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  • 简介:著名古琴家吴文继承传统,立足当下,在古琴音乐发展方面提出了“述作”之说,还将“‘完形述作’作为中国传统音乐传承的一种方法”,以自己打谱的琴曲为范本,释编了独奏曲、管弦乐、室内乐、重奏曲、独唱、合唱等多种体裁的现代音乐作品。吴文的琴乐“述作”学说在继承中国古典阐释学传统的基础上,又借鉴了西方现代阐释学的观念,以古释今,从而赋予“述作”一词理解和阐释的新意,将其构建为当代琴学发展中传统音乐符号重建完的核心理念。本文从继承性、创造性、现代性三个向度对琴乐“述作”说进行了学理性的探讨,以期钩深致远,解读其所蕴含的创新意义及现实价值。

  • 标签: 吴文光 古琴音乐 琴乐“述作”说 阐释学 向度
  • 简介:结合舞台演艺灯光艺术的发展以及具体演出剧目实例,论述光色影的微妙变化如何带给人强烈的审美视觉感受,如何营造真实与虚幻的舞台空间。

  • 标签: 舞台艺术画面 心理空间 情感 光位 光色 光影
  • 简介:课因其短小、新颖的特点,被广泛应用于各专业教学过程中,在调动学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力方面发挥着重要的作用。课教学模式改变了传统教学模式的弊端,大大提升了音乐教学的效率,本文首先探讨了课的内涵,然后阐述了课的教学要有目标,最后分析了课在音乐课堂教学中的运用,希望本文的研究能够为相关音乐教学改革提供一定的借鉴。

  • 标签: 微课 音乐教学 运用
  • 简介:大学音乐教学是素质教育重要的课程内容,和先前的大学音乐教学模式相比,现阶段大学音乐教学模式发生了改变,并且将课程理念融入到了大学音乐教育过程中.很多大学对于音乐课程教学并没有高度重视起来,师资缺乏、经费不足、技术难点都是大学音乐课程教育过程中存在的主要问题,那么就需要在课程教育理念下,把大学音乐课程教育指标体系、音乐课程软件和硬件制作进行三个维度的分析,从而推动大学音乐教育过程中更好的落实课程理念.

  • 标签: 大学音乐 微课程 理念 教育模式
  • 简介:课是指以视频为载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点开展的教与学活动全过程。通过课与传统课堂教学相结合,梳理《中国民族音乐》的知识点谱系,使学生利用碎片时间,打破传统课堂的限制,更大程度的传承民族文化音乐,因此探索“混合教学”在音乐理论教学中的具体实践。对于互联网时代的高校课程改革具有典遛现实意义。

  • 标签: 中国民族音乐 微课 高校 传统课堂教学 教育教学过程 音乐理论教学
  • 简介:随着“课”教学在课堂教学实践中的创新应用,高职院校的舞蹈教学也逐渐引进了这种全新的教学模式。笔者在教学实践中也尝试着将“课”这一全新的教法融入到传统的舞蹈教学开展过程中,展现舞蹈的原生态文化生活场景,打通舞蹈主干课与文化基础课之间的隔阂,并在此基础上打造氛围更加生动、热烈的“生态化”舞蹈课堂,以期更为有效地培养学生的探究、协作与创新意识,帮助他们成长为富有创新意识的复合舞蹈艺术人才。

  • 标签: 高职院校 舞蹈教学 微课 应用
  • 简介:一、引言“新时代”是中华民族面貌发生前所未有变化的伟大时代。十九大报告提出了科教兴国、人才强国等七个“国家”战略和科技强国、质量强国等“强国”建设目标,指出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,只有优先发展教育,才能面向新时代、赢得新时代、领跑新时代。

  • 标签: 教育实践 能力的培养 音乐师范生 反思型 优先发展教育 中华民族
  • 简介:随着我国综合性高等院校向应用大学的转化,培养适合社会需要的具有综合素质的应用人才已经成为高等教育的培养方向,在此背景下,音乐表演专业已经成为培养专业艺术人才的必要组成部分.在制定人才培养方案时围绕市场需求,将音乐表演专业的优势充分发挥出来,为社会培养应用人才是当前音乐教育工作者亟待解决的问题.

  • 标签: 应用型 高等院校 实践教学 人才培养
  • 简介:艺术专业人才培养的出发点与落脚点是课程,而课程的组织与实施的基本路径是课堂教学.随着基础教育艺术课程建构的继续深入,作为基础教育实施者的出口的应用本科院校课程建构也应随之进行,切实做到与基础教育艺术课程的无缝对接.

  • 标签: 应用型院校 艺术专业 课程体系建构
  • 简介:6月14日至15日,全国曲协系统深化改革推进会在杭州召开。这次会议以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,旨在深入学习贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,贯彻落实中央关于深化改革的一系列重大决策部署,学习贯彻落实全国文联系统深化改革座谈会要求,持续推进各项深化改革举措落地生根。

  • 标签: 改革举措 系统 杭州 中国特色社会主义思想 三中全会 决策部署
  • 简介:Voi(rex)是法国当代作曲家菲利普·勒胡(PhilippeLeroux)的代表作品之一,此作为室内乐队(人声与六件乐器)与实时电子音乐编制的交互式电子音乐作品。其以丰富的制作方式,多样且具有高度可观赏性的舞台表演,可谓是混合电子音乐中典型又具有典范意义的作品。作品的创作立意建立在文学(诗歌)内容之上;通过对声音的频谱分析,利用Openmusic平台对人声、器乐与电子音乐等声部进行声学建模;最后通过演唱、演奏、实时处理以及舞台表演等艺术方式,将诗歌从内容到内涵作综合呈示。音乐内容中,各媒介之音色相互渗透与牵制致使舞台上的所有元素处在高度的融合与统一之下,同时实现了作品在技术性、音乐性与艺术性等方面的融合与统一。

  • 标签: 菲利普·勒胡 交互式电子音乐 实时 频谱音乐 诗歌文学 模块
  • 简介:现存最早的琵琶谱及若干种乐器谱保存在日本,还有日本人用这些谱式传写编撰的新谱集。时间集中在8—14世纪初。在中国12世纪中期,姜夔用一种完全不同性质的半字谱记写他的自度曲。这种记谱体系至今仍然保留在北方笙管乐种中,呈活态传承,却从未出现在日本的藏本中。通过对写本面貌及背景的分析,文章提出一个观点,即至晚在九世纪初,中国宫廷燕乐音乐已经通行半字谱并逐渐成为雅俗并用的谱式。对这种谱式的剖析延伸到西安鼓乐和南音。

  • 标签: 半字谱 工乂谱 宫调 西安鼓乐 弦管(南音)