学科分类
/ 14
273 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨130例精神科住院患者抗菌药物使用情况,提高精神科住院患者抗菌药物使用的合理性。方法:抽取2022年1月~2022年6月期间我院精神科出院使用抗菌药物的130例患者,开展抗菌药物专项处方点评,分析抗菌药物不合理使用情况。结果:我院2022年1月~2022年6月精神科共出院4864人,其中使用抗菌药物的患者130人,抗菌药物使用率为2.67%,(130/4864)。精神科住院患者抗菌药物不合理使用共15例,其构成比为11.54%(15/130)。不合理用药主要为用法用量不适宜、无指征应用抗菌药物及用药时间过长。结论:我院精神科住院患者抗菌药物使用率在控制指标以内,但抗菌药物使用存在一定不合理性,问题以用法用量不适宜居多,除此以外还有无指征应用抗菌药物及用药时间过长。因此有必要通过定期开展抗菌药物处方点评来提高抗菌药物使用的合理性。

  • 标签: 精神科 住院患者 抗菌药物 处方点评
  • 简介:摘要目的探讨日间康复模式在恢复期精神障碍患者康复中的应用效果。方法将我院住院的100例处于恢复期实行开放式管理的精神障碍患者作为研究对象,随机分成日间康复组(即研究组)和对照组各50例。应用阳性和阴性症状评估量表(PANSS),社会功能缺陷筛查量表(SDSS),康复状态评定量表(MRSS),对两组患者的精神症状、社会功能缺陷程度、康复程度在入组时、参加日间康复模式的第1、第3个月末进行评估。结果入组时两组患者的PANSS、SDSS、MRSS比较差异无统计学意义。参加日间康复模式后的第1个月末两组相比,有差异(P<005),第3个月末两组相比,有显著性差异(P<001)。结论日间康复模式能提高精神障碍患者康复的兴趣和治疗主动性,改善患者的精神症状,促进康复状态的提升,提高社会功能。

  • 标签: 日间康复模式 精神障碍 康复效果
  • 简介:摘要目的探讨情景教学在精神心理科护生带教中的临床应用及效果。方法将在我科实习的64例护生,随机分成实验组和对照组,实验组用情景模拟带教,对照组用传统的带教方法带教。出科前进行理论知识,操作技能,沟通技巧,心理适应能力,突发事件应急能力等考核。结果实验组的成绩明显高于对照组,综合能力提高。结论情景带教增强了护生主动学习意识,提高了沟通技巧,减轻了心理压力。

  • 标签: 情景教学 精神心理疾病 护患沟通
  • 简介:摘要目的通过对住院精神病患者科学合理地实施健康教育,提高患者治疗的依从性。方法将232例病人在病情不同时期实施不同的健康教育,结果对精神病患者实施健康教育,能提高患者配合程度,提高临床疗效,缩短治疗周期。结论健康教育是精神病治疗与康复的重要环节。

  • 标签: 精神病患者 健康教育 护理
  • 简介:摘要目的通过调阅住院精神病患者病案资料,分析自杀原因,有针对性采取相应护理措施,保证患者安全。方法采用回顾性分析的方法,收集我院自杀病人的病案资料,进行归纳总结,分析自杀的原因。结果25例自杀患者中男14例,死亡4例,女11例,死亡2例。自杀原因以精神症状、心境障碍、伴发躯体疾病、自杀前不良生活事件为主。常见的自杀方式为自缢、吞食异物、割腕。结论住院精神疾病患者的自杀行为与多种因素有关,通过提高护理防范意识,有针对性的加强临床护理工作,可以减少精神病患者的自杀的发生率。

  • 标签: 精神疾病 自杀 护理
  • 简介:张琪教授是全国著名中医临床专家,黑龙江省中医研究院研究员、主任医师,黑龙江中医药大学兼职教授,博士生导师,黑龙江省名老中医,从事中医临床工作60余年。他将惊悸、不寐、健忘、癫狂、痴呆、百合病等神志活动异常类疾病统称为神志病,

  • 标签: 精神分裂症 验案 张琪
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的 研究不同麻醉方式对老年患者术后精神状态及不良反应的影响。方法 选取2015年5月~2016年3月我院收治的64例老年手术患者,随机分为对照组和观察组,观察组(n=32)使用硬膜外麻醉,对照组(n=32)使用全麻。比较两组患者手术前后的精神状态,比较两组患者术后不良反应发生情况。结果 术后12h,两组患者的MMSE评分均低于术前,但是观察组的MMSE评分明显高于对照组,两组数据存在明显差异(P

  • 标签: