简介：目前,在追求社会影响、经济利润的驱动下,报业正着力突出规模化,其市场化发展正在快速推进。但在此,必须密切关注一个问题,即市场化发展的真实基础,对报纸来说,发行量数据便是其中之一。然而,目前我国报纸发行量泡沫化严重已经成为一个突出的问题,其真实与否不仅是反映报业发展情况的基础数据,也是广告主投放广告的主要依据,事关公众利益,应当引起足够的重视。

简介：一、新疆卫视的外部媒介生态（一）行业生态1．强势卫视几家独大。央视毫无疑问是新疆地区汉语卫视收视率的龙头老大，除此之外其他发达地区的省级卫视也正在步步紧逼。根据2012年10月CTR央视市场研究发布的2012年度全国省级卫视综合评估调查结果，湖南、浙江、江苏、上海、北京分获中国省级（含自治区、直辖市）卫视综合排名前五强。近几年来，

简介：移动互联时代,智能手机、平板电脑逐渐普及,人们的信息获取方式也在发生改变,微信、微博等逐渐成为手机和平板用户了解新闻信息的重要途径,这形成了小屏传播的信息传播模式。在小屏传播时代,突发事件传播速度更快,影响范围更广,同时,小屏媒体在突发事件报道上存在不足,很容易导致流言的滋生与传播，甚至引发群体极化事件，给社会发展带来重创。

简介：本文首先从国际通行的科学分类规范出发，提出传媒学的学科归类应当属于产业经济学的应用范畴，或者是传播学与经济学的交叉学科。梳理了国外传媒经济学研究的历史脉络，将其划分为三个阶段。论述了我国传媒经济学研究的现状，包括研究队伍和学位教育情况。最后提出了关于加强我国传媒经济学研究的对策。

简介：为深入学习贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进习近平新时代中国特色社会主义思想的研究与传播，2017年12月16日，由中国传媒大学马克思主义传播与大众化研究中心、北京高校中国特色社会主义理论协同创新研究中心联合举办的“习近平新时代中国特色社会主义思想研究与传播论坛”在中国传媒大学召开。

简介：在这美丽的金秋时节，第五届世界大学女校长论坛在厦门大学隆重开幕。首先，请允许我代表厦门大学对各位尊贵客人的到来表示最热烈的欢迎，对本次论坛的顺利召开表示最衷心的祝贺。人类历史是文化传承创新的发展史，大学则是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。大学教育既是历史文化的传递活动，又是历史文化的创新活动。大学教育既为受教育者“认同”历史、社会和时代，形成具有文明史内涵的世界观奠定基础，又为历史、社会和时代“认可”受教育者，形成具有时代内涵的思维方式创造条件。

简介：2016年5月6日,由清华大学新闻与传播学院主办,传媒杂志社、社会科学文献出版社、中国新闻史学会传媒经济与管理学会等多家单位联合承办的＂第七届传媒发展论坛暨《中国传媒产业发展报告（2016）》发布会＂在清华大学举行。

简介：一、《芝麻街》儿童本位的立场和寓教于乐的理念《芝麻街》（SesameStreet）是美国公共电视网中一档知名度很高的学龄前儿童节目，被誉为寓教于乐儿童电视节目风格的典范。

简介：当今时代，媒介生态及媒介传播生态的变化，必然会导致“以传媒发展、传媒市场变化为导向”的新闻教育的变革。

简介：有关普利策出资创办哥伦比亚大学新闻学院的动机一直众说纷纭。本文以撰写于1902年、发表于1904年的《哥伦比亚大学新闻学院》一文为蓝本，分析普利策新闻思想。与传统从新闻教育思想解读该文的思路不同，本文从新闻专业主义建构的角度，以《新闻学院》一文为主线，综合普利策传记中的“只言片语”，解析普利策对新闻业从一个职业发展成为令人尊敬的职业的设想。

简介：当前，新闻传播教育呈现出下述矛盾关系：高校人才输送与社会需求供大于求、业界急需人才出现断层与人才培养缺乏不可替代性、学科构架边界不清与专业发展缺乏个性，并逐渐或已经转化成学科结构性和社会性的矛盾。其中学科诞生先天性学养缺失与后续发展强劲之间的矛盾、新闻学科主干（新闻理论）发展脆弱与边缘学科发展强盛的矛盾、学界与业界对学术研究成果鉴定标尺差异的矛盾、学科的独立性与意识形态的操控性的矛盾、专业教学梯次不明与课程设置区分度不明的矛盾制约新闻传播学科的健康发展。

简介：新闻与传播业迎来了“众媒时代”,甚至是“万物皆媒”的时代,新闻生产与运营的主体、传播方式、经营模式都发生了根本性变化。（1）此前分类明晰的基于传统媒体的新闻与传播专业高等教育模式急需调整,以适应媒介新生态。本文通过广泛调研美国大学新闻与传播院系最近两年教学改革的最新动向,总结其中具有趋势性的做法,为国内新闻与传播教育改革提供借鉴,同时提出在媒介新生态之下,中国新闻与传播教育的基点,应转向培养学生的内容生产与运营能力上来。

