简介:【摘要】 目的:本文主要是探讨核磁共振在中枢神经系统疾病诊断中的应用方法与价值。方法:将我医院收治中枢神经系统疾病患者共计 32 例作为试验组,同样的 32 例作为对照组,所有两个组的患者都进行了脑 CT 与脑部核磁共振检查。结果显示试验组通过核磁共振检查,发现诊断异常率明显高于对照组使用的 CT 检查。因此通过对比分析,得出了这样的一个结论:在对中枢神经系统疾病患者进行诊断中,使用核磁共振的诊断方法进行诊断的准确率明显高出常用的脑 CT 诊断法,它为患者后期进一步的治疗提供了良好治疗手段和治疗措施。
简介:摘要:目的:分析研究系统化护理干预对门诊采血不良反应及护理满意度的影响。方法:随机选取2021年1月至2021年6月来我院门诊进行采血的人员100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对于对照组采用常规的护理方法,对于实验组采用系统化护理干预的方法。在实验结束后,对两组患者护理满意度、不良反应发生率及门诊采血满意度评分对比分析,得出相应的研究结果。结果:实验组50例采血人员中,穿刺失败1例,穿刺后出血2例,不良反应发生率为3(6.00%),护理非常满意31例,护理满意19例,护理不满意0例,护理总满意度为50(100.00%),满意度评分为92.03±3.31。实验组患者不良反应发生率明显低于对照组,实验组患者护理总满意度、护理非常满意度及满意度评分均明显优于对照组。结论:系统化护理干预对门诊采血中的应用,可以较为明显的提升采血人员的护理满意度,降低采血人员不良反应发生率,实现门诊采血满意度评分的有效提升,具有较为良好的临床应用效果,可以在门诊中进行相应的推广和应用。
简介:摘要:目的:探讨椎弓根螺钉联合连接棒内固定系统对治疗胸腰段脊柱骨折的临床疗效。方法:选取2019年5月-2020年
简介:【摘要】目的:研究分析系统解剖学教学中多模态解剖联合案例式问题导向法的应用价值。方法:以本校2021级临床医学专业[1]5、6班1[2]05名学生作为研究目标,其中5班列为传统班(52名学生),6班列为研究班(53名学生),其中传统班开展系统解剖学常规教学,研究班开展多模态解剖联合案例式问题导向法教学,就两班学生考核成绩优良率、教学满意度进行对比。结果:研究班学生考核成绩优良率高于传统班,且各方面教学满意度评分均高于传统班,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:系统解剖学教学中采用多模态解剖联合案例式问题导向法能够有效提升学生成绩,改善教学满意度。
简介:【摘要】目的:研究诊断系统性红斑狼疮的有效手段。方法:选择50例系统性红斑狼疮患者进行实验研究,其中活动期患者25例,纳入活动组中,另外非活动期患者25例,纳入非活动组中,选择25例健康体检人群纳入对照组中,均开展免疫学检验联合检测。结果:对比对照组,活动组的血清免疫球蛋白3项以及补体2项均明显更高,非活动组血清IgA、IgG均明显更高,P<0.05,而血清IgM以及补体2项对比得出P>0.05;对比对照组,活动组、非活动组的抗ds-DNA抗体、抗核抗体(ANAS)、抗可溶性核抗原(ENA)的阳性检出率均明显更高,P<0.05。结论:诊断系统性红斑狼疮中使用免疫学检验联合检测,意义重要。
简介:【摘要】目的:研究分析系统解剖学教学中多模态解剖联合案例式问题导向法的应用价值。方法:以本校2021级临床医学专业[1]5、6班1[2]05名学生作为研究目标,其中5班列为传统班(52名学生),6班列为研究班(53名学生),其中传统班开展系统解剖学常规教学,研究班开展多模态解剖联合案例式问题导向法教学,就两班学生考核成绩优良率、教学满意度进行对比。结果:研究班学生考核成绩优良率高于传统班,且各方面教学满意度评分均高于传统班,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:系统解剖学教学中采用多模态解剖联合案例式问题导向法能够有效提升学生成绩,改善教学满意度。
简介:摘要:目的:研究 9S管理法在心血管内科病房药品管理的应用效果。方法:该院心血管内科病房药品管理中采用 9S管理法。将此阶段作为观察组,将实施 9S管理法的时间段作为对照组。将两组的药品管理相关不良事件发生率、护理人员的安全意识得分、取药时间进行比对。结果:观察组基数不合理、无标识或标识不清、摆放不合理、取药错误、药品混放等药品管理相关不良事件发生率均低于对照组,差异有统计学意义 (P<0. 05);观察组护理人员的各个项目得分 (安全知识、安全理智感、预判能力、自我效能 )均高于对照组,差异有统计学意义 (P<0. 05);观察组护理人员的取药时间显著短于对照组,差异有统计学意义 (P
简介:摘要 :目的:研究医疗器械管理中,应用风险管理对于提高器械管理质量的影响及作用。方法:本次研究共分为两个阶段,第 1 阶段选择为 2018 年 4 月到 2018 年 9 月,在此期间采用常规管理方法来进行医疗器械的管理,作为常规组,然后选择 2018 年 10 月到 2019 年 3 月,作为第 2 个阶段,在此期间应用风险管理来强化医疗器械管理,作为风险管理组,然后按照统计学方法分别选取该两个阶段内 2000 例医疗器械,从安全性能合格率,清洁质量合格率,包装质量合格率,以及器械缺陷发生事件方面来开展进一步的对比分析结果:风险管理组安全性能达标率为 94.90% ,清洁质量达标率为 96.60% ,包装质量达标率为 97.95% 。而常规组安全性能达标率为 84.25% ,清洁质量达标率为 89.75% ,包装质量达标率为 92.60% 。同时,风险管理组出现了 19 例器械缺陷情况,发生率为 0.95% ,而常规 组则 出现了 37 例器械缺陷情况,发生率为 1.85% , 且 P < 0.05 。对比可知,采用风险管理后,医疗器械管理质量得到了进一步提升 。结论:风险管理非常适用于医疗器械管理,能够有效促进医疗器械管理质量及水平的提升,为临床治疗工作提供更加牢固安全的保障。
简介:【摘要】 目的 探讨清单管理在手术室耗材管理中的运用效果。方法 通过回顾性分析、调查表等方法收集手术室耗材管理各环节中存在的问题,以问题为切入点,全科护理人员共同参与分析其原因并运用清单管理。结果 耗材过期数明显降低;耗材准备时间明显缩短;不良事件发生率降低;护理满意率提升;成本降低。结论 在手术室耗材管理中利用清单管理具有较好的效果,可以有效提升发放耗材准确率,优化管理效率,还能显著降低杜绝耗材过期发生,很少出现不良事件,提升护理满意度[1]。
简介:【摘要】目的:分析细化管理应用于门诊护理管理的实践。方法:以我院2020.1~2020.12内收治的80例门诊患者为本次研究对象,并以随机数字法分为常规组(40例,常规护理管理)和观察组(40例,细化护理管理),对比分析两组患者门诊候诊时间、投诉率及患者对护理服务的满意度评分。结果:常规组患者的门诊候诊时间及投诉率均显著高于观察组(P<0.05),而其护理服务的满意度评分则显著低于观察组(P<0.05)。结论:在门诊护理管理中开展细化护理管理,可有效缩短患者的门诊候诊时间,降低患者投诉率,并提升患者对护理服务的满意度。