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  • 简介:从应用型苓科应该培养什么样的人才入手,分析了目前部分应用型苓科人才培养存在的问题及“3+1”培养模式失败的原因。高校应与其他高校、企业、研究所和政府等主体单位紧密合作,对自身的培养模式进行改革。同时,要求学生不断提升自身素质,以提高就业竞争力,确保高质量的就业。

  • 标签: 应用型本科院校 人才培养 协同创新 培养机制 多主体
  • 简介:作为文化育人中较为显性的一部分,校园公示语及其英译旨在给受众以提示、指示、告示、警示等图文信息.工科类高职院校,兼具工科特色和高职教育特征,更应关注于文化育人创新行动.校园公示语英译,在语言维上"对语言形式进行适应性选择转换",在文化维上"关注双语文化内涵的传递",在交际维上"关注双语交际意图的适应性选择转换",更从翻译生态和"汰弱留强"等自然生态法则的视角阐释着学院的使命、社会的担当、育人的天职,铸就着工科类高职校园的文化与特质,催生着校企文化和校地文化等协同育人新范式.

  • 标签: 文化育人 校园公示语 校园文化 工科类高职院校 生态翻译学
  • 简介:文章以辽宁机电职业技术学院学生党员发展和教育管理工作为切入点,通过实际调研分析,列举出当前高职院校学生党员发展和教育管理工作中存在的主要问题,并提出了对策和建议。

  • 标签: 高职院校 学生党员 发展和教育管理
  • 简介:建设高水平特色专业是提升高职院校办学水平的主要途径。阜阳职业技术学院微生物技术及应用专业,依托区域酿酒产业资源优势,搭建酿酒技术服务平台,改善办学条件,创新“双线递进、学做一体”工学结合人才培养模式,实施项目化教学改革,实现专业与产业有效地互动,提升了人才培养质量。建设实践表明,区域产业资源为特色专业的发展奠定了坚实基础,在服务区域产业中形成专业特色,是培养技术技能人才的有效途径,是高职院校特色专业建设的有效模式之一。

  • 标签: 高职教育 特色专业 校企合作 产业
  • 简介:数字图书馆门户是读者使用图书馆数字化服务的大门,门户建设的好坏决定图书馆数字化服务能否深入。以浙江商业职业技术学院图书馆门户为例,从背景、定义、设计以及展望等方面初步探讨数字图书馆门户的建设。

  • 标签: 图书馆 门户 网站设计
  • 简介:高职院校校史校情是中国高等职业教育建设与改革发展的缩影,符合高职院校学生德育认知、教育的规律和要求,具有独特的教育优势。在新媒体语境下,需认识和把握新媒体技术给高职院校人才培养工作带来的机遇与挑战,充分利用校史校情教育的情感与资源优势,采取科学合理的应对策略,加强与改进大学生思想政治教育与人文素质教育工作。

  • 标签: 高职院校 思想政治教育 校史校情教育 新媒体语境
  • 简介:图书馆文化建设是图书馆建设与发展的灵魂,高职院校图书馆应注重图书馆的环境文化、活动文化建设。湖州职业技术学院图书馆文化建设以塑建高雅的环境文化、开展创新活动文化为建设支点,以“自然元素、休闲元素、人文元素、艺术元素”营造高雅环境文化建设。以创新、传承、发展的多层次多形式活动文化为载体,形成活动文化磁场,积极探索和实践高职院校图书馆通过文化建设来熏陶、影响和提升大学生读者人文文化素养的有效途径。

  • 标签: 高职院图书馆 文化建设 湖州职业技术学院
  • 简介:当代大学生存在不能正确认识生命、欣赏生命、珍重生命、珍惜生命的现象,对自己生命的轻视和对他人生命的漠视与残忍事件时常发生。通过在闽西职业技术学院高职学生中进行问卷调查、心理投射测试、个别学生的深度访谈等方式的调查分析,发现学校生命教育的缺失、社会多元化思潮对大学生的价值观造成巨大冲击,大学生生命价值观呈现多元化趋势。存在的这些问题对高校的教育提出了挑战,深入探讨影响大学生生命价值观形成的因素,提出切实可行的解决问题的对策。

  • 标签: 大学生 生命价值观 生命教育 闽西职业技术学院
  • 简介:人造板检验技术是高职木材加工专业核心课程之一,传统的考核方式只能体现学生对理论知识掌握的程度,但无法体现学生的动手操作能力等内容,这不符合现代高职教育理论与实践结合的理念。因此,辽宁林业职业技术学院对该门课程考核方式进行了改革。考试改革方案为使学生进入企业后能从事人造板检验工作而设计,更加注重实践操作,同时兼顾检验报告编写等理论知识。

  • 标签: 高职教育 人造板检验技术课程 考试
  • 简介:“90后”高职学生是当代大学生群体的重要组成部分。准确把握他们的思想行为特征和价值观基本现状,对有效开展学生思想政治教育工作具有极强的针对性和指导性。以杨凌职业技术学院为例,对该校学生的人生观、价值观、道德观、恋爱观、职业观及生活观进行深入调查,分析结果显示,“90后”高职学生在具备当代大学生主流价值观的同时,呈现出鲜明的个性特征和时代印记。

