简介：一、游戏目的:训练、检测小朋友的反应能力。三、游戏方式:以丙为被检测者为例。甲说"1"时,丙就举起右手;说"2"时,丙就举起左手。乙说"1"时,丙就举起左手;说"2"时,丙就举起右手。甲、乙两人不定时地说"3",这时一定不要

简介：“假如给我三天光明”，我应当如何使用？举世闻名的政治活动家、作家海伦·凯勒在这篇文章中，反复批评我们“明眼”的正常人，我们大家在生活中常常熟视无睹，让一天天的时间、光阴自白地从耳聪目明的身边飞过。既然我们都是“正常人”．那么为什么，凭我们的触觉，没有得到海伦·凯勒所形容的“如此大的乐趣”？

简介：三疏一密又叫三轻一重,是与三密一疏相对立的章法格局.它的处理难度极高,究其原因,三个笔画稀疏的字很容易在印面形成不规则的留空,章法上的不稳定因素过多,处理上面临着很大的变数.在汉印式的作品中,由于印制的规定,不允许在章法格局上做大的变通,这类作品往往在字法上巧做安排.比如汉"挺令之印"(图1),"挺"属于密的一字,所占面积最大,笔画粗细也与其他三字类似,但它并不是章法上最重要的.它的字形细碎,被分具难度,它的机关往往在字法上.流派印以下,碰到三疏一密的印文,作者则往往把精力更多地投入章法,通过改变章法格局来达到印面的平衡.

简介：作文如果能精美地开篇，能够收到下笔生辉的效果。下面，老师就以“可爱的同学”为题，告诉大家几种开头出彩的技巧。

简介：年岁再次抚过，就像春绿一定要去点缀夏繁，再攀上秋藤，或映一盈；霜雪，就像我们必须面对初三的千军厮杀。年岁莫非变了？的确，它变了，多了点沉静与单调。不再闲适，不再诗意。

简介：有三只小鸟，一起出生，一起长大，一起从巢里飞了出去。

简介：

简介：三只小猪是兄弟，为抵抗大野狼，大哥盖草屋，二哥盖木屋，三弟盖了砖屋。最后，只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮，保护了大家，并用巧计赶走大野狼。

简介：

简介：有一个妇人出门时．看见三个白胡子老头坐在一个角落里。这个妇人并不认识这三位老人．但还是走上前去说：“也许我们不认识，但你们肯定饿了吧。”

简介：我是个书虫，最喜欢看的是《三国演义》，最喜欢的人物当然是智慧的化身——诸葛亮。火烧博望坡、草船借箭、死诸葛吓走活仲达……一个个谋略故事我都熟记于心。尤其是空城智退司马懿，在惊叹诸葛亮神机妙算的同时，我也为司马懿的谨慎多疑叹息不已．心想：这计策的破绽如此之多，如果是我，定然不会中计。

简介：好奇：善打“黑枪”的“水手”章鱼是生活在海里的一种软体动物。它身上有个墨囊，里面的墨汁含有毒素，这是它重要的防御武器，章鱼因此被戏称为善打“黑枪”的“水手”。

简介：1月5日星期三睛今天，老师告诉我们黄豆泡在水里会发芽，并让我们做实验，观察它们的变化。中午，我在碗里倒了一些水，又抓了一小把黄豆小心地放进碗里。两个小时以后，我去看黄豆，发现黄豆的皮变皱了，像老爷爷脸上的皱纹。睡觉以前，我又去看它们，发现碗里的水变成了淡淡的黄色。我想，不知道它们什么时候才能长大呢？

简介：我一直在想，父母跟孩子之间的关系真是奇妙无比，像我与女儿小泥，有时可以相亲相爱、亲密无问，有时又可以争吵、气愤、斗智斗勇，像水火不容的人——两代人血脉相连得把爱怨都发挥到那么淋漓尽致。

简介：在一个小村子里，生活着小宝和他的爸爸。一天，小宝要到镇上去理发，爸爸对他说：“好久没有吃肉了，你理完发顺便去买点肉凹来。”

简介：亲爱的小朋友，你知道我们汉字的起源和演变吗？我们请到了西北师范大学的博士杨一锋老师为你们讲解汉字，带你走进汉字小精灵的奇妙天地。

简介：在二维平面里，存在无穷多的正多边形。但是如果你想在三维空间里做出一个完全正规的图形，使它具有相等的边，相等的角和相等的面，这时候会怎样？古希腊人发现只存在五种这样的图形，它们被称为“柏拉图体”。他们认为这些完美的图形就是那些我们无法看到的构成世界的“积木”。

简介：王国维有人生三境说：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻代千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

简介：(接上期)2人的一生总要爱一些人,恨一些人,并从中找到自己存在的证明。爱他,就全力以赴去爱,恨他,就理直气壮去恨。且随它去,爱恨随心就是了。看到苦根那一头蓬乱的头发,雪萤便同情起这位老牛一样辛勤劳动却从未享受过生活的哥哥,这种同情化成了一种爱。而这种爱,指向一杭时便是一种恨。

简介：今天，我们四个被分开了。我单独待在一个透明的罐子里，四周尽是闪着亮光嗡嗡叫的大柜子，还有乱七八糟的细水管，就像田里灌溉用的水管，不过要细很多。我不知道“人”要对我做些什么，忐忑不安地蹲坐在那里，没有食欲。