简介:摘要本文通过对择校现象成因的分析,建立择校现象的形成及影响机制模型,明确择校与教育均等化的内生影响关系,并结合内生因素与外生因素构建改变择校现状的方法,促进我国教育均等化。
简介:教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。目前,越来越多的学校通过不同的方式接入了互联网。但是,如何利用互联网资源支持教师教学和帮助学生学习,已经成为人们关注的热点。MiniQuest是作为互联网上最适宜鼓励学生高级思维技巧和强调以真实的方式利用信息的学习方式,是一种有效的信息技术与课程整合方式。
简介:摘要对现阶段初中同学物理电路知识学习及电路问题解答实际情况进行了解,不难发现大多数同学都被电路中最值问题难倒,进而影响自己的物理成绩。本文着重分析和探讨如何有效地解决初中物理中电路的问题。
简介:摘要班级学困生问题解决好了,班级管理问题解决了大半。如何让学困生转变为中等生,进而转化为优等生,是每个班主任都会遇到的不可逃避的问题。