简介:一、19世纪的监督状况美国国会一开始并不是一个具有充分能力的立法机构。19世纪的国会规模很小,议员的工作既非全日制亦非职业化,因而几乎没有能力对当时同样小规模的行政部门的运作进行审查。在当时,有几个因素制约了国会行使监督职责。例如:国会只是一个兼职性的机构;众院在其两年任期的头一年中,开会很少超过7个月;在第二年中很少超过4个月;交通、通讯、气候都严重影响众议员们及时汇聚到首都。委员会的工作当时也是临时性的。虽然参众两院的规则都授权委员会,无论是否处在国会的会期均可召开委员会会议;然而在国会休会后,议员们往往就迅速离开了首都,这就使得委员会难以保持必需的法定人数来举行会议。同时,国会只是在会期才提供给委员会最少的工作人员(通常每
简介:我们可以从以下6个方面来对中国会计职业界进行分析并与其他国家相比较:(1)法律环境;(2)政治环境;(3)技术环境;(4)市场体系;(5)自律/管制环境;(6)内部组织机。本文描述了发展的中国市场在这个6个方面的特色。并指出了一些值得研究的题目。本文借助有关理论构建=研究范式和应用研究范例方面的文献资料。并以美国为参照,从这6个体系出发,将中国的情况与之逐一比较。将要探讨的总理2有:不同法律制度安排的后果;在会计和审计需求方面的政治干预。包括警示信息的披露责任和国有经济实体私有化带来的挑战;互联网技术对信息发布、商业交易和审计程序的影响;会计职业的全球化及与之相关的竞争压力/其中部分是与贸易大无畏定有关的;在对一个企业面向不同类型股东(A股和B股)的两套财务报表进行审计时审计师们之间的关系;以及会计师事务大气层的改制。本文对如何找到规范领域的研究问题提出了一些建议。对方法论方面的问题,则做了概括说明。并建议研究人员在进行研究时应采取多重研究方法。
简介:摘要重新构建会计人才培养目标,整合课程体系,建设多样化的实习体系和实习基地,聘请实务工作专家授课,倡导学生自主管理,提出了“强实践、能管理、善创新”的培养理念,取得了较好办学效果。