简介：　　总论　　"诗中有画,画中有诗"是中国美学史上的一个重要美学概念,诗与画是两种不同的艺术,诗足语言和时间艺术,画是造型和空间艺术.二者各具特点和短长."诗画一体,诗画一律"人们大多是从形象意义上谈论的.古希腊西蒙尼底斯最早提出"画是静默的诗,待是语言的画".中国古代文人非常重视诗与画的联系,提倡诗画结合,取长补短.所谓画难画之景,以诗凑成,吟难吟之诗,以画补足,……

简介：无论是独立的图片新闻信息,还是作为将文字信息述诸视觉的版面设计,不同的版面编辑者、图片创作者会为读者呈现不同的角度、内涵与意境。角度新颖,匠心独运,意境深刻,创意传神,才能传递高品质的新闻、美学、文化信息。宋徽宗赵佶,在艺术上是一个很有成就的书画名家。他创立了个画院,广泛招收画家。画家进入画院,必须经过考试,主考评画

简介：自然山水与山水画是两种不同的审美对象，杜甫对此有明确的认识，相应形成对山水诗与题山水画诗两种诗歌类型不同的艺术追求。杜甫山水诗主要是精确写实，而其题山水画诗则以丰富的想象追求动与静、大与小的统一，以创造强烈的动感、阔大的意境以及流动的气韵，从而形成不同于其山水诗的美学特征。

简介：明末清初画坛,以石涛、龚贤等为代表的金陵画派,反对因袭摹仿,继承历代的优秀传统,把现实主义绘画理论发展到了一个新的历史阶段,创造了丰富多彩的艺术风格。

简介：

简介：空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。王维晚年隐居蓝田辋川,过着'晚年惟好静,万事不关心'(《酬张少府》)的生活。寻常生活的一点云彩,一声鸟语,一道溪流,在他的笔下,都浮动着空灵与恬静,极富鲜明个性,在当时诗坛开拓了新的艺术天地,成为唐代山水诗的滥觞。五绝组诗《辋川集》

简介：澜沧自失姜兵备，白日公然劫行李。博南行商丛怨歌．黄金失手泪滂沱。铁索箐边山嵯峨，金沙江头足风波。为客从来辛苦多．嗟尔行商奈若何!

简介：历史是具体而真实的，也是单一且枯燥的，而对“美”的关注与鉴赏，对学生而言却是极具诱惑力的，自古以来，诗词书画，咏史喻今，文学艺术的美使隽永的字句源远流长，同时又记录了丰富的历史信息，而诗画的特质、技巧又何尝不是“美”在现实中最为张扬的一种载体？寓史于诗，赋史于画，在中学历史课堂教学中使诗、史、画三者交融，未尝不是一种全新的尝试。

简介：皇帝和大臣是中国古代书画创作群体较为特殊的部分。鉴赏帝王和大臣书画,就能深切地体会到,一方面,君臣恪守秩序,谨言慎行;另一方面,君臣又有追求闲适的本性。在收藏市场上,皇帝书画尤以清代康熙帝、雍正帝和乾隆帝御笔最受追捧,大臣作品的行情也日益升高。

简介：早就听说过加拿大著名华裔画家汤沐黎的名字,一旦见面,却感到不容易深谈。我们坐在上海火车站软席候车室里,与他将一同去北京的母亲蓝为洁在边上的沙发上打盹,没有参与我们的话题。很快就要开车了,我需要的那些激昂的人生画面始终没能展开,也许久居加拿大蒙特利尔安静的氛围中,他笔下的世界平和、安详,没有悬念、挫折和错综复杂的故事。我有些失望,但又觉得不甘——难道他连对往事回味的念头都没有?如见到自己一幅以前的作品,如与自己画过的人物的情谊,如对岁月功名的感慨。他淡淡一笑,意味深长地留了句话给我:"我的特点是画画以外还喜欢用新韵今声律写诗词,那里面会有我的心情。"我明白这是这次交谈他提供的唯一线索了。我送他们母子上了车,与他们握手告别。这是今年1月中旬一个傍晚的情形。

简介：　　王维,字摩诘,盛唐山水田园诗人,他"九岁知属辞","十五留佳诗",二十中进士,可谓少年得志,才华出众.晚年因不得志而亦官亦隐,却也落得个寄情山水、修心养性.……

简介：人们常将诗与画列举,如＂诗情画意＂＂诗画一律＂＂诗源同画＂＂如画如诗＂等,足见两者之间的渊源之深。在中国古代有一种特别的诗歌——题画诗,此种诗根据绘画而作,与画作的联系十分紧密,诗歌不仅改变了图画的画面布局,并且可以阐释和深化画境,这不仅仅能够弥补单纯的画作在情感表达上的局限,而且深化了画作的意境。借物传情、品评人物、赞美友情是常见的题画诗技法,诗人或画家或移情于画,或借画抒情,借用各种表现手法,进一步将图画的画面无限延伸,以诗意衬托画意,以诗境开拓画境。

简介：结伴作春游，衔杯画月楼。白云封谷口，琼液缀枝头。影似银河泻，香疑庾岭浮。夜来翻倚玉,沉酮激公侯。刘崑的这首五言律诗《王氏梨坞》，吟咏了到永昌著名的风景胜地梨花坞春游的场景。

简介：混搭是音乐整合教学的一种方式,有利于开发学生的音乐潜质。混搭的方式有牵引式混搭、创新性混搭、展示式混搭和全景式混搭。通过诗画舞的混搭,学生能够感受到'乐'的韵律,体验到'乐'的意境。

简介：摘要：在社会经济飞速发展背景下，人们对于中华传统文化的传承与开发重视程度与日俱增，而大量传统文化资源也呈现蓬勃发展趋势。在小学语文作为培养学生文化素养，以及道德修养等方面的重要渠道，在小学语文教学中，科学通过诗画结合的方式，教育学生古诗词，对于调动学生学习积极性，以及强化学生对古诗词的理解与掌握等都具有积极作用。

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简介：【摘要】在国家大力倡导多学科整合，培养复合型人才的背景下，笔者将美术与语文古诗词教学有效整合，让学生在美的感受中体会中国优秀传统文化。结合教学认知内容，从激趣导入入手，运用多元评价，营造诗情画意的美术教学课堂，提升学生品味诗意、给诗配画的能力，使学生在诗画氛围中提高创新能力，激发审美情趣。

简介：<正>面对摄影大师陈复礼等人那一幅幅饱蕴情致,洋溢着诗韵的花卉、少女、烟渚寒禽、灵性的蓝天碧水、辽远苍茫的天山牧场、残雪中的峨嵋小径、还有那“九·七”香港回归之夜时的灿烂与辉煌……一向对书画艺术独有情钟且品位颇高的香港诗人张诗剑,再也控制不住诗人的冲动,心随视线慢慢潜入画中,于秋风吹拂中起伏,在大漠孤烟中独行,沐浴着江南春雨,让白云盈盈地

简介：继作家出版社为纪念诗人海子逝世二十周年整理出版《海子诗全集》之后，由诗人顾城家人整理、选编的《顾城的诗顾城的画》日前也由江苏文艺出版社出版，书中收入从未公开发表的30首诗歌和几十幅顾城绘画。

简介：一洪勤于1913年出生在被誉为“书画之乡”的浙江省浦江县。父母为当地较为富裕且喜爱书画的农民。浓厚的书画氛围固然给年少的洪勤留下了深刻的印象，但对他影响最大的是郑祖纬，是洪敷走上绘画的引路人。