简介：本文以青海民族大学体育系民族传统体育专业15、16、17级、省体工一大队、省体校共97名散打队员进行调查.在被调查的各类损伤中较易产生运动损伤的部位为踝关节,占据损伤之首（25%）,其次是膝关节占据第二位（21%）.其中准备活动没有做充分是发生这些运动损伤之关键,通过对86名学生进行问卷调查后发现,有多半的人是由于训练前准备活动做不充分而造成的,占了总受伤人数的12.5%,可见在训练和比赛前做好充分的准备工作是十分必要的,准备活动做的充分,不但可以提高中枢神经系统的兴奋性,克服机体体能的生理惰性,也为正式训练和比赛做好准备,而且能增加身体肌肉中毛细血管的开放数量,提高各部分肌肉机能,增加各关节的伸展性,防止一些运动损伤的发生,其次第二大问题就是技术动作错误引起运动损伤,不能准确把握动作要领,对细节的掌握较差,造成动作不规范,运动节奏紊乱,出现多余动作和错误动作,在违反身体结构和机能特点以及运动力学原理的前提下,就容易在动作过程中产生运动损伤.最后通过调查研究我们对这些运动损伤提出预防措施,提出一些建议,从而为散打的教学、训练、比赛提供理论指导.从而提高他们对运动损伤的认识,采取各种预防措施,就会有效的减少运动损伤的发生,维护体育专业学生的身心健康.

简介：大学体育承载着教书育人的使命，但是大学生体制整体呈下降趋势，怎样有效的控制学生体质的下降，促使学生体质全面的提升，是我们需要解决的问题。通过文献搜索归纳总结，笔者认为：体育课程过于死板，缺少生命力与活力；网络的吸引力，占用了大量的课外时间；校内外赛事有待于进一步的完善，已赛促练，促进学生身体素质的全面提升；进一步加大学生体育课程的隐性认识，提高体育课程的认知力。

简介：维吾尔族传统体育文化有着悠久的历史和深厚的文化积淀,是我国优秀传统体育文化的重要组成部分。它集体育竞技、观赏表演、健身娱乐为一体,具有鲜明的民族地方特色和典型的西部风情。文章从教育保护角度研究维吾尔族传统体育文化的传承和创新。

简介：文章通过对休闲体育与健身健美运动关系的研究发现,休闲社会的核心价值与健身健美运动中所体现出的本质内涵相互吻合。在此基础上,健身健美运动在休闲体育中的推广与传播不但可以进一步促进项目的快速发展,而且其发展所带来的社会效应对于我们实现中国梦、促进全民健身、提升生活品质有着非常积极的作用。文章将健身健美运动的本质内涵与休闲体育进行有机融合,以期为休闲社会背景下健身健美运动与休闲体育的可持续发展提出有益的对策及合理的建议。

简介：教育是传承和发展民族文化的主要途径。民族传统体育具有独特的修身养性、教育育人、强身健体、休闲娱乐的价值功能，它以独特的运动形式和丰富的文化内涵深受学生的喜爱。在民族地区学校传承与发展民族传统体育文化对增强各民族学生的团结，促进学生的个性发展，提高身心健康水平，培养自强不息的民族精神具有重要的现实意义。

简介：文章采用文献资料法、逻辑分析法,对高校体育教学对大学生自信心的影响展开研究。结论认为:通过科学、巧妙运用体育教学中,大学生的体质提高、体能优化、体育兴趣培养的积极、直观成果,对树立大学生的进取、拼搏与创新的自信心具有直接作用。通过发展特长、培育兴趣、打造健康和健美的身材,有助于树立大学生的学习信心、社会活动信心、个人职业发展信心。

简介：本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对实施'阳光体育运动'背景下高职院校学生常见的体育伤害事故类型、性质及体育伤害事故发生的原因进行调查与分析,有效的进行体育伤害事故的防范与应对策略,以保证体育教学活动的正常进行,维护学校、学生、体育教师的合法权益,从而推动学校体育工作的健康发展,提高学生的健康水平,增强体质,树立终身体育思想等都具有重要的意义与价值,也为切实推进体育运动的可持续发展提供一定的参考依据。

简介：文章运用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法相结合的方法，对武术与民族传统体育专业招生考试现状及存在的问题进行分析。结果认为：武术与民族传统体育专业招生考试存在考试项目覆盖面小、考试的内容未能全面检测考生综合素质、分数结构不尽合理及没有建立民族传统体育运动员技术等级制度等问题。为了提高武术与民族传统体育专业招生质量，可以采用拓展武术与民族传统体育专业招生考试项目、增加对考生综合素质考核的内容、优化体育专项考试的分数结构、研制并实施民族传统体育运动员技术等级制度等对策。

简介：随着高校体育文化的发展，网络信息平台资源丰富，高校网络体育社团已成为一种新型体育社团形式。文章通过文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对贵州省高校网络体育社团发展现状、存在问题进行调查与分析，认为缺乏管理制度，应建立高校网络体育社团的科学化管理；信任问题，应共同创造和维护科学的高校网络体育社团平台；服务质量问题，高校网络体育社团要适应发展创新服务模式，并提出建立对高校网络体育社团的培育机构，完善高校网络体育社团的组织建构体系，加强关于高校网络体育社团的研究，强化网络民众的网络价值观念等建议。