  • 标签: 90后 高职学生 价值观 调查
  • 简介:2015年10月20日下午,北京市委常委、教育工委书记苟仲文来校调研,并与学校领导班子、相关部门负责同志进行了座谈.市教育工委、教委相关职能处室负责同志等陪同调研。

  • 标签: 职业技术学院 北京市 调研 教育 工业 领导班子
  • 简介:介绍了《岳阳职业技术学院学报》的"洞庭湖研究"栏目建设的三条策略:一是明确栏目主旨,构建鲜明特色。具体有:挖掘栏目所依托的学科优势;重视栏目的地域特色;明确栏目设置的主旨;突出栏目的特性等。二是调整选题范围,拓展栏目内涵。具体包括拓展栏目内涵和专题式发文两方面。三是适应发展形势,进一步彰显特色。具体有:加大栏目发文量和基金论文比;提升论文质量以扩大社会影响;增强学术研究的时代性等。通过对"洞庭湖研究"栏目建设的介绍,表明高职院校学报应依托自身学院的专业及学科特色,结合所在地区的地域文化或经济特色,打造特色栏目,进而打造出个性突出、特色鲜明的高职学报。

  • 标签: 高职学报 洞庭湖研究 特色栏目
  • 简介:高职院校学报特色栏目的建设是突破高职院校办刊瓶颈,突出刊物水平的有效途径。笔者以《三门峡职业技术学院学报》"古都名城研究"栏目的创设历程为例,从三个方面阐述了特色栏目的办刊取向和实践认知。

  • 标签: 特色栏目 古都 名城
  • 简介:高职人才培养体系中职业素质核心能力培养目标缺位,素质教育类课程远离职业岗位实际。高职院校在注重传授知识和培养技能的同时,更要注重学生职业素质的超前培育,应打破职业教育功利化、素质培养边缘化、责任文化碎片化的现象,构建职业素质教育与责任文化融合贯通的途径。

  • 标签: 高职院校 责任文化 职业素质
  • 简介:高职会计专业以培养高素质技能型人才为目标,对学生的实践能力要求较高。广东建设职业技术学院会计专业探索按照会计师事务所季节性特点,灵活调整实训时间、引进会计咨询公司,共同建立会计真账实验室等做法,将企业真实账务引进教学,从而提高会计专业学生专业核心能力和岗位适应能力,促进高职会计专业学生就业,提高其就业质量。实践证明,真账实践教学能使学生专业核心技能得到大幅度提高,就业的专业对口率也得到大幅度提高。

  • 标签: 高职 会计专业 会计师事务所 工学结合 真账教学
  • 简介:校企合作办学模式的出现打破了原有的传统教学模式,使高职院校在教学管理模式、学生培养模式等方面都具备自身特点,不但提升了学生就业能力,也开创了高职院校改革全新模式,石家庄职业技术学院软件学院校企战略联盟教学模式在人才培养、教学及管理等方面的改革,使学院在服务学生就业、企业成长、行业发展等方面有长足进步,取得效果显著。

  • 标签: 校企战略联盟 校企合作 高职院校 核心竞争力
  • 简介:大学生体质健康是全社会共同关注的话题,也是学校教育的重要组成部分。《国家学生体质健康标准》是学生体质健康监测的评价依据,在促进学生体质健康发展、激励学生积极进行科学体育锻炼方面起到重要的作用。以2014年修订的《国家学生体质健康标准》为依据,结合湖州职业技术学院2012-2014近三年体质健康测试数据,了解学生体质健康状况,并提出促进学生体质健康发展的干预措施。

  • 标签: 体质健康标准 高职大学生 体质健康干预 湖州职业技术学院
  • 简介:新形势下高职院校思想政治教育工作面临着诸多的挑战,坚持文化育人理念,创新高职院校思想政治教育工作有着非常重要的意义。文化育人背景下创新高职院校思想政治教育工作需要:坚持素质本位、人格本位,创新思想政治教育理念;强化价值引领,创新思想政治教育内容;重视文化育人,创新思想政治教育途径;加强实践育人,创新思想政治教育载体;注重渗透互动,创新思想政治教育方法;强化工作合力,创新思想政治教育管理机制。

  • 标签: 高职院校 文化育人 创新
  • 简介:采用案例研究方法,分析高职高专院校图书馆发展现状与趋势,并通过案例研究的典型性,阐述分析高职高专院校图书馆取得飞跃式发展的原因和条件,为高职高专院校图书馆同行提供参考。

  • 标签: 高职高专院校图书馆 核心功能 案例研究
  • 简介:高职院校开展核心价值观教育是当代高职大学生承担历史使命、成长成才成功、适应社会发展的必然要求。构建高职院校学生的社会主义核心价值观,要突出职业教育的根本特征,坚持以社会主义核心价值体系为指导,丰富文化育人的引导作用、提升思政课程的灌输作用、深化雷锋精神的引领作用、升华道德实践的示范作用、发挥新兴媒体的传播作用。

  • 标签: 社会主义 核心价值观 高职院校 路径探索