简介:为考察学业自我效能在中学生班级环境知觉和学业求助行为上的中介作用,本文对安阳市两所中学学生进行了问卷调查.通过回归分析和结构建模的路径分析,结果发现中学生感知到的班级环境对其学业求助行为有一定影响,班级环境通过影响学生的自我效能,进而影响学生的求助行为,其中,学业自我效能在师生关系、同学关系与回避求助上起着部分中介作用,在师生关系、秩序纪律与求助老师上起着部分中介作用,在秩序纪律与求助同学上起着部分中介作用.为了提高中学生的学业自我效能感,促进他们的班级环境感知,进而增加他们的学业求助行为,学校和教师应从以下方面着手:设置中等难度的问题,增加学生学业成功的经验;对学生的学习行为进行积极评价,从积极的角度看待问题;构建学生的自我评价和归因体系,让学生学会独立进行自我评价和积极的归因.
简介:自我和谐是个体人格发展的重要组成部分,是初中生健康发展的重要课题。为探讨初中生感戴与自我和谐的关系,以及社会支持在其中的中介作用,文章采用初中生感戴问卷、社会支持评定量表和自我和谐量表,对福建省福州市380名初中生展开调查。研究发现:初中女生的感戴水平、社会支持水平显著高于男生;初三学生的感戴水平显著高于初一、初二学生;初中生感戴、社会支持与自我和谐三者之间均存在显著正相关;社会支持在感戴与自我和谐间起到了部分中介作用。基于研究发现,文章认为,学校、教师和家长可以通过感戴教育并提供必要社会支持,来促进初中生自我和谐的发展,如创设健康的成长环境,帮助青少年建立良好的社会关系;家校合作,让青少年在体验中内化感戴;遵循青少年发展特点,提供针对性的社会支持。
简介:时代的特点使大学产生以下三个重大的变化:一是大学规模急剧膨胀。二是自20世纪90年代以来,各国由于公共经费的紧缺,政府开始关注经费使用的效率,纷纷制订政策,监测大学的绩效或者产出,建立绩效报告制度、绩效合同或类似的治理工具,监控大学经费的使用,引入按大学的绩效分配公共经费的原则,使大学更负责任地实现公共目标。三是在新经济不断发展和经济全球化的背景下,大学的商业化不断加剧,大学的管理与企业的管理趋同,大学为迅速应对市场的挑战,校长的行为取向不断接近企业的CEO,跨越传统的学术决策程序,垄断学术决策权,加速了大学行政化。
简介:10月16日,东航在广州宣布正式成立东航广东分公司。作为华南航空市场发展的一支重要力量,东航是最早参与到广东民航事业发展的航空企业之一,先后在广州设立华南营销中心,成立了东航物流公司华南分公司,持续加大在华南地区的运力投入。目前,东航在广东地区运营着广州、深圳、汕头、湛江、珠海、佛山6个航点,每天始发航班约120个,通达国内59个城市,3个国际(地区)城市,年旅客运输量超过1000万。经过多年的优化调整,东航在华南地区初步构建了三张不同层次的立体航线网络,构建了由广东始发至上海、昆明、西安三大枢纽精品快线,并以此辐射形成至华北、东北、云南省内、西北腹地的国内航线网络和欧美、东南亚、日韩的全球航线网络。
简介:作为一种非正式制度,社会信任是市场经济持续健康运行的基础,对维护市场的有序发展具有重要意义。本文基于公司违规的视角,使用独特的调查数据,系统地分析和检验社会信任对公司违规行为的治理效应;并进一步考察在治理公司违规中,社会信任这一非正式制度与正式制度之间的互动机制。研究结果显示,社会信任与公司违规行为呈显著的负向关系,社会信任在规范公司行为方面存在“治理效应”;社会信任这一非正式制度与正式制度在治理公司违规行为上存在相互替代的关系。进一步的研究发现,政府管制削弱了社会信任对公司违规行为的治理作用;社会信任可能通过影响公司对诚信道德价值观的重视等路径,抑制公司的违规行为。本文的研究结果证实了国家进行诚信建设的重要性,也为加强企业内部诚信文化提供了经验证据。
简介:资本是企业赖以生存和发展的根本,合理的资本结构可促进企业改善经营绩效、提高投资收益,而债务融资是改善资本结构的重要融资方式之一。国外研究大多表明,债务融资与企业绩效的关系是正向的。本文以2009—2013年的中国上市公司为样本,构建回归模型,探讨资产负债率与托宾Q、净资产收益率的关系,结果显示,2009—2013年托宾Q值与资产负债率的关系并未呈现出"权衡理论"中的"倒U型",而是"U型",大部分公司处于托宾Q值随资产负债率上升而下降的阶段,公司价值随债务融资的增加而降低,资产负债率也随着托宾Q的上升而下降,公司绩效与债务融资之间存在显著的负相关关系。