简介：作为一种实践性非常强的“语言建构与运用”活动,写作教学的设计应该从学生的立场出发,基于学生的写作实践中遇到的问题、困难,确定教学目标与教学内容。王荣生老师说:“教师必须为学生提供若干便于思维展开并且具有可操作性的支架,帮助学生学习思维。”南开大学徐江教授说:教者要为学习者按其所教亲自“下水”写作,制造出“学步车例文”。在老师讲是“下水文”,在学生讲是“学步车”。顾名思义,老师要为学生打造高考作文的“学步车”。

简介：摘要随着社会各方面领域的进步与发展，幼儿教育越来越受到家长和教师的重视，最近几年来幼儿教育取得了很大的成就，但也存在一些问题需要引起教育工作者的关注，例如幼儿教师队伍建设方面、幼儿教育方式方法方面、幼儿园与家庭沟通方面等。文章主要分析了目前幼儿教育中存在的问题以及原因。

简介：摘要幼儿阶段是孩子发展的启蒙阶段，是引导孩子们热爱生活培养创新能力的时期。这个时期的孩子虽然懵懂无知，却对周围事物有着非常浓厚的兴趣。而过早的将小学教育引入到幼儿阶段，使得孩子们承受过重的学习压力，导致孩子的天性得不到解放，阻碍幼儿的创造力和想象力。不利于幼儿的身心健康发展，因此，幼儿教育小学化的问题应当引起重视。

简介：摘要目前，随着新课改的推进，相关教育部门提高了对小学语文教育的要求，使小学语文教学质量有着明显的提高。但是，在施行新课改的过程中，发现语文校本教研存在着很多问题。因此，本文根据小学语文校本教研上出现的问题，提出应对措施，以提高小学语文教育的质量。

简介：对话教学的终极目标是提升阅读质量。鉴于目前阅读课堂对话低效的现象,教师在教学过程中应巧妙把握话题,让对话指向明确;设计阅读“主问题”,让对话更具深度;让对话关注全体,使学生获得全面发展;让师生共同走进文本,奠定对话的基础;通过适度引导,提升对话实效。这样就能全面提升语文教学质量。

简介：【摘要】基当前初中教师求知动机很弱，职业发展动机较强，社会交往动机不足，外部期待动机较强，多数初中教师因为学校的要求而学习。导致问题的原因是多方面的，在考虑内部、外部因素和初中教师学习的主要地点的基础上，本文主要通过访谈调查法从教师自身因素、学校因素和教师培训因素三个方面分析初中教师学习动机问题的成因。

简介：摘要对现阶段初中同学物理电路知识学习及电路问题解答实际情况进行了解，不难发现大多数同学都被电路中最值问题难倒，进而影响自己的物理成绩。本文着重分析和探讨如何有效地解决初中物理中电路的问题。

简介：摘要幼儿教育越来越受到家长和教师的重视，幼儿园在加强硬件建设和软件建设的同时，在幼儿教育方面也出现了一些有悖于幼儿身心发展规律的现象值得我们重视，文章分析了幼儿教育中普遍存在着的一些不容忽视的问题。

简介：摘要： 党校是开展党员教育活动的重要教育基地和教育载体，党建工作是为全面完成中国共产党自己的光辉使命而开展的一系列理论与实践活动，对此党校丰富和完善自身党建工作具有重要意义。本文以党校的党建管理工作为对象重点论述了当前工作中存在的问题以及应该如何采取有效措施避免问题发生和发展，希望对于相关工作人员开展工作和进行深入研究有所贡献。

简介：目前,在数学教学中的德育渗透问题,是数学教学研究的重要课题之一.作为一名数学教师,要不断增强德育意识,在实践中努力探讨,潜心研究,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的学生.那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢?笔者从以下几个方面来谈一谈.

