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  • 简介:摘要:在教育改革浪潮推动下,高校应改变原本单一固定化评价模式,发挥高校教学评价的重要性。本文以高校多元化教学评价基础为着手点对,并对高校教学评价多元化措施予以一一阐述。

  • 标签: 高校 多元化 教学评价 模式
  • 简介:摘 要:在小学的教育阶段,不仅需要去注重学生的学习成绩,同时还需要关注学生的心理健康品德素养。小学生在小学阶段不仅养成了良好的学习习惯,同时也在逐渐的接触社会,形成自我的价值观人生观。在压力较大的情况下,学生可能会出现一些心理疾病,从而导致学生不能够与同学之间进行交流。小学的德育教育过程中,如果能够合理的引入心理健康知识,帮助学生在获得较好成绩的同时也保持一份健康的心理状态。

  • 标签: 小学德育 心理健康教育 整合模式 策略初探
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的快速发展,建筑业也随之发展进步,工程造价在建设工程中体现出十分显著的作用,反映工程所有的费用以及预算,并对整体工程造成影响。本文主要分析了当前工程造价计价模式上存在的问题,并探讨了造价控制策略,以期望能够有效提高我国工程的造价管理质量。

  • 标签: 工程造价,计价模式,造价控制
  • 简介:摘要:近年来,我国的EPC工程建设有了很大进展。从目前建筑行业的发展情况来看,管理模式呈现多元化的趋势,实践证明,EPC的总承包项目管理模式最行之有效。本文分析了EPC工程管理模式的特点,总结了其优缺点,并介绍了实际应用中的经验。

  • 标签: EPC工程 管理模式 实践 方法
  • 简介:摘 要:小学阶段的学习任务与中学阶段相比比较容易,但是也是至关重要的,这个阶段的小学生心智比较稚嫩,经常会受到一些外来因素的干扰,只有对学生灌输正确的德育观才可以促进小学生的身心健康发展,否则将会阻碍小学生获得更多的进步与成长。在这个时候就充分体现出小学教师的引导作用,且在实际的教学过程中一级为学生灌输德育与心理健康教育相关知识,并将二者整合起来,对学生开展教学活动,从而保障学生身心朝着一个健康的方向发展。

  • 标签: 小学德育 心理健康教育 整合模式
  • 简介:摘要:随着我国新课改的深入推进,我国小学阶段的教育更加注重学生德育方面的培养,意大利诗人但丁曾说:“道德往往可以弥补智力的不足,而智力却无法弥补道德的损失。”德育对于每个人来说都是不可或缺的,尤其是对于小学生来说,他们正处在思想价值观念与行为意识形成发展的重要阶段,在这一阶段给予他们良好的德育,将使他们终身受益。本文主要对小学德育心理健康教育整合模式进行分析,详情如下

  • 标签: 小学德育 心理健康 教育整合模式
  • 简介:摘要:目前,我国的经济在快速发展,社会在不断进步,国家公园是近几年中央在资源保护与开发方面的重要部署。旅游是国家公园的重要功能但非首要功能,因此国家公园的旅游规划有其必要性特殊性,不似传统景区“大而全”式的旅游规划,而是一种“小且精”的旅游规划。然而目前关于国家公园旅游规划方面的研究较少,规划思路模式传统景区类似。聚焦于中国国家公园旅游规划的理论探讨,结合国家公园的内涵旅游六要素论,从基础的旅游需要和服务着手,提出国家公园旅游规划的理念、原则建立国家公园旅游要素规划模式,以促进国家公园旅游规划的实践,更好地发挥国家公园的旅游功能,推动国家公园的高质量发展。

  • 标签: 国家公园 旅游规划 旅游要素 高质量发展
  • 简介:摘要:我国市场经济在不断走 向繁荣的过程中,工程企业发挥着重要的作用。如何对工程遗价计价模式进行控制是工程企业应该给予重视的内容,也是工程企业提升自身竞争力的关键,本文在阐述工程造价计价的相关理论的基础上,提出了工程造价控制的难点要点,并具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 工程造价模式 计价模式 控制 方法
  • 简介:摘 要:本文分析云计算在医疗卫生行业的应用及其带来的影响,文章分析了全球医疗行业市场趋势、医疗IT发展现状痛点,解析云计算带来的独特价值采用云计算演进路线,为医疗行业企业信息官业务决策者评估采用云计算提供实践参考。通过分析医疗机构信息化发展阶段上云的路径,结合运营商医疗云的实践,推荐运营商在拓展医疗云时采用云网融合差异化优势的策略,促进医疗行业的信息化发展及提升整体医疗水平。

  • 标签: 医疗云 医疗卫生 运营商 云成熟度模型
  • 简介:摘要:在全新的时代背景下,针对教育教学管理工作而言,更需要注重做好教育培训工作,最大程度上有效提升教育培训质量培训效果,以此为教师的教育教学管理的有效提升提供必要的支持。基于此,本文重点分析提升教育培训质量效果的发展模式路径,希望本文的分析能够对县域教育培训提供一定的启示,为教育人员综合素养的有效提升提供一定参考。

  • 标签: 教育培训 质量效果 实施路径
  • 简介:摘要:随着我国城市化进程的不断发展,建筑工程建设项目的投资与承包模式也逐渐更加多元化。本文以EPC模式项目的概述与意义作为切入点,针对当前EPC模式项目的全流程审计进行了介绍,并阐述了其审计难点,最后提出了相应完善EPC模式项目审计监督工作的措施,供相关人员参考。

