简介：对男子自由式摔跤运动员大强度训练课前、训练后即刻及训练后次日晨的血红蛋白、血睾酮、血清肌酸激酶和血尿素指标进行监测分析,结果显示：血红蛋白和血睾酮在训练后即刻明显下降,训练后次日晨又明显恢复,但仍未恢复到安静水平;血清肌酸激酶和血尿素在训练后即刻明显升高,训练后次日晨又明显下降,但仍未下降到安静水平。提示训练内容比较合理,训练后队员机体产生了一定程度疲劳,训练后次日晨疲劳明显恢复,队员能够适应当前训练负荷强度。

简介：为探析长跑运动对中老年妇女的形态与血液流变学等指标的积极促进作用，笔者对部分长期坚持长跑锻炼的中老年妇女进行了对照观察和某些生理生化指标的测定分析，证实长跑运动确为中老年妇女较为理想的健身运动。

简介：运用文献资料法、数理统计法、录像观察法和比较分析法,对2009年乒乓球男子卡塔尔站波尔与马琳比赛的主要技术指标进行比较分析,找出波尔使用无机胶水后的优势及不足之处,为我国运动员在以后的比赛中提供参考依据。

简介：利用逐步回归法对2004～2005赛季欧洲冠军联赛十六强主要技术指标与比赛名次进行综合分析,其结果：各队平均失球是影响比赛名次的首要因素；其次是射进指数和角球。并对今后训练工作提出建议,以期为俱乐部的训练提供一定理论依据。

简介：运用文献资料、特尔斐和层次分析等方法,对义务教育体育教师队伍文化素养评价指标体系进行了构建,结果显示：文化素养指标体系中包含3个一级指标、10个二级指标和43个三级指标;其中体育教师教学实践性知识、职业价值观和体育教师行为指标是体育教师文化素养评价指标体系的重要组成部分,同时也是体育教师文化素养的重要体现之处;我国义务教育体育教师队伍文化素养水平不高,价值观念和外在行为方面存在着差异,出现了＂言行不一＂的状况。

简介：第18届世界杯足球赛的比赛过程与结果均表现出一定的特点和规律性，球队的得失球比率、射正率、传球成功率、抢断次数等积极性指标与球队的成绩呈显著正相关，而失球数等负面指标与球队的成绩呈显著负相关，其余技术指标均无显著的规律性关系。比赛结果表明，效率是球队取得高排名的必要条件，排名高的球队更重视防守并强调进攻效率。防守、进攻效率和攻守平衡是球队取胜的决定性因素。

简介：本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对铁人三项青少年运动员赛后恢复训练的尿十项指标作为研究对象进行研究,得出如下结论:1.尿十项指标是对运动员的尿样进行分析,能真实的反映出运动员的运动能力,赛后恢复能力,并依据尿样分析结果能制定出具有针对性的恢复方法手段,把握训练强度,以及训练的内容。2.每个个体所处的阶段以及承受能力、适应能力均不相同。因此得出不同的运动员恢复能力不同。3.训练量的大小与尿十项指标有一定的关系,同时与运动员个人的适应能力有一定关系。

简介：就商品的实用价值而言,消费者最有发言权。几年来,我先后购买过6支钓鱼竿,有国产货,也有进口货。在使用过程中反复品味其性能、质量及适应性,认为最突出的一点就是产品性能上的不足,与同行们交谈评论,看法雷同。憋在心中几年了。想对钓具生产厂家说句话:希望多生产高强力、高性能的钓竿。

简介：目前各个学校对学生体质健康测试主要是依据《国家体育锻炼标准》的要求，在校内从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面对学生进行综合评定。然而，通过访谈调查发现，在义务教育阶段三级及以上肢残青少年，基本都和非残疾青少年群体一起随班就读，而肢残程度较严重者基本只能留守家中（一级或二级），无法正常完成义务教育阶段的学习。即使能在学校接受正常教育的肢残青少年，基于《国家学生体质健康标准》上列出的“对残疾学生免测”的规定，许多学校在实际执行《标准》过程中，并不考虑肢残学生实际残疾程度，一般只针对身高、体重、肺活量3项基础指标完成测试，因而，不参加全部项目测试、不上或陪上体育课就成为了学校和家长默认的常态。这种对肢残青少年学生免修体育课程的规则是不科学且不公平的。

简介：运用文献资料法、录像观察法、三段指标评估法和四段指标评估法,对世界排名前20名国外优秀男子左手横拍乒乓球运动员进行分析.结果表明：从得分率与使用率上可见2种评估方法之间存在差异,采用四段指标评估法分析的技战术数据比三段指标评估法更详细,可以使运动员的优缺点更详尽地呈现,有助于科学训练的有效实施.

简介：本文采用文献资料、录像观察、数理统计、比较研究等方法，对第十五届男篮世锦赛中国队与对手在各个不同位置的进攻技术指标进行比较研究。反映出中国队在中锋位置已具有较强的优势，但前锋位置，特别是后卫位置与对手有明显的差距，同时暴露出中国队员整体对抗能力较弱，失误太多，体能欠缺，优秀队员匮乏等一系列问题。

简介：艺术类院校健美操专项学生基础不同于高水平招生的学生的运动能力,为探寻适用于艺术类院校健美操专项学生力量素质的评价指标,本文以北京体育大学艺术学院学生为例,探究力量素质评价指标。