简介：卞科长喜欢玩麻将，可是，玩久了，就觉得有些乏味。换换口味吧，玩什么呢?夫人说，你不会跟对门的刘老师去学学钓鱼?

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简介：微型小说作为一种独立的小说样式,现在已越来越为广大的阅读界、出版界所认可和注重。任何一种文学体裁都有其特有的要素,微型小说的基本要素是什么呢?世界一些著名的小说家和评论家——如美国的欧·亨利、罗伯特·奥弗法斯特,日本的星新一、进腾纯孝——对此都作过阐述。我们综合分析他们的观点并研究微型小说的创作实践,可以这样认为:立意、情节、结局是微型小说的三个基本要素。这三要素是在遵循小说共有规律的前提下的特有的要素特征。“立意”即表现什么,是微型小说的构思核心;“情节”和“结局”即是用什么表现和怎祥表现的问题。三个要素中前两个是内容上的要求,后一个是形式上的要求。现在,我们就这三个要素的规律特点,作些初步的探讨。

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简介：【摘要】微型作文作为一种新的教学方式，不仅继承了微的特点，而且是一种有效的作文教学的拓展。本文就怎样进行微型作文教学进行论述。

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简介：目的探讨应用动力髋螺钉（DHS）加拉力螺钉内固定治疗高龄股骨转子间骨折的疗效。方法1999年7月-2004年12月对38例高龄股骨转子间骨折采用DHS加拉力螺钉内固定治疗。结果全部病例均得到10个月至3年随访，平均16个月，主要指标为颈干角、髋关节伸屈活动等。骨折全部愈合，无钢板松动、断裂、骨不连等并发症发生，2例轻度髋内翻。参照董纪元等评定标准，优26例，良9例，可3例，优良率为92．1％。结论DHS加拉力螺钉内固定治疗高龄股骨转子间骨折，操作简单，易达解剖复位，固定可靠，抗旋转作用强。

简介：摘要目的比较经皮椎弓螺钉内固定与常规椎弓根螺钉内固定疗效。方法选取我院2014年1月～2015年12月收治无神经功能损害的腰胸段骨折患者80例，根据手术方式不同，将患者分为微创组和开放组，每组40例。开放组患者采用传统后路开放切开复位短节段椎弓根钉棒内固定术，微创组采用微创经皮椎弓根螺钉内固定术。结果微创组与开放组在手术切口长度、术后引流量、术中出血量、术后并发症、住院时间相比较差具有统计学意义（P＜0.05），而两组的手术时间、术前与术后伤椎椎体前缘高度、后凸Cobb角和矢状面指数恢复及随访矫正度丢失情况相比较均无明显差异，不具有统计学意义（P＞0.05）。微创组术后疼痛缓解3个月内更明显，两组相比较具有统计学意义，但术后1年后两组趋于一致，相比较不具有统计学意义。结论采用微创经皮椎弓根螺钉内固定术治疗胸腰段骨折具有出血少、疼痛缓解快、创伤小、并发症少、恢复快等优点，两种手术方式的矫形效果和手术时间相当。

简介：摘要目的探讨动力髋螺钉联合拉力螺钉治疗老年股骨粗隆间骨折临床效果及护理。方法选择我院2007年10月至2010年5月新鲜股骨粗隆间骨折86例。将上述患者分为两组，观察组和对照组。对照组采用动力髋螺钉固定，观察组采用动力髋螺钉联合拉力螺钉固定。结果两组患者治疗后根据髋关节功能恢复情况进行疗效评定，观察组与对照组总优良率比较，差异有统计学意义，P<0.05。结论动力髋螺钉联合拉力螺钉治疗老年股骨粗隆间骨折在髋关节功能恢复方面优于单纯应用动力髋螺钉，值得临床借鉴。

简介：用Badger微型喷砂雕刻套装．你可以做出极好的蚀刻玻璃来，该套装包括所有的必备工具．包括：Badger260型号喷砂枪、340克的氧化铝研磨剂、面罩、带有调整器和气体软管的压缩气罐。

简介：现代汉诗可谓形式丰富多彩，最短可以只有一个字(不包括诗题)。如北岛的名诗《生活》：“网”，以一字引爆读者万千思绪。孔孚的图案诗《大漠落日》也仅两个字：

简介：设计制作了一种基于风光互补原理的微型风力发电演示仪。该仪器由风力发电机、光伏太阳能电池板、控制器、蓄电池、负载等各部分组成。整个系统以控制器为核心，由风力发电机、光伏太阳能电池板把风能和光能转变为电能并储存于蓄电池中供负载使用。该仪器作为演示实验仪不仅小型、直观、模块化和操作简便，而且演示内容突显物理与工程相结合的知识，教学效果良好。

简介：瑞士科学家正在研制一种名为“MicroThrust”的微型卫星推进器，只需0．1升燃料便可飞往月球。据悉，这种迷你发动机只有区区几百克，使用离子化合物作为燃料，利用电喷射离子产生推进力。

简介：丰富想象能力拓展思维空间提升写作能力充满奇思妙想《微型小说选刊》是国內首家专门选载和发表微型小说的文学半月刊,为广大文学爱好者提供高品位的精神食粮,是广大青少年文学爱好者阅读的盛宴、提升写作能力的帮手。《微型小说选刊》选载的作品已引入语文教学课堂,全国广大师生好评如潮。

简介：初识林文锦先生,缘于他那篇微型小说《优等生》,自《香港文学》上邂逅之后,华文式微的沉重心情使我几日里坐卧不宁。为淡化这强烈的艺术感染力,专心于必做的事务,我将小说传阅他人,并提笔向作者致谢与“抱怨”。原来林文锦从事写作多年,是跨文类的新加坡作家,写诗、写散文、写微型小说。曾出版散文集

简介：主要阐述以氢气还原氧化铜的微型化学实验组织教学，取得良好的教学效果．

简介：摘要将生物教材中的实验重新设计成微型实验，要求学生先熟悉并理解教材中的实验，再完成微型实验，提高学生的课堂参与度；将教材中的户外实验改成课堂实验，缩短实验时间，提高课堂教学效率；教材中部分实验难度较大，通过模拟实验情境，降低实验操作的难度。

简介：酒精灯、小烧杯(50mL)、小试管、带玻璃导管的橡皮塞、三角架、石棉网、淀粉试纸或小馒头片、单质碘(0．1g)。