简介：现今的学术知识生产已和各种社会权力、利益体制相互纠缠。广告作为现代知识的有机组成部分，其知识谱系不仅仅是纯粹的知识论层面的结果，而且是在学科规训制度的宰制之下的生产和传播。由于中西广告学科规训制度的不同，形成了“营销劝服”和“媒介传播”两种不同的广告知识谱系。本文力图梳理和阐述广告学的学科发展历史以及广告知识谱系的建构，并且在当代文化语境下的“权力-知识”关系当中，为我国广告发展，探讨新的学科规训制度及其知识谱系的可能性。

简介：针对目前点钞实训课出现的问题,结合多年的教学经验,笔者提出了一些方法与对策,以期望能帮助学生耐心、细心地学习点钞,从而得到更好的教学效果。

简介：为了探究应用型人才培养的高职实训教学改革效果,本文就常规授课班和实训教学改革班的教学效果进行比较,发现:后者成绩、思维能力与学生对教学内容、过程、方法、互动及实践性方面满意度均显著高于前者。因此,实施高职实训教学改革措施对提高应用型人才的培养具有重要意义,且多数学生能够认可并支持其改革措施,可行性较高。

简介：福柯赋予空间以意识形态的意旨,空间不仅是形而上的物理存在以及人对空间的感知,空间与权力紧密相连——空间是权力的容器,且权力总是以可视化手段对空间进行规训。在卡斯特所谓的网络社会中,形成了一种新的空间形态——流动空间。本文认为,流动空间的不断延伸与发展,突破了少数人观看多数人的苑囿,可视化生产的新形式——共同观看助推了权力的分化。

简介：摘要：本文阐述了职业指导教育的特点与原则，结合职业指导教育课程教学设置要求，我们根据职业指导实训课程的案例，提出了 中技类学校要关注对市场营销人才需求的层次性，开好模拟现场招聘会，加强对模拟招聘会的反思等建议。学校职业教育应该潜下心来， 按照自己的职责，按照职业教育的教育教学规律。

简介：基于就业与考证导向的会计专业“三位一体”实训教学模式要依据其专业特点进行构建,本文通过分析,最后提出了基于就业与考证导向的会计专业“三位一体”实训教学模式的构建策略。