简介：在中职美术鉴赏课中，教师应掌握职业美术的特点，利用多种形式的教学方法和现代化的教学工具，激发学生的学习兴趣和学习潜能。文章提出教师要把课堂交给学生，让学生成为学习的主体，在实践和体验中感受学习的过程，并阐述了具体的策略。

简介：在高考语文试题里，古诗鉴赏题的得分率一直偏低。那么，考生怎样才能在古诗鉴赏题获得较高的分数呢？

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简介：下面对近几年高考全国新课标卷古诗鉴赏题进行归类汇总。

简介：根据语文新课标中的要求，学习鉴赏中外文学作品，具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵。能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和要求，努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神，了解人类丰富的社会生活和情感世界。同时，《语文教学大纲》中，对中学语文教学培养学生文学鉴赏能力方面，也作出了相同的要求。因此，中学生文学鉴赏能力的培养，也越来越受到人们的重视，同时也是我们语文教师刻不容缓的职责。那么，如何高效优质地培养学生的文学鉴赏能力呢？在本文中，笔者就浅要谈谈自己在教学实践中的体会。

简介：摘要初中音乐乐感及音乐鉴赏教学是我国美育教学中的重要一环。同时也是陶冶学生情操的手段之一，更是提高学生个人综合素质的重要方面。本文从培养初中生音乐乐感及音乐鉴赏能力的教学原则出发，探讨了培养学生乐感以及音乐鉴赏力的具体教学措施，旨在交流更多更好的教学方法，促进教育系统的整体进步。

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简介：“即景抒情”诗是2016年高考古诗命题的重点题型，仔细研究2016年“即景抒情”诗的命题规律和解题思路，从而把握“即景抒情”千变万化不离旨、五彩缤纷只为情的特点，会对2017年古诗词复习有很好的帮助。

简介：摘要农村地区的高中生的美术基础较差，对于美术鉴赏教学的重视度不够。要想增强农村地区的高中美术鉴赏课及其相应的教学效果，教师要增强学生的主体需求，以纠正教材内容为核心，充分利用学校的教学资源为条件，在此基础上来增强高中美术的鉴赏质量。

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简介：随着优质均衡教育的不断推进,随着信息技术教学设施的不断优化,基础教育的课堂变得日趋先进起来。人们在新课堂教学中越发思考起相关的适应性,本文从利用信息技术促进文言文阅读鉴赏的思考,有着许多值得借鉴的地方。

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简介：2016年11月22日,中国文物保护技术协会第九次学术年会开幕式在重庆市文化遗产研究院举行。国家文物局科技司副司长罗静,中国文物保护技术协会理事长李化元,中共重庆市委宣传部副部长、重庆市文化委员会主任张洪斌,重庆市文物局局长幸军等出席开幕式并致辞。

简介：1月19日，两岸唐三彩交流展在河南博物院开幕。展览汇聚了两岸多家文博考古机构提供的代表性唐三彩文物45件（组），其中，包括台北历史博物馆的10件（组）。一批“分离”66年的唐三彩文物跨越海峡重逢。

简介：第一次全国可移动文物普查是在我国文化遗产领域组织进行的重大国情国力调查，其重要成果之一便是文物资源数据库的形成。在数字技术、网络技术、信息技术高速发展的今天，我们除了要做好文物及相关数据的安全管理工作外，更应重视数据库的高效利用，让数据资源逐步走向透明与开放，实现“数据管理～信息管理一知识管理”的逐步深化，将数据从单一的管理中解放出来，进一步转化为资源共享的知识社区。本文从陈列展览、文物鉴赏、馆际交流等三个方面阐释了知识共享社区，陈述了数据资源共享为博物馆带来的多种优势，让资源活起来，让文物活起来，从而提升博物馆的科普服务能力。

简介：摘要收藏是社会发展的必然，也是社会文化积累的结果，更是延续文化发展的载体。文化是由人类社会共同创造的，应为整个社会所共同享有，不应为一家一姓所占有，而是一个鉴赏、研究、利用的过程，是一种高雅的文化欣赏和艺术享受，在收藏活动中人们的精神和品德将得到升华，达到修身养性，陶冶情操之目的。

简介：太赫兹（Terahertz）波指频率在0．1～10THz（1THz=10^12Hz），波长30μm～3ram范围的电磁波。太赫兹波段电磁波介于微波和红外之间，对陶瓷、塑料等很多介电、非极性物质具有良好的穿透性；辐射能量低，具有较高的安全性。日本情报通信研究机构（NICT）和日本理化学研究所（Riken）已建立开放的太赫兹光谱数据库（http：／／thzdb．org）。太赫兹成像技术作为新兴前沿技术，在文化遗产领域具有极大的潜力。

简介：摘要文物保护管理是一项复杂性比较强且综合素质要求高的工作。众所周知，文物保护的宏观意义为保存人类文明的见证，并且能够为历史研究和解读提供科学依据。随着社会不断的进步发展，文物保护越来越受到人们的关注，基于此，本文以青田县文物保护管理工作为例，浅谈文物保护管理所引发的思考。

简介：一、类型与分布妈祖宫庙类全国重点文物保护单位（简称妈祖宫庙类国保）是指国务院同意（核定）公布的属于或与妈祖宫庙有关的具有重大历史、艺术和科学价值的不可移动文物。

简介：摘要在信息化背景下，博物馆的数字化管理，是一种利用和管理文化遗产资源和人类自然资源的崭新形式。目前，世界上各个国家的大势所趋，就是通过数字化管理，将各种遗产资源向世界分享。我国有着丰富的文化遗产资源，而民族文物博物馆实施数字化管理，能更好促进国际间的文化交流，弘扬中华文明。基于此，本文对数字化管理在民族文物博物馆中的应用，进行了粗浅的分析。