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  • 简介:摘要本案例描写从构支架安装技术措施编写、材料开列、方案落实等情景,表现构支架安装前期准备到后期施工所遇到的安全、管理、技术等几方面的问题。对问题进行分析,提出解决措施及方法,并对问题进行总结评价。

  • 标签: 浪风绳 措施 材料 安全 技术
  • 简介:    二、在生活化的数学问题中提炼数量关系    新课程解决实际问题并不是不讲数量关系,    一、用数学化的语言表述生活问题    在数学学习过程中,学生解决数学问题的能力下降(较九义教材的同年级)

  • 标签: 关系学习 数量关系 新课改背景
  • 简介:“单价、数量、总价”是上海版教材三年级第一学期第四单元“用一位数除”的一个内容,教材的例题通过三道已知单价和数量求总价的练习,揭示出单价的含义与求总价的方法,随后就列出了“单价×数量=总价、总价÷数量=单价、总价÷单价=数量”三个关系式。从教材来看,首先是要学生了解单价、数量、总价的含义,理解三者之间的乘、除关系。

  • 标签: 单价 数量 教学解读 设计 第一学期 一位数
  • 简介:广东省是全国改革开放走得最快的省区,耕地所受到的冲击和压力极大。人口的迅速增长和耕地的急剧减少是经济发展中最主要的矛盾。本文通过回归建立数学模型,更深入的研究广东省人口增长、经济发展与耕地资源的数量关系,寻求现阶段协调广东省经济发展与耕地保护的有效途径。

  • 标签: 人口增长 经济发展 耕地保护
  • 简介:向量和导数的引人为人们研究函数和空间图形提供了新途径。作为一种分析工具,向量和导数必须在深刻理解的基础上才能充分发挥作用,从而促进数学其他方面问题的研究和解决。因此,在日常教学中,教师必须不断吸收和消化新知识,使自身的知识体系得以不断更新和完善,这样教学水平才能不断提高,教学效果才能得到提升。

  • 标签: 数量积 向量和 教学效果 日常教学 空间向量 最近发展区
  • 简介:云南省弥渡县在县关工委主任邹嘉义带动下,深入乡镇、学校,积极宣传和组织订阅《中国火炬》工作,全县已征订2011年《中国火炬》171份,比去年提高了三倍多,实现了全县88个村(社、区)和8个乡镇学校订于11全覆盖。

  • 标签: 弥渡县 《中国火炬》 增幅 数量 关工委 云南省
  • 简介:国务院反假货币工作联席会议办公室主任叶英男介绍,去年中国收缴的假人民币中.警方破案收缴5.5亿元.同比增长近140%;金融机构办理柜面业务收缴6、1亿元.同比增长45%。警方查获百万元以上假币大案共28起;捣毁制造假人民币的窝点19个,其中最大的一个窝点一次收缴假人民币面额总计达6455万元。

  • 标签: 假人民币 收缴 数量增长 反假货币工作 同比增长 办公室主任
  • 简介:宾语和补语都位于谓语中心语后,作连带成分。一般来说,两者的界限是比较清楚的。宾语是动词涉及的对象,能够回答"谁"和"什么"的问题,经常由名词或代词充当。补语是动词或形容词的补充成分,可以回答"怎么样事"或"多久"、

  • 标签: 数量短语 物量词 时量词 借用量词 偏正结构 语法常识
  • 简介:数量词语的复叠李宇明华中师范大学数量词语的复叠有多种,本文讨论如下四种:1)唤弟引一群孩子天天在自己窗外吵闹……(航鹰《蒺藜女》,《当代》1997年3期,下文简称《蔡》,141页)2)一辆辆拖拉机开来了,那是寨子的人拉着满车的大米在寻找他们的逃走的...

  • 标签: 复叠式 周遍性 数量词语 “都” 句法位置 分离性
  • 简介:

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  • 简介:课改后,教师们在数量关系的教学上往往对信息的收集、整理很重视,却忽视了"从数学问题中抽象出数量关系"这个重要的数学建模过程。数量关系的建构是数学学习的重要部分,其有效策略应从低年级开始实施。教学中,要立足运算意义的理解,具象数量关系的呈现,强化数量关系的提炼,为学生建构良好的数量关系打下基础,从而提升学生解决问题的能力。

  • 标签: 小学低年级 数量关系 教学策略
  • 简介:

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  • 简介:我国公务员数量问题的研究一直充满争论。近代以来,公务员数量的增长是一种趋势。目前国际比较方法、历史比较方法和GDP比较方法等公务员数量比较方法都存在这样和那样的缺陷。未来的研究需要在公务员绩效考核方面努力,从科学和定量的角度为公务员数量比较研究提供依据。

  • 标签: 公务员 数量 比较研究
  • 简介:<正>按照国家教委统计口径,当前我国教育总经费由如下几个来源渠道构成:1.财政预算内教育经费拨款;2.各级政府征收并用于教育的税、费;3.校办产业、勤工俭学及社会服务用于教育支出;4.社会集资、捐资办学经费;5.学杂费支出;6.企业办学经费;7.其它教育经费.通常我们把财政预算内教育经费以外的各种教育经费统称为预算外教育经费,社会教育集资、捐资属于预算外教育经费.本文试图通过对这一指标(以下简称教育集资)的定量研究,分析教育集资(文中的数据为支出数)的时序变动特点和区域分布特点,并寻找教育集资与其他相关指标的关系,为教育投资政策提供参考依据.

  • 标签: 教育集资 教育经费 特点分析 数量变动 区域分布特点 湖北省
  • 简介:叙述了根据创设的种群数量变化的具体情景,首次通过“三维模拟实验”,引导学生通过标志重捕法,自行绘制J型曲线、S型曲线并结合创设情景及实验数据分析总结各模型的条件、增长特点,构建种群增长的数学模型,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 标志重捕法 三维模拟实验 数学模型