简介：主观和客观是人们认识世界的两个不同角度，汉语和英语受不同文化的影响，在主、客观视角的运用上存在差异。通过对安南清华大学演讲中英文译本的对比研究，探讨由英汉传统思维差异所引起的中英文语言视角差异的特点、呈现方式及其对翻译实践的指导意义。

简介：外语教学的目的是与不同文化背景的人进行交流，实现跨文化交际。缺乏跨文化交际能力。容易引起交际过程中语用失误和非语言交际的失误。从而导致交际障碍，因此。大学英语教学过程中要重视学生跨文化交际能力的培养。

简介：影响二语习得的内因包括学习者年龄、性别、性格、学习的能力、学习的动机及目的等,但各项因素影响二语习得的效果存在差异。通过问卷调查,发现调查结论中部分内因的影响异于一般二语习得理论的相关表述,并分析出积极影响二语习得的内因。

简介：语言是文化的载体,而谦词又是语言中的重要组成部分,因而反映在文化差异上也具有较强的代表性.在跨文化交际过程中,影响交流顺畅的一个重要因素就是中西谦辞文化差异.本文论述了影响汉英谦辞差异的五种中西文化差异以及三种汉语谦词的英译策略,以期有利于中西交际和文化交流.

简介：采用自编的《大学生择业观调查问卷》对天津市450名职业院校在校大学生的择业观进行了调查,揭示了不同群体职业院校大学生在职业意向、职业动机、职业理想等方面的现状与特点,并根据调查结果探讨了对职业院校大学生进行正确的择业观教育的方法及途径。

简介：中职教师是决定中职教育质量的关键因素,已有研究表明中职教师的职业认同与教师的专业发展、职业探索、职业动力、职业成功等密切相关。本研究对某直辖市中等职业学校教师职业认同状况进行调查,在因子分析的基础上得到职业认同的衡量结构包括职业动力、职业情感、职业目标三个维度。采用SPSS18.0统计软件进行数据分析,调查发现中职教师的职业认同处于中上等水平,中等职业学校教师在不同职称、岗位、收入水平上存在显著性差异。

简介：称谓语作为生活交际中的不可缺少的语言手段,不同场合不同语境下的称谓语使用也会起到不同的作用,能够反映出不同的社会地位或亲疏关系。文章将通过中西方称谓语的不同,分析中西方称谓语中体现的面子观差异,希望让语言学习者更深入了解中西方不同的面子观,从而避免在跨文化交际中出现不必要的文化冲突。

简介：本文以中国义乌皮具行业为例,阐述了该行业的发展现状和目前所面临的问题,分析了全球文化的多样性对义乌皮具行业向国际化发展产生的负面影响,并从文化差异的角度出发,对皮具产品的设计、促销手段、价格定位和销售渠道四个方面提出了相对应的国际营销策略,以扩大义乌皮具行业的国际化销售。

简介：本文引入了中西方国际商务谈判的两个案例,对其进行了分析与讨论,试图找出中西文化的差异以及这些差异对国际商务谈判的影响,从而尽可能避免文化差异对国际商务谈判的负面影响,提高和促进国际商务谈判活动的顺利进行。

简介：本文以三门峡的陕县、灵宝、卢氏、渑池地区为例,详细地从声、韵、调三方面分析了以这四个地区为代表的豫西方言语音与普通话语音的差异及对应规律.说明豫西地区的人要学普通话,应注意分辨豫西方言语音与普通话语音的差异.

简介：从研究我国股票价格特征入手,分析我国股票价格波动的影响因素。主要影响因素有货币增长率、国内生产总值增长率、居民消费价格指数、实际利率以及财政政策。选取2006-2015年的数据,以每年收盘价的平均值作为因变量,采用灰色关联分析,得出各因素对我国股票价格的影响程度,并对结果进行了分析,针对各影响因素提出了相应的建议。

简介：高职院校学生的明显差异与传统的教学模式之间产生了矛盾，使教学质量出现下滑。建构主义指导下的教学模式和教学方法为高职院校的差异教学提供了借鉴，对于改进高职教师的教学理念，改善高职学生的学习现状有较好的指导意义。

简介：以跨文化交际为切入点，从对待隐私、称呼语、对感谢的不同态度及对告辞或告别的不同表现四个方面阐述了中西方文化存在的差异；探索了跨文化交际中应该注意的问题；详细论述了如何在大学外语教学中融入文化教学。

简介：以前教过多年标准PASCAL语言的老师,第一次教TURBOPASCAL,首先遇到的问题就是经过长期积累的有些标准PASCAL程序,直接搬到TURBOPASCAL上却不能顺利的编译、运行,究其原因,这也就是TURBOPASCAL与标准PASCAL的差异之处。TURBOPASCAL与标准PASCAL有不少不同之处,我在教学中发现,应该主要注意以下两点:第一、TURBOPASCAL在过程首部或函数首部的形式参数的类型说明都须以类型名来加以说明,而标准PASCAL不尽如此,有所例外,突出表现在两方面:

简介：高等教育入学机会的性别差异是高等教育机会公平问题研究的重要组成部分,高等教育代表的是一个国家高层次的教育,需要将女性入学的机会和高等教育学历层次做一定的联系,进而直接反映出入学机会在性别上的公平程度。文章对新时期我国高等教育中不同学历层次的入学机会性别差异做了具体的分析,并针对不同学历层次的不同现象分析了原因。

简介：本文主要对合同成立与合同有效的区别、不成立合同与无效合同的区别进行分析、阐述,有助于更好地保护合同的法律关系,解决合同纠纷。

简介：高等职业教育与普通高等教育虽然拥有共同的产学研合作目标,但教育类型、人才培养目标不同,决定了高等职业院校和普通高等院校在与企业产学研合作中必然存在一定的差异.对这两种不同类型高等教育产学研合作的差异进行探索,有利于推动高职教育产学研合作的健康发展.

简介：两种高等职业教育的培养目标本来就有区别。由于学历起点不同，使得生源素质差异很大，加之在校学习时间不同，使得各自的培养目标特色更为明显。因此，在课程设置、教学内容和教学方法、学生管理等方面都应采取不同模式。

简介：本文选取晋陕豫黄河金三角区域三省四市的旅游总收入和GDP作为基础分析数据,研究了＂十二五＂期间晋陕豫黄河金三角区域旅游经济发展水平差异状况。结果表明,区域旅游经济发展绝对差异和相对差异随着时间的发展在逐渐增大,区域旅游经济发展在空间上表现出一定的不均衡性,区域旅游经济发展水平与旅游产业地位具有一定的一致性。为了促进区域旅游协调发展,应采取适度的非均衡发展战略,优先发展旅游业基础较好地区,同时要充分发挥各地的比较优势,加强区域旅游合作。

简介：对扬州市2000-2009年数据实证显示：工资性收入增加会显著促进农民消费,财产性收入增加则对之产生负激励,而家庭经营纯收入和转移性收入对农民消费支出的影响不显著。这些影响差异缘于农民收入的增长性、稳定性和不确定性。收入增长性和稳定性能促进农民消费;收入不确定性则对农民消费产生不利影响。因此,巩固农民工资性收入的主体地位,克服家庭经营纯收入面临的障碍,尽快提高农民财产性收入,稳定增加转移性收入,以真正解决农民问题。