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  • 简介:摘要梁启超先生在近现代史上可谓大名鼎鼎。从公车上书到戊戌变法,从畅言少年中国到流亡海外,从保种保教到保国保皇,少年成名的梁启超注定有一段不平凡的时代之旅。梁启超是传播西方资产阶级学术文化的卓越宣传家,也是赋予新的资产阶级思想以新的语言文字形式杰出的文学家。《少年中国》是梁启超先生优秀作品之一。

  • 标签: 《少年中国说》 梁启超 文章赏析
  • 简介:2015年,我第一次接触'微课制作',那时受人民教育出版社委托做一个'援疆项目',我们浙江南浔团队主要负责小学二年级的微课资源开发。为了完成这一项富有挑战性的任务,项目工作室里每个人都经历了一次次的蜕变。我们家两口子都在这个项目团队中,所以每次加班都得把宝宝带在身边。当时宝宝正读幼儿园小班,观看我们一个个还未成熟的中间产品,他学会了'平移和旋转',在家里看到一样物品就会说'先向右平移,再向上

  • 标签: 微课 微言大义说 说微
  • 简介:所谓"新信息背景问题",是指题目中会介绍一个"课本外的知识",并说明它的规则,然后按照这个规则去解决问题.它主要考察学生接受并运用新信息解决问题的能力.这类问题有时提供的信息比较抽象,能否读懂并应用"新信息"是解决此类问题的关键.一、读取"新信息"的步骤(1)确定新信息所涉及的知识背景,寻找与所学知识的联系;(2)注意信息中的细节描述,如果是新的运算要注意确定该运算是否满足交换律.

  • 标签: 最小值 新定义
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  • 简介:陶渊明《归去来兮辞》中“木欣欣以向荣”的“向”,少见解释.我们查阅工具书,排比用例,认为“向”义为“正”.

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  • 简介:在洛阳的城市研究中,逐步兴起了一种观点,即把洛阳视为中华民族的圣地或华夏文明的圣城。洛阳"圣地圣城"从最初一些地方学者的立论倡,经过不断发展,已经先后得到学界、政界和商界的关注和支持。本文通过纵向的历史脉络,对洛阳"圣地圣城"进行梳理,考察相关学者的立论基础和论证依据,同时从国家文化高度对洛阳"圣地圣城"加以反思。笔者认为:民族圣地概念内涵、流变考察不足,仍未能将洛阳与中华民族圣地唯一对应起来;论证过程存在立论不够严谨,论证不够深入,难以服人的现象;洛阳"圣地圣城"还面临其他城市的挑战,如何在历史文化资源利用方面扬长避短,在历史文化研究领域避免地方主义,超越地方性,还有进一步研究的必要。

  • 标签: 洛阳 圣地 圣城 考论
  • 作者: 廖俊
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2018-06-16
  • 出处:《现代中小学教育》 2018年第6期
  • 机构:发展思维是素质教育中一个极为重要的内容,而思维又与语言密切相关。古人云:“言为心声,言乃说,心乃思。”没有语言,思维很难表现。对于小学生而言,语言的表达决定着数学教学的成败。因此,作为一名小学数学教师,必须充分重视数学语言的作用。多年来,我一直在数学教学中加强“说”的训练,充分挖掘学生“说”的潜能,让他们既能理解数学语言,也能用数学语言准确地表达,从而发展他们的逻辑思维能力。下面,我就如何将数学课变为“说话课”,在数学教学中进行“说”的训练,谈几点自己的体会。
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  • 简介:每隔一段时间,我们的日常蹲厕姿势"亚洲蹲"都会火上一把。一部分人震惊于欧美人士为啥蹲不下去,一些人更是PO出更高难度的蹲姿。坊间流传,想要完成这样的姿势,老外们都不行,事实真是这样吗?

  • 标签: 初等教育 科学知识 课堂教学 课外阅读
  • 简介:梦境我一直把庞杂的梦境深深地埋藏起来。梦境折磨着我,在诸多的梦境中,我并不快乐,我总是一副忧心忡忡的样子,我忧惧着自我的膨胀与脆弱,我还忧惧着现实之中的那些悲伤、苦痛与荒诞。梦境消失,现实涌来,我才猛然意识到忧惧的徒劳。梦境再次袭来,现实再次消退,我依然沉迷在乱象丛生光怪陆离的梦境中,或者茫然无措。记录梦境,有多少意义?这是梦醒之后的疑问。

  • 标签: 梦境 快乐 悲伤 意识 无措
  • 简介:高考作文审题非常重要,因为它往往从一开始就影响甚至决定习作的层级。而高考作文试题的作文审题是有规律可循的。本文拟就材料类、时评类和命题类作文作一番探讨。一、材料类作文材料类作文的审题,应全面把握材料,允许多角度立意,但一经选定,就只能是一种角度了。下面分三种情况进行阐述。1.并列型如2008年高考福建卷作文。阅读下面的文字,按要求与一篇不少于800字的文章。三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,

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  • 简介:拥有爱的能力很难,仅凭本能去做自认为对孩子好的事情远远不够2018年的头两个月,一些惨痛且令人担忧的新闻频频出现,新闻的内容集中指向一个特别容易被家庭伦理掩盖的现实——父母对孩子施暴。这里的暴力,既包括殴打、谩骂等热暴力,也包括忽视、曲解、冷漠等冷暴力。

  • 标签: 生活 冷暴力 家庭伦理 孩子 新闻
  • 简介:每一道数学题,都可以找到已知条件和要求解的结论之间的联系,很多时候已知条件一看即知,一目了然.而有的时候条件被设计者巧妙地隐藏在题设的背后,是隐性的,这种条件含而不露,不易察觉,极易被我们所忽视.

  • 标签: 隐含条件 挖掘 已知条件 数学题 设计者 题设
  • 简介:近日,国家市场监督管理总局发布《关于开展校园及周边"五毛食品"整治工作的通知》,要求各地加强对"五毛食品"的监管,坚决取缔无证生产的黑窝点、黑作坊。"五毛食品"为何备受学生青睐?怎样对其进行综合整治?关于"五毛食品"的话题引起大家的热议。"五毛食品"泛滥校园豆制品、肉制品、水产制品、膨化食品、糖果、饮料……这些单价在"五毛"左右的小食品,被称为"五毛食品"。

  • 标签: 膨化食品 “不” 市场监督管理 整治工作 无证生产 综合整治
  • 简介:摘要本文笔者从教材、教法与学法、教学过程、板书、教学反思五个方面对《DNA分子的结构》一节内容进行详细说课。在教学过程中分析学生现有的知识认知水平,学习生物发展史,培养了学生正确的科学研究理念;利用多媒体课件以及实验模具将微观抽象的内容具体化,从而帮助学生对DNA分子结构的理解,了解生命的不易,加以提高学生的生物学核心素养。

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  • 简介:新婚女子崔笺云上庙烧香,偶遇体香袭人女子曹语花,一番对话之后,互相倾慕。崔笺云经过运作,将曹语花娶给丈夫做妾,为的却是自己与曹语花“宵同梦,晓同妆,镜里花容并蒂芳,深闺步步相随唱”。

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