简介:摘要我对小学作文教学的观点是一、通过“评”,激发学生的写作兴趣;二、通过童话,培养学生的想象力;三、通过游戏,让学生在快乐中写作;四、通过扩大阅读,丰富学生的知识;五、通过平时积累,提高学生的写作水平。
简介:摘要:《邶风 ·柏舟》一首充满着忧愁与苦痛之情的诗篇。它作为“变风之始”,位于在《二南》之后,十三国风之首,可见编诗者对其的重视程度。对于此诗的主旨,从汉代至清代的经学者们纷争不断,其观点各有千秋。本文拟从“变风”说着眼,先分析其从萌芽到确立的具体过程,再按时间顺序来梳理历代以来对研究《柏舟》两种主要的诗旨,再集中探讨其合理性与存疑之处,以便对此诗有一个综合的理解。