简介：摘要：本人从事数学教学 20多年，面对理科课堂教学枯燥问题，力求从多方面探究，如何让理科课堂教学更生动有趣。以及理科教师上公开课容易出现的问题，从多角度进行破析课堂教学中存在的问题。力求让理科教学更有艺术性，更能吸引孩子们的注意力，更能激起孩子们的求知欲，也孩子们更容易学。

简介：摘要随着我国教育事业不断发展，当今中学教育逐渐朝向开放式、综合性教育形式演变。对于初中语文写作教育来说，作为语文教育的重要组成部分，长期以来容易被广大师生忽视间，更多是学生自主创造，教师缺乏引导。基于此，本文首先提出初中语文作文教学现状与问题，进而提出相应的教学方法。

简介：摘要本文将以中职学校作为研究对象，对中职学校内部控制进行一次探索，以期找出中职学校内部控制的问题，完善中职学校内部控制制度，提升中职学校的综合竞争力。

简介：摘要本文分析了“幼小衔接”的现状与问题，提出了幼小衔接的对策一是关注幼小衔接中的短期衔接与长期衔接，二是加强幼小衔接中的淡出衔接与淡入衔接，三是合理安排好幼小衔接中的显性衔接与隐性衔接，四是建议小学也要做好幼小衔接工作。

简介：摘要：建筑领域一直是我国十分重视的工业，也为我国经济增长做出了突出的贡献。室内岩土试验在岩土勘察设计中有着重要的实践意义，是开展地质勘察中的一项重要举措。它可以作为地基评价的依据，根据其相应的技术服务、试验参数等做出详细的分析。进行室内岩土实验需要注重的细节有很多，例如 ： 在试验过程中仪器设备要达到标准、相关指标参数要符合规定等等。尽管在进行室内岩土实验室有着十分严格的处理标准，但是其中难免还会存在一些问题，对工程造成一些不利的影响。因此，为了进一步对室内岩土试验中应注意的问题进行研究，并对问题进行分析解决。本文首先对室内岩土试验进行了简要的概述，接着分析了在实验中应注意的问题，最后的对存在问题的技术要点措施进行了分析，希望对今后的研究起到帮助作用。

简介：摘要： 高中物理是一门主要学科，在提高学生综合能力方面有着较为重要的作用。虽然，这门学科已得到学校和教师的普遍重视，但是在教学质量和效果上则不如人意。如今社会的竞争不仅仅是人才的竞争。在高中教学中，如何培养学生的创造意识和创造力是所有教育工作者义不容辞的教学课题。本文就针对高中物理教学过程中存在的问题，提出了提高高中物理教学质量的对策与建议。

简介：摘要本文分析了小学数学估算教学中存在的问题，重点介绍了这些问题的解决措施。随着教育改革的深入推进，培养学生的综合素质已经成为小学数学教学的新目标，估算教学受到了师生家长的更多关注。估算是小学数学教学中不可或缺的重要内容，对学生综合能力的提升有着至关重要的影响，需予以重视，制定科学合理的教学方案，不断提高教学质量与效率，从而提高学生的估算能力，为其未来发展注入源源不断的动力。

简介：摘要：数学情境中出现的数学问题要在小学数学课程中创建问题情境，教师必须锻炼自己的智慧，开展创造性活动，并形成数学建模的基本思想。继续学习学生的生活经验和现有的知识背景是合理的。提出操作问题，提供相应的探索方案，为学生提供充分参与数学活动和交流的机会，并鼓励他们在自主探索过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能。形成了完善的培训手段。

简介：摘要本文分析了高校的戏剧教育现状，提出了高校戏剧专业教育发展的对策，包括一是进一步加强高校戏剧专业教育的定位，二是规范高校戏剧专业教育的课程设置，三是优化高校戏剧专业教育的师资。

简介：摘要在进行小学数学的教学过程中，大部分教师会倾向于精算教学，而对估算教学有所忽略，这就造成了学生精算能力提高，估算能力减弱的情况。其实估算与精算是同等重要的，加强小学生的估算能力，有助于学生分析问题能力的提高，从小培养数感能力。现阶段，小学数学估算教学还存在很多问题，本篇文章将进行具体的介绍，并列举了相关的策略。