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  • 简介:广东地方大师张子麟(1988年镇江市“联谊杯”第五名。1997年江苏省象棋赛团体冠军.2000年江苏省老干部象棋赛第四名,2014年广东省首届教师象棋赛退休组第5名)1.炮平五马8进72.马车9平8

  • 标签: 屏风马 横车 炮二平五 马二进三 江苏省 广东省
  • 简介:在体育健身全民化的今天,瑜伽作为一门课程已经走进大学课堂,而对瑜伽教学方法的研究却并为数不多,期望通过对高校瑜伽课程的“段式教学法”的研究,探讨和分析瑜伽课程的目前在我国高校的教学现状,并引起人们对瑜伽教学重视。文章对高校瑜伽教师的课堂教学也具有一定的借鉴作用。

  • 标签: 瑜伽 课程教学 高校 三段式教学法
  • 简介:首先对民俗体育门球项目和体育心理健康进行诠释;其次分析门球项目在使学生增强自信心与自尊、体验活动中的成功与喜悦培养学生的坚强意志,挖掘自我潜力等心理健康方面有着显著效果。最后提出门球项目虽然是一项新兴项目,但是它富有本土性、新颖性、民族性,它独一无的运动形式和激烈对抗的方式对学生生理和心理的影响是其他项目不可替代的。

  • 标签: 民俗体育 三门球 心理健康
  • 简介:蜀水巴山,钟灵毓秀。以成都平原为中心的巴蜀地区,是长江上游古代文明中心和中国文明的重要起源地之一。曾经许多年,古蜀遥远厚重的历史却被神话传说的恢诞谲怪之词和方志笔记的只言片语所遮蔽,无怪乎唐代大诗人李白亦发出“蜀道之难,难于上青天……蚕丛及鱼凫,开国何茫然”的喟叹。

  • 标签: 出土文物 金沙遗址 精气 巴蜀地区 成都平原 中国文明
  • 简介:目前各个学校对学生体质健康测试主要是依据《国家体育锻炼标准》的要求,在校内从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面对学生进行综合评定。然而,通过访谈调查发现,在义务教育阶段级及以上肢残青少年,基本都和非残疾青少年群体一起随班就读,而肢残程度较严重者基本只能留守家中(一级或级),无法正常完成义务教育阶段的学习。即使能在学校接受正常教育的肢残青少年,基于《国家学生体质健康标准》上列出的“对残疾学生免测”的规定,许多学校在实际执行《标准》过程中,并不考虑肢残学生实际残疾程度,一般只针对身高、体重、肺活量3项基础指标完成测试,因而,不参加全部项目测试、不上或陪上体育课就成为了学校和家长默认的常态。这种对肢残青少年学生免修体育课程的规则是不科学且不公平的。

  • 标签: 青少年群体 体质测试 《国家学生体质健康标准》 《国家体育锻炼标准》 义务教育阶段 残疾学生
  • 简介:武术作为中华国粹与最为优秀的传统体育项目已经在我国教育体系之中存在近百年,特别是新中国成立以来,党和国家领导人对于武术在学校的传播十分重视,经过几十年的发展,武术已经成为从初级教育到高等教育体系中不可或缺的重要内容,并在各类学校的体育教学中占有重要地位.武术课程教学改革不仅仅是改变教学内容、教学方法、考核方式,重点是要转变思路,与社会人才需求结合.重庆文理学院在“教训赛”位一体模式下进行武术课程教学的改革取得了较好的成效,提高了学生综合素质和就业竞争力.

  • 标签: 教训赛 武术课程 教学改革