简介：1在教学中发挥仪器设备的效率实验室管理体制的改革,必须考虑提搞仪器设备利用率、提高投资效益的问题。必须在调查研究的基础上,从本校的实际出发,寻求适合本校实际的管理模式。根据专业设置、教学大纲和今后的发展要求,对学校实验室建设重新规划,将功能相同(或相近)的设备集中起来,建立相应的实验室,最好是建立跨系、跨学科的校级实验中心。要使现代化的设备高效率地运转,必须有相应的科学管理制度来配合。使用人员(特别是要向学生强调)必须熟悉仪器的性能和操作规程。要经常保养仪器设备,定期检验及修理,及时排除隐患,使之保持完好状态,延长使用寿命,并达到应有的精度要求。经维修后精度达不到原技术指标,或主要部件严重损坏又无修

简介：在“工学结合”背景下，以提升IT类学生就业竞争力为目标，以软件开发过程为依据，以项目实现为导向确定了信息管理与信息系统专业（简称“信管专业”）的核心课程群；根据企业的实际开发需求，设计了贯穿核心课程群各门课程的课程教学方案；创新设计了从具体的课程知识体系到项目阶段性成果的核心课程群教学改革思路。

简介：针对传统EDA课程教学中存在的问题，提出了基于OBE与CDIO模式相结合的课程理论教学与实践教学新模式。新模式以项目为载体，采用逐层递进的方式，针对不同的学生群组进行差异化培养、自主化管理、立体化考核。通过试行证明，该教学模式改善了教学效果，使不同学生群组的综合素质、工程应用能力均得到显著提升。

简介：本文根据开展四年的学生课外科研活动,探讨利用双休日、暑期进行科研的成功经验。文中从科教结合,全面推进学生的素质发角度,阐述开展这一活动的指导思想以及对学生的好奇心、兴趣、科研基本素质、创新能力培养的成效。提出课外科研与课堂教学相结合、通才教育与个性发展相结合、书本知识与实践相结合、科教与产业相结合的创新人才培养新模式

简介：当代大学生心理咨询的发展趋势决定了高校心理咨询与思想政治教育工作相结合的可行性和必要性。本文从思想政治教育工作者心理咨询专业培训、确立发展性咨询目标、在思想政治教育中融入心理健康教育内容等几方面提出了心理咨询与大学生思想政治教育工作结合的新路径。

简介：“高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。”这既是一个科学论断，又是赋予我国高等教育的历史使命。两个“第一”及其结合，是科学发展观的重要组成部分；坚持两个“第一”结合，是高等教育发展的长期方针；而从高等教育的四个基本功能和价值出发，以落实和实践高等教育是两个“第一”的重要结合点为依据，构建高等教育的发展定位、关键质量要素和质量监控体系，是提高高等教育质量，持续发挥高等教育富国强民作用的重要环节。

简介：描述了一种在任意三维区域自动生成四面体网格的方法。首先，将经典的Delaunay方法与简化的波前法相结合，进行边界四面体剖分，解决边界还原问题。然后，再次将Delaunay方法与波前法相结合，产生具有最优位置的内部节点，并用Delauny方法将内部节点高效率地插入。最后，进行网格优化以提高网格的质量。文中的应用算例显示，本文提出的网格生成方法具有很强的健壮性和高效率。

简介：产融结合作为企业发展过程中一种特殊的金融支持方式,已经被越来越多的企业所采用。以往研究大多集中于产融结合可以缓解企业的融资约束,但随着产融结合的进一步发展,其还可以在价值链纵深上影响企业的转型升级。本文将研究对象定位于制造业上市公司,将产融结合定义为参股非上市银行,使用经济增加值(EVA)定义企业的转型升级,使用倾向评分匹配估计方法(PSM)去验证产融结合是否可以促进企业的转型升级。结果显示,产融结合可以有效促进制造业上市企业的转型升级。

简介：QBasic语言是流行最广的计算机高级程序设计语言之一,本文论述了如何对QBasic语言教学从课堂教学和上机实践两个方面大力改革和加强,以及与全国计算机等级考试二级考试(QBasic语种)相结合的尝试.

简介：随着高职院校实践教学课时比例不断增大，对实践教学评价体系的研究成为高职院校教学督导工作的重心。本文结合深圳信息职业技术学院近午来对实践教学评价体系的研究与实践，就构建基于工学结合的高职院校实践教学质量评价体系的必要性、考虑要点、设计流程等内容进行了论述与思考。

简介：高职工学结合阶段的入党积极分子培养存在思想教育工作不够深入、无法有效培养的突出问题。增强高职工学结合阶段的入党积极分子培养从三大路径探讨：充分利用网络手段、通过实习工作加强党性实践教育、健全和完善高职工学结合入党积极分子培养教育的配套机制建设。

简介：社会主义市场经济与国有制结合的问题杨玉川，张福明邓小平同志在创建有中国特色社会主义市场经济理论过程中，既坚持社会主义原则，又从中国国情出发，那就是：社会主义的根本原则是公有制占主体和实现共同富裕；按照市场经济要求，深化经济改革开放，发展社会生产力，一...

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简介：随着我国社会主义市场经济的不断发展，社会对会计人才的需求达到了一个新的高度，如何培养适应社会发展需要的会计人才是会计职业教育面临的重大课题。2015年教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。在此背景下，会计学专业如何成功转型发展，为经济发展培养应用型人才，是现今教育讨论的热点问题之一。本文讨论将代理记账模式与会计学专业转型发展相结合的可能性、存在的问题及对策，希望为会计学专业转型发展提供可参考的思路。

简介：西藏独特的地理条件和特殊教育现状,加上远程教育得天独厚的优势,使得远程教育在西藏得以广泛开展。结合西藏本地特色,制定远程教育教学运行框架和教学方式,远程教育在西藏会走得更远,也必将给西藏人民带来更多的福祉。

简介：以“建筑供电及照明施工图识图及设计”和“建筑施工设计与管理”两门不同性质的专业课程整体解决方案的形成为例，阐述了高等职业教育“工学结合的课程”整体解决方案的形成过程；说明了工学结合的课程整体解决方案诸要素的内涵及其相互关系。

简介：IMP3（胰岛素生长因子Ⅱ的mRNA的结合蛋白3）是一个新发现的癌胚胎的RNA结合蛋白，研究发现其参与细胞生长和细胞迁移在胚胎发育的早期阶段．该研究利用实时定量逆转录PCR对IMP3在乳腺癌的诊断和治疗中的应用潜力进行了研究和评估．检测了不同类型乳腺癌样本中IMP3的表达情况，定量PCR结果分析中应用2也小。方法进行了归一化比较．研究结果表明，IMP3基因表达与乳腺癌病人肿瘤的大小及淋巴转移存在明显的相关性（P〈0．01）．不同的临床阶段和病理分期与IMP3的表达水平之间也存在一定的相关性，表明差异不显著（P〉0．05）．该研究表明IMP3作为一种新的肿瘤相关因子，其表达水平与乳腺癌也存在一定的相关性，显示了其作为一种潜在的肿瘤标志物的可能性．

简介：教育的核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。人才培养是一项周期长、难度大、任务重的系统工程。文章针对我国高职软件人才存在的系统偏差，提出了构建软件产业与软件教育的和谐发展，改革软件人才培养模式的根本出路在于“产教结合”，探索了产教结合“4331”高职软件人才培养模式的构造式样和运行方式。

简介：从1978年改革开放开始至今，中国民营经济得到长足的发展，在国民经济中的地位和作用日益突出，已经成为社会主义市场经济的重要组成部分，成为构建社会主义和谐社会的重要力量。从2004年开始，全国工商联每年都要发布《中国民营经济发展报告》，对上一年度中国民营经济的发展形势进行分析，对本年度中国民营经济的发展做出预测。为了帮助读者了解当前我国民营经济发展的现状、作用、趋势及我国发展民营经济的政策措施等情况，本刊记者近日采访了全国工商联研究室主任陈永杰博士。现将采访的主要内容整理如下：