简介：随着信息技术的不断进步与飞速发展,各种传播媒体在技术创新驱动下,互助互动、共融共生,媒体融合已经成为传媒产业发展的必然。传统媒体应从新的传播形态中汲取养分,增强内容资源的吸引力、影响力和传播力,新兴媒体应通过与传统媒体的融合增强自身内容的权威性和公信力,实现融媒体时代内容融合发展。

简介：近年来,传统纸媒发展遭遇困顿,面向特定社区受众传播的社区报应运而生,并且被冀望成为报业转型的突击手。在此背景下,广州日报报业集团于2013年3月进军社区报市场,跑马圈地并实现快速扩张。笔者试以广州日报社区报为例,总结其两年来的经营模式、操盘经验以及现实困顿,拟为社区报的进一步发展提供借鉴和参考。

简介：全民阅读时代,移动阅读以其便捷性、多维感官享受及超强互动体验等优势受到用户广泛青睐,发展迅速。然而,当前的移动阅读无论在内容质量、用户体验、还是技术标准等方面,仍存在诸多问题,而移动阅读的未来发展应从优化内容质量,提升用户体验,深化新技术应用等方面进行。

简介：随着政策推动和市场的需求，多家高校纷纷设立网络与新媒体专业。网络与新媒体专业作为新兴专业，在过去的几年内进行了理论和实践方面的探索，并取得了许多成果。但由于成立时间较短，理论体系的欠缺、师资力量较弱等原因，该专业在发展过程中面临一系列问题。鉴于此，本文在进行文献梳理和调研的基础上，从四个方面进行分析，论述网络与新媒体的专业建设如何做到更有针对性，从而更好促进专业的稳健成长。

简介：新闻传播学教育的供需矛盾日益突出,主要表现为高校培养的新闻传播学人才就业难与媒介化社会对传媒人才需求日益上升、用人单位猎寻优秀传媒人才难之间的矛盾。当前社会进入公共传播时代,传播关系由原来的强主体性特征转变为主体间性的对话关系,传播过程中的公共理念与公共精神成为基本的传播伦理要求,传播目标的公共利益取向日益突出。与之相对应,新闻传播学教育的公共传播范式转向成为必然,高校在培养新闻传播人才时应转换原来的＂新闻传播＂范式为＂公共传播＂范式。

简介：传媒是文化产品的主要生产者，占据着文化产品的主导地位。同时，媒体成为当然的审美文化的传播者。但时下，媒体在其产品中，在为大众传播着审美文化的同时，也给大众注入了许多非审美或反审美的元素。其原因是多方面的，但媒体人的素质良莠不齐，尤其是审美文化素质低下是主要原因。媒体教育必须重视对传媒人才的审美文化教育，提升其文化层次，使媒体人成为合格的文化使者，使媒体成为文化的首善之区，为净化我国的文化环境，创建和谐社会做贡献。

简介：研究受众的广告态度及其影响因素,是当前媒体平台及广告主发展的现实需要,对提高广告投放精准度和有效性具有非常重要的现实意义。尤其是在多媒体时代,我国拥有庞大的电视受众和网络视频受众,但所产生的广告收益却远未达到理想状态,相比于西方发达国家,我国的电视广告和网络视频广告还有很大的提升空间。对此,由顾远萍著,中国社会科学出版社出版的《广告态度及其影响因素研究——以电视和网络视频为对象》一书,就从心理视域出发,探讨了相同的受众对上述两大平台广告的认知与评价,进而为广告主更好地了解受众提供参考,具有较强的针对性和指导性。

简介：印度哲学家泰戈尔说：＂新闻起先象一团闷住的火,后来突然燃烧起来,成为熊熊烈火,无法把它扑灭＂。对于一个怀揣着新闻理想与追求,勇于探索、敢于实践、乐于奉献的新闻人来说,只要有梦想、有坚守,新闻之火终究会越烧越旺。有人说：新闻工作的成功关键就在于对这一份事业的热情。对于新疆财经大学新闻与传媒学院院长武鸿鸣教授来说,正是由于他对这份事业的执着追求和给予这份事业无限热情,在传媒界打拼了近三十年。他以二十多年的新闻实践工作经验、六年多的新闻教育工作经历实现了传媒业界和学界智慧的完美融合,从理念和实践上,探讨、揭示和展望未来媒体发展的方向及规律;立足当今传媒特点,研究传媒教育发展的新模式、新方法,力求为社会培养符合时代发展需求的新型新闻人才。博观约取,厚积薄发。站在新时代的起点上,武院长以增强学校的学术水平、提高学生的实践应用能力为己任,牢牢坚守新闻人的职业操守及师者的职责,以他的新闻思维和学术智慧耕耘在新闻教育事业上......近期我刊记者有幸采访了武鸿鸣院长。