简介：摘要：目前，我国电力市场改革进程不断加速，不仅推进了电力营销体系的完善，还促进了电能计量技术和相关产品的发展。基于此，以提高电能计量技术适应性和实用性为目标，对我国电能计量的发展情况进行了简要分析，并阐述了可供借鉴的国际电能计量发展经验，还论述了基于我国电力市场改革的电能计量发展对策。

简介：

简介：适应市场经济转变会计职能刘殿庆长期以来，在传统的计划经济体制下，企业会计人员一方面代表企业办理经济业务；另方面代表国家对企业进行经济监督，从而形成会计人员以双重身份，负有双重职能。为适应社会主义市场经济体制的建立，笔者认为，必须改变会计人员的双重身份...

简介：

简介：一般人往往有“高产的品种不好吃，好吃的品种不高产”的误解。但从技术层面分析，完全可能实现兼顾优质与高产的品种。因为决定水稻品种是否优劣主要包括碾米品质、外观品质、蒸煮品质、食味品质“四要素”，相对应的检测指标是糙米率、精米率、整精米率、粒长、长宽比、垩白粒率、垩白度、透明度、碱消值、胶稠度、直链淀粉含量与蛋白质含量等。而水稻产量=有效穗X每穗总粒数X结实率X千粒重。决定水稻产量的指标与决定稻米品质优劣的指标没有交叉性。

简介：山东香驰控股有限公司积极适应新的发展形势，以提高质量和效益为中心，突出创新驱动，坚持攻高端、快转型、促升级，在国际国内经济形势复杂多变和市场下行压力较大的情况下，企业生产经营实现了逆势上扬。2014年，实现销售收入192．7亿元、利税5．98亿元、上缴地税9569万元，同比分别增长19．9％、10．2％、40％。

简介：迄今为止,人们关注的大都是如何领导＂Y世代＂—也就是1980年到2000年期间出生的一代人。毕竟,他们代表着今后10多年的员工群体。面对如何吸引和留住最具潜力的员工的问题,雇主可谓绞尽脑汁。

简介：

简介：

简介：<正>去年10月28日,以我司为主要发起人的全国供销社系统首家股份制企业——惠州惠生股份有限公司正式开业。同顾公司筹建股份公司过程,我们深深感到,一个企业的命运,必然和它所处的时代、环境紧紧相连。在社会主义市场经济中,作为一个企业,只有把握时代的脉搏,以积极的姿态迎接各种新的挑战,才能在激烈的市场竞争中站稳脚跟,不断发展。下面是筹建股份公司的一些

简介：摘要：随着我国电改方案的深入推进，输配电价改革取得了突出成果，电网企业的盈利模式发生了大量变化。电网企业必须提高服务意识，及时转变经营模式与经营思想，引入新技术，才能在激烈的市场竞争中取得优势地位。本文主要研究了电网企业综合能源服务问题，为电网企业将来研发盈利产品指明了方向，希望有利于推动电网企业的稳定发展。

简介：对2010年广州亚运会女子手球比赛的技术统计数据进行分析可见,中国女子手球玫防的有效性虽有提高但仍存在诸多问题。发展女子手球必须有明确的思路,形成自己的技战术风格。

简介：下面就如何提高QC小组活动的有效性,谈几点不成熟的看法供参考。一、应紧密结合行业特点。推行全面质量管理十年多的实践证明,TQC具有普遍适用性,但各行各业在具体运用TQC过程中又不能“一刀切”、生搬硬套,必须从行业特点、企业实际出发。这就要求邮政部门在开展QC活动时必须在活动形式和内容上具有自己的特色:

简介：初中语文对于指导学生进行系统性的语文知识学习，提升学生的语文素养有着十分重要的作用，而阅读教学作为其中的重要环节，对于学生阅读能力和阅读水平的提升，理解能力和认知能力的培养等，都有着十分重要的价值和意义。

简介：“有效性教育”就是指教育者向受教育者传授能够应用于现实社会和经济发展的知识与技能的教化活动。西部高等教育应在科学发展观指导下，要依据西部经济结构现状、未来经济结构调整目标以及社会经济可持续发展需要，实行有选择的重点发展战略，走为地方社会经济建设服务之路。

简介：班组是企业生产的前沿阵地．一切生产活动都要通过班组去落实和完成。由此，加强班组建设，是企业适应现代管理，全面提升员工素质的重要环节．也是推动企业经济建设与发展的动力之源。而在这个基层特殊的组织中，则集中体现出企业的管理水平和班组长乃至于班组成员综合业务素质的优劣。

简介：加入WTO后，我国银行业既面临改革发展的机遇也面临严峻的挑战，在这种背景下中央银行实施金融监管必然也会面临许多新课题，中央银行监管任务将面临新的挑战。我们要顺应新形势需要，改革金融监管体制，改进监管手段，切实提高银行监管效益，维护我国银行业的稳健运行。

简介：让学生感受到时代的新鲜感,在心理上接受政治教学内容,利用时代进步的结果为教学增加色彩.

简介：文章在福利经济学框架下研究农业水资源配置有效性问题。文章首先运用成本收益模型．探讨了农业水资源配置的现实制约因素；接着，文章运用竞争均衡模型探讨在预算约束下市场竞争性配置的非最优性；在此基础上，文章从基本前提、根本动力、实现途径等方面构建了农业水资源有效配置的激励制度；最后指出有待进一步研究的问题。

简介：在高校英语阅读教学中使用指导性阅读思维活动(DRTA)教学法,通过调查问卷和面试对学生的批判性思维进行了定量和定质的研究。研究表明,在高校英语阅读教学中,使用DRTA教学法能够有效的促进学生批判性思维的培养。