简介:摘要:教师应依据主题语境,从教材单元各课时词汇,句子及多模态语篇层面所包含的文化知识及内涵入手,将文化知识学习及理解融入到实践活动中,提升文化知识运用能力并促进学生文化意识的形成。
简介:摘要 :在当代,积极推动红色音乐文化的发展,传承和发扬红色音乐文化的最终目的是要成为大众文化,要渗透进人们的思想中,生活中,促进社会主义先进文化建设,促进经济社会发展。尽管如此,部分群众重视红色音乐文化程度不高,宣传红色音乐文化方式单一,不了解红色音乐文化存在的社会意义。随着时代的变化,如何让红色音乐文化的核心价值与新时代的价值观念相对接,找到新的表达方式,并与人们的审美需求相结合,已经成为新的课题。高校在课程思政背景下,红色音乐文化教育不断发展,助力乡村文化振兴,成为红色音乐文化继承和发扬过程中的新思路。
简介:摘要: 实现中国特色社会主义文化强国,需要通过保护和传承民族民间民俗文化艺术,进一步发展群众文化、中国传统文化。民族民间民俗文化能够得以延续是在人民群众的基础上完成的 . 本文阐述群众文化的发展需要在传承的基础上创新 , 以及传承民族民间民俗文化艺术对于群众文化发展具有重要的现实意义 [1] 。
简介: 摘 要:中华文化博大精深,随着历史的发展,古代劳动人民留下了大量的文化知识。现如今,人们的生活水平有了较大的提升,这使得人们对精神生活有着更高的追求。在这种背景下,文化工作的开展也就显得尤为重要,而在基层群众文化工作中,文化创新更是其中的重点。本文主要围绕文化创新在基层群众文化工作中的作用进行简要的分析。