  • 标签: EPC模式项目 审计监督 实践探索
  • 简介:摘要:德育是小学教育过程中重要的教学内容之一。小学生正处于身心发展的关键时期,同时,也是学生形成良好的世界观、人生观、价值观人格的时期。当前,加强小学生思想道德修养,搞好德育工作是现代教育的主要方向。从教育内容上看,小学德育与心理健康教育密切相关,本文将对小学德育与心理健康教育的整合体系进行详细的分析阐述,以促进二者更好的融合,进而促进小学生身心健康的发展。

  • 标签: 小学德育 心理健康 整合研究
  • 简介:摘要:立德树人”是新时代教育的根本任务,同时也是广大教育工作者必须承担的神圣职责。教师是教育教学活动的组织者开展者,不仅要具备扎实的“教书”技能,还要拥有丰富的“育人”经验。在小学教育领域中,德育是不可或缺的一个部分,直接关系着小学生心理健康成长。有效落实德育,促进小学生身心健康发展,成为现阶段小学教师重点探究的课题。就现阶段小学教育情况来看,存在着一个普遍的现象,即部分教师将重心放在文化层面的教学上,对于德育理念的渗透不够重视,在一定程度上阻碍了学生综合素质的发展。对于这种情况,教师应当将德育予以充分重视,并且有意识地将其渗透到教育教学之中,在培养学生优秀品质的同时,推动学生心理健康成长。

  • 标签: 小学 德育 心理健康教育 整合模式
  • 简介:  摘要:大数据技术的发展提高了工程造价数据的管理水平,促进了工程造价咨询信息化建设的创新与发展。针对工程造价信息化建设中数据信息共享的难点,在分析人工智能应用现状的基础上,提出了大数据环境下工程造价的建设策略。本文主要探讨工程咨询智能化转型的必要性未来的应用模式,以探索智能时代工程咨询的发展路径。

  • 标签: 大数据 造价咨询 信息化建设
  • 简介:摘要:在当前大气污染治理能源结构调整的新形势下,SCR 脱硝装置运行稳定性、可靠性、经济性问题日益凸显,而开展脱硝催化剂全寿命管理工作是解决这一问题的关键所在。针对当前国内催化剂市场、脱硝装置运维、检测现状,提出针对催化剂本体及其使用环境,分别在运行、维护、再生阶段可以展开的研究优化方向,通过监视脱硝系统状况、建立在线监视、预测催化剂的活性,做出针对性的诊断分析,提前进行干预,减缓催化剂的衰减或改善其运行条件,以延长催化剂的使用寿命,是一种基于解决电厂实际问题的研究方向。

  • 标签: 脱硝 催化剂 全寿命管理。
  • 简介:摘要:高职院校负责向社会输送技能型人才,在教学过程中更加关注学生的动手能力以及社会实践能力。因此高职院校社会培训对人才培养就有至关重要的作用。本文主要探讨高职院校社会培训模式目前存在的问题,并就其社会培训模式的路径以及实践特点进行了详细阐述,希望能够有效创新高职院校社会培训的模式,给相关研究人员以借鉴参考。

  • 标签: 高职院校 社会培训 路径研究
  • 简介:摘要:对于我国社会的发展来说,电能是人们认为生存的必备物品,在核电的项目建设的过程中,所遇到的困难是相对比较多的。核电项目发展好坏会直接影响到社会的居民生活的质量,所以还需要对核电项目的工作开展实际现状,进行科学合理的管理以及关注。本次文章就以项目中设备的采购为核心,分析监造管理模式在其中的具体应用策略,主要目的就是发挥出管理所具有的优势,从而在设备的采购建造管理的过程之中,为核电项目的良好发展,也对顺利的进行做出巨大的贡献。

  • 标签: 核电项目 设备采购 监造管理
  • 简介:摘要:随着立德树人的教育理念广泛深入中小学教学课堂中,小学教学也逐渐从应试教育向德育与心理健康教育相结合转变。同时在素质教育不断推行的背景下,对于教学模式的创新探索以及德育心理健康教育在小学课程中的渗透与融合工作,使小学基础教学对教育整体的发展具有明显的促进作用,小学教学中发展心理健康教育德育成为教学的目标之一。基于此,本文主要从小学心理健康与德育教育的相互融合与渗透这个方面展开深入讨论,并提出一些想法与建议,旨在提升小学教学的有效性。

  • 标签: 小学德育 心理健康 整合
  • 简介:摘要:电子元器件在运行过程中,经常由于失效与故障的发生影响到电子设备的正常运转。元器件不仅是电子设备最为基础的组成结构,而且也是提高系统性能的主要载体。一般来说,电子设备中的许多问题都是由电子元件的问题引起的。为了确保电子设备可以正常工作,我们必须对常见设备中电子元器件的失效机理与常见故障情况有一个清晰的认知。

  • 标签: 电子元器件 失效 机理 缺陷 故障
  • 简介:摘要:中等职业教育对于培育高素质的人才具有重要的作用,因此班级德育工作也变得越来越关键。身为中职时期的教师,我们有责任全面分析当前的班级管理情况,并依据同学们的发展需求,正确地开展德育活动,维护班级的秩序,为学生提供良好的学习生活环境。同时,教师也需要多加关注中职女生的德育工作,应当从意识层面出发,强化中职女生的道德品格思想观念,以促进其成长发展,相信通过指导帮助,能够帮助女生们顺利完成中职学习任务。基于此,下文就围绕中职女生德育教育模式展开论述,希望可以予以教育者一定的启发以及不同的灵感。

  • 标签: 中职女生 德育教育 意义 策略