.能够认识唱名,并准确地找到音符朋友。教学用具:钢琴、音符头饰、课件教学过程:1、导入(1)随《我的朋友就是你》的音乐律动进教室。
简介:2016年4月27日,由中国美术家协会、浙江省文化厅、浙江省文学艺术界联合会、义乌市人民政府共同主办的"义新欧·丝路行——全国美术名家主题创作展"在浙江义乌国际博览中心隆重开幕。中国文联党组成员、副主席、书记处书记左中一,中国美协分党组副书记、秘书长徐里,中国文联美术艺术中心主任丁杰,浙江省文联党组成员、书记处书记、副主席马锋辉,浙江省文化厅副巡视员李莎,浙江省美协副主席、秘书长
简介:教学目标:1.能认真感受、体会京剧艺术的美,通过学习能对戏曲产生兴趣。2.聆听感受《男起解》和《女起解》两个京剧唱段,体验学唱《苏三起解》。3.了解京剧中的声腔和节拍“西皮流水”的特点。
简介:2015年,青年纪录片导演约翰·马卢夫(JohnMaloof)及其奥斯卡提名作品《寻找薇薇安·迈尔》为新媒体时代纪录片叙事风格的发展演进提供了绝佳研究范本:片中由导演/制片人/事件亲历者约翰·马卢夫亲自出镜,以"第一人称"方式讲述故事,在表现形式、叙事主客体关系、新媒体时代的纪录片观念等方面值得深入探析。
昔时赛场称秀,今日飞入百姓家——“我们的中国梦——送欢乐下基层”赴革命老区濮阳采风慰问演出侧记
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泰山三人行——公丕炎 张德阳 包小义中国画展剪影
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全国湘版义教音乐课堂教学大赛教学案例精选(九)《梨园百花——走近京剧之皮黄腔》教学设计
新媒体时代纪录片“第一人称”叙事风格研究——以导演约翰·马卢夫及其奥斯卡提名纪录片《寻找薇薇安·迈尔》为例