简介:摘要“交流”就是人与人之间信息与情感的“传达”与“沟通”。初中数学教师在教学工作中要营造良好的交流情境,加强数学语言能力的培养,师生进行广泛交流,以培养学生正确使用数学语言进行数学交流的能力。
简介:内容摘要随着现代化科学技术的迅速发展,我们的教育也越来越现代化,用电脑求知已成为现代人求知的一种基本的求知方式,这种求知方式让人们感到从现代化的快捷与方便,也在其中体验着从未有过的新鲜和活力。现代教学媒体在教学中的运用已经成为现代教育中最具特色的一道风景,它已深入到教育的方方面面。
简介:顾晓军,摄影家.他的摄影成就从他诸多的头衔中就可见一斑.中国摄影家协会会员、烟台市艺术摄影学会会长的名号并非浪得虚名.2011年,他的作品《冰海王者》获得了“北戴河杯”中国国际野生鸟类摄影大展金奖.他还创办了烟台摄影网,而且在2005年建立了图片资料库,使他和影友的作品实现了商品化.这种定位对顾晓军来说显然有些粗略,他还有更准确的定位——生态摄影家.生态摄影家的特殊之处在于,他们没有办法通过自己的作品将自己工作的价值完全呈现出来.他们的作品,可以“使人们更多地了解那些生僻的领域”,从而提高人们“爱护自然、保护自然”的意识,进而“促使一些动植物保护区的建立”.但经过这一漫长的过程,谁也很难说清楚他们的工作到底在整个链条中有多大贡献.
简介:摘要在实际的课堂教学中,如何才能出学生的主体地位,培养学生积极主动参与学习的意识,使他们学会学习,成为学习的真正主突人。引导学生主动参与是衡量教学成与的重要标,也是素质教育主体性的具体表现之一。下面就这个问题一些自己的做法功否志反映原则谈和体会。
简介:摘要在现教学中,统的教育式不时的需要,为应学生学习的需求及教育发展的需要,我们在教学中引了代传模已远远跟上代适入计算机多体技术教育手段,具有统教学不可达到的观、形、生动、性,了有课堂教学形式,大了学生的和知媒它传直象交互等优势突破原扩视野识面,种进的教学式广大师生接和可,使教师的教学方法更多,课堂内容更丰富,分发了以教师为主导,以这先模已被所受认它样化也充挥学生为主体的教学。多体技术的使用,多体技术在教学中的作用更加重要。风格随着媒普遍媒也