简介：以大中小学体育课堂教学内容动作前滚翻＂一滚到底＂的教学现象为视角,运用文献资料、逻辑分析等研究方法对大中小学体育课程整体设置的问题进行探究,研究发现,我国大中小学的教学内容存在低级重复、教学目标层次不清、没有统一的课程标准和课程评价体系、各地方教学条件和教学目标落实存在差异等现象。基于这种状况,该研究认为：应该从国家层面上规范和统一大中小学的教学内容、教学目标和制订统一的课程标准和课程评价体系;明确大中小学体育课程整体设置的思路,优化调控大中小学体育课程的分段设置和整体设置等。

简介：本文以针对榆次大学城高校大学生作为研究对象,对于其体育消费情况进行调查分析。此次问卷针对参与者的性别、年龄、专业、消费水平、消费动机、制约消费的要素等进行调查分析,数据统计法、问卷调查法、文献资料法,针对榆次大学城高校大学生的体育消费水平、体育消费动机等方面进行了调查与分析。认为榆次大学城高校大学生参加体育消费人群男女比重均衡;男女大学生在体育消费分配,产于体育项目有很大不同;而体育消费动机与性别也有一定的关系。

简介：2017年12月5日，教育部一联合国儿童基金会“学校体育与体育教师培训项目”2016—2017年北京教育学院项目执行工作总结会暨UNICEF中国儿童体育协同发展联盟成立典礼在北京举行。

简介：4月11日，上海市体育局召开了2017年上海市青少年体育竞赛与活动推进会。上海市体育局青少处负责人、上海市市区两级青少年体育条线的管理干部、参与青少年体育培训和活动的社会机构共130余人参加了会议。上海市体育局巡视员郭蓓在会上发表了讲话，上海市田径协会和宝山区体育局分别围绕“规范开展青少年体育赛事”和“携手社会力量开展青少年体育活动”做了交流发言。

简介：基于生命哲学的思想,文章运用文献资料法、田野调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,阐释台州民俗体育的生命本质,调查台州地区当前主要流传的民俗体育,对部分民俗体育个案的起源与发展现状进行探究,探索台州民俗体育生命绵延与进化的路径.

简介：高职院校女生体育课上普遍学习兴趣不高,缺乏主动性,进而影响学生积极参与体育锻炼的兴趣,影响体育课的教学效果。该文采用文献资料法、逻辑分析法,通过对高职院校女生的生理、心理的变化,体育兴趣和影响因素进行研究,根据目前的教学情况,提出相应的措施,激发女生的学习兴趣，促使其积极参与到体育运动中。

简介：竞技武术是中华武术现代化进程中的产物,近代以来,西方文化在中华大地的普遍传播,使得武术这一中华优秀身体文化也受到西方文化的洗礼。虽然竞技武术的“一枝独秀”极大地促进了武术的发展与国际化传播,但在弘扬中华优秀传统时代背景下,应该理性认识竞技武术的深层次文化,展现极具民族特色的体育文化,使其能在建设体育强国道路上发挥重要的作用。

简介：高职院校教育改革的实施，改变了以往单纯培养专业型人才的教育缺陷，而转向对综合能力过硬、高素质新型人才地培养，这也是高职教育深入落实素质教育的重要表现。在高职体育教育中，需要以学生的全面发展为教育导向，注重学生综合能力的培养，体现以人为本的教育理念。高职体育是构成高职素质教育的重要内容，同时也是优化学生体质、增进学生身心健康的重要途径。

简介：体育教学的对象是学生,学生由于身体素质、社会环境等因素不同具有独立性与特殊性,从而表现为个体之间的差异性。由于体育教学自身的特点,个体差异在教学过程中表现得比其它学科更为突出,它成为影响教学过程以及教学效果的重要因素。

简介：全国亿万学生阳光体育运动是在当前学生体质不断下降的背景下提出并实施的，主要目的是吸引学生参与到体育锻炼中，形成青少年体育运动的热潮。大课间体育活动是一种新型课间操形式，体育大课间具有时间长、内容和形式灵活、学生运动强度较大的特点，是学生阳光体育锻炼的重要途径，也是有效增进学生体质健康的重要手段。

简介：从根本上讲，体育教学应该是青少年为了满足兴趣、培养品质或精神而自发参与运动，进而提升自身体质健康水平。在普通的体育教学模式中，过分强调课堂结构，使之不能和素质教育所要求的教学目标相适应，无形中也影响了教师的创造性，使课程形式变得单调，限制了学生求知、求学的主动性。而通过开展校园足球活动，能为普通的体育教学模式注入新的活力，以丰富多彩的足球活动及竞赛为杠杆，潜移默化地使学生形成运动意识和健康意识，从而全面提高学生的体质健康水平。