学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:很久很久以前,有一贫穷的渔民和他的儿子以捕鱼为生。一天,他们到海边捕鱼时,一伙强盗把他的儿子抓去了,所幸年轻人后来逃了出来,逃到了一座高山上的大森林里,突然山裂开了,在那里他发现了一座华丽的宫殿。

  • 标签: 公主 年轻人 捕鱼 儿子
  • 简介:工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一工人悻悻地说:“没看到吗?我在砌墙。”

  • 标签: 工人 砌墙 建筑
  • 简介:  "您最喜欢哪位中国当代诗人?"  1993年,诗刊辟了一"诗人档案"专栏,每期邀请一位诗人来回答十来相同的问题.承蒙当时主编叶延滨君谬爱,把我也列为邀请对象.上面这一条就是其中问题之一.编者此问的用意何在,我不太清楚,大概是想给读者提供一点线索,从中窥见答问者的诗风源流吧?其实,这很不可靠.一人可以模仿某个人的穿着打扮,却很难模仿某个人的素养和气质.诗人和诗歌创作就更是如此,喜欢某一位诗人是一回事,能不能学到手是另一回事.  ……

  • 标签:
  • 简介:18女生们男生的表现有些奇�

  • 标签:
  • 简介:乘法从早到晚忙着许多计算,十分疲劳。一天,乘法交换律、结合律和分配律一起来到乘法跟前,很有礼貌地说:"亲爱的乘法,我们帮帮你的忙好吗?"乘法表示

  • 标签:
  • 简介:身为一民警,需要做到'敢'字。第一'敢',就是要敢于厚着脸皮,虚心求教。有经验的民警在对待很多工作时,是有自己的思路、方法的。如果你是一新警,还没有形成自己的套路,那么就需要你敢于向有经验者请教。甚至在必要时,要虚心向身边懂行的群

  • 标签: 敢字
  • 简介:小和尚谈的故事出自《敬信鬘》,我觉得寓意极深。人生无论荣辱皆从缘生。荣誉是宿因造就,今日得之,缘尽即无。遭谤受辱,亦复如是。烦恼辩解均属无益,所谓:“随缘销旧业,不必造新殃。”即此意也。得失从缘,心无增减,自然可得平静,愿与读者共勉。

  • 标签: 三个和尚 尘心 唱念 圣者
  • 简介:当前,工会组织和工会干部学习党的十六大精神,必须紧紧抓住“代表”这一精髓,自觉把工会工作放在深入实践“代表”重要思想中把握、认识,立足于工会自身的优势和特点,着眼于“作用”的发挥,全面推进工会工作的创新发展。一、进一步明确工会的性质,发挥好党联系广大职工群众的桥梁和纽带作用《中国工会章程》明确规定:中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工的桥梁和纽带。工会肩负着动员和组织职工积极参加改革和社会主义现代化建设,教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质的历史重任。因此,工会组织实践“代表”,就必须以培养适应新世纪发展要求的“四有”职工队伍为目标,加强对职工群众的教育引导。用科学的理论构筑职工的精神支柱。工会组织必须通过职工政校、职工理论学习小组等多种形式,组织职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“代表”重要思想和党的十六大精神,坚定职工全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的信念,增强推进改革开放和现代化建设的信心。要帮助职工掌握科学理论,树立正确的世界观、人生观和价值观,正确地运用马克思主义基本原理认识客观世界,分析和解决实际问题。要以科学的理...

  • 标签:
  • 简介:基层民主在激烈争论中成长并将进一步扩大,扩大基层民主我们必须直面问题:一是如果没有高层民主,没有自上而下的政治改革,推进基层民主有无意义?二是扩大基层民主是否可能?是如何扩大基层民主?

  • 标签: 基层民主 扩大 社会基础
  • 简介:问题设计是PBL教学方法的重要环节。将PBL方法问题设计相关理论应用于实践时,存在3问题。文章基于理论研究和教学改革实践,分析课程的内在逻辑,以数据库基础与应用课程的教改为例,介绍问题设计3关键的思路和具体措施。

  • 标签: PBL 问题 教学实践 数据库基础与应用
  • 作者: 赵爱明
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:在人教版七年级数学上册第四章第二节“直线、射线、线段”的教学中,运用不完全归纳法引导学生分析与直线有关的三个“最多”问题,通过渗透数形结合思想、分类讨论思想和归纳法,多法探析,归类总结,培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力,从而有效地挖掘学生的学习潜能,全面提高学生分析问题解决问题的能力。下面我们以师生互动,合作探究的方式展开相关问题。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:企业性质的研究。迄今中国的企业理论研究,尤其是企业性质研究,原创性的少,而跟风性的多。与国外发达国家的企业相比,中国企业在发展上存在巨大的环境差别:一是起点不同。中国的企业发展,现在是站在原点上,就面上的情况和主导性的政策而言,企业的本质

  • 标签: 企业性质 企业制度 企业成长环境 经营策略
  • 简介:岭南文化作为中华文化的重要组成部分,有着自己独特的发展脉络和精神内涵;作为岭南人民世代相承的创造物,哺育了一代代岭南人特有的精神品格,丰富了中华文化宝库,值得我们深入开掘和研究。

  • 标签: 岭南文化 文化研究 中华文化 精神内涵 精神品格
  • 简介:课程改革是大学教育改革的核心问题。大学课程设置的逻辑起点是学生发展的需要;大学课程设置的知识模块不是封闭的“金字塔”形状,应该是开放的“知识树”状态,课程设置的价值取向应坚持技术知识本位、知识能力本位和做人本位的有机统一;大学课程设置门数每个专业控制在50~60门课程之间、总学分控制在150~160之间、每个学分控制在15学时左右,选修课程、通识课程、实践课程分别控制在占课程总教学时数的1/3为宜。

  • 标签: 大学 课程 课程设置 大学课程改革
  • 简介:例1质数的和是100,这质数的积最大是多少?解:由题意质数的和是偶数,必定有一质数2,另外两质数的和100-2=98,

  • 标签: 质数 偶数 小学 数学