简介:摘要:青年教师作为高校教育事业发展的主力军,其思想政治素质和职业道德水平,不仅关系到自身健康成长成才,更是事关“培养什么样的人、如何培养人”这一根本问题。文章通过对中国政法大学青年教师开展思想动态问卷调查,发现目前学校青年教师思想动态平稳,整体思想政治素养水平较高,师德师风建设情况良好。但仍有极个别教职工存在思想意识薄弱的情况,并且思想政治教育方式方法、师德考核评价机制等存在进一步改善空间。为此,文章提出要通过加强对特殊个体的引导关注、改善思政教育方式方法、多关注教职工的身心健康问题、继续加大力度解决民生问题等方式,着力增强青年教师思想政治工作实效。