简介:从较长一段时间来看,我国国际收支总体格局体现出顺差的态势,这一态势固然有其正面意义,但负面影响也同时存在。本文从经常账户余额和资本账户2个方面分析了其总体表现态势现状以及形成原因,并从进出口、金融改革以及产业结构3个方面提出了对策建议。
简介:国际碳纤维会议7月25日~26日在美国纽约州水牛城举办,会议由哈勃公司(HaperInternational)主办,美国橡树岭国家实验室(ORNL)协办。有来自20多个国家的170多位企业代表与学者参会。会议提出采用可再生原料生产低成本、高产量碳纤维是今后发展趋势。来自世界各国院校的教授介绍了碳纤维的新用途、新工艺、新发现,以及对未来碳纤维市场的展望。
简介:
简介:高职院校学生党建工作的开展应贴切大学生的思想特点,因时制宜地运用微信平台开展大学生党性教育是高职院校学生党建工作与时俱进的体现。微信平台在高职院校学生党建工作中具有丰富平台、改变话语方式、拓宽交互空间、激发主动学习等作用,开辟党建工作专栏、建立微信讨论组、及时互动释疑等是微信平台在高职院校学生党建工作中的主要应用方式。
简介:勤俭节约是中华民族的传统美德,修身、齐家、治国平天下都离不开勤俭节约。张謇推崇的勤俭思想对当代大学生勤俭意识的培养具有借鉴意义。通过思想政治理论课的教学,加强校园文化的建设,发挥社会实践活动的优势,学校、家庭和社会教育共同配合等途径可以培养大学生的勤俭意识。
简介:本文概述了基于Web的模具CAPP系统所应用到的关键技术:Web技术实现、模具产品结构描述-BOM、工艺数据和工艺设计知识库、企业资源信息描述模型、模具制造工艺项目描述模型、协同设计等。
简介:在全面实施素质教育的今天,对大学生进行情商教育已日益显得重要.文章论述了情商及情商教育的意义,提出了对大学生进行情商教育的策略。
简介:随着高职图书馆服务器区设备规模的不断扩大,传统的设备运维模式已经不能满足现状,结合江苏工程职业技术学院图书馆服务器区实际情况,引入堡垒机进行运维管理,实现运维人员集中管理,运维操作规范并有迹可查,规避了风险,使运维管理更加科学、安全与高效。
简介:研究传统课堂教学及混合式教学对大学英语学习者英语听说能力的影响,旨在验证传统学习和数字化学习环境下引入慕课用于提高英语听说能力的可行性。158名学生分为2组,完成不同教学类型下的测试。研究发现,混合式教学显著影响学生的英语听说成绩,传统课堂与慕课结合的程度越好,学生英语听说成绩越高。结果表明,传统课堂与慕课相结合的混合式教学有利于调动学生学习主动性,激发学习兴趣,在提高英语听说能力方面具有更大优势。
简介:日前,商务部相关机构发布秋季《中国对外贸易形势报告》。报告指出,今年前三季度中国外贸继续保持平稳较快发展,但随着美国次贷危机演变为全球金融危机,世界经济增长可能继续减缓,今年后几个月乃至明年中国外贸发展的外部环境将进一步趋紧,预计2008年全年中国商品进出口总额将达到2.6万亿美元,增长20%左右。展望2009年,中国外贸发展总体机遇大于挑战。
简介:科技服务业作为现代服务业的重要组成部分,能够有效带动县域服务业和制造业的升级,提高整体经济竞争力。结合太仓的发展实例,对太仓科技服务业发展策略进行研究和探索,分析太仓科技服务业存在的不足,提出改进不足的可行性路径,以期对县域经济转型升级和创新型城市建设有所裨益。
简介:工业遗产是城市文化的重要组成部分,见证了城市工业文明的历史起源与发展蝶变,是城市发展底蕴和工业脉络传承的基础,具有历史、科学、社会、艺术、经济等价值.在城市现代化、国际化转向之际,探讨工业遗产保护与利用的新模式成为一项重要课题.以青岛纺织工业遗产的保护与利用为例,探讨工业遗产保护与利用的途径,以期为工业遗产的保护与利用研究提供新思路.
简介:职业院校技能大赛是我国职业教育的一项重大创新,已成为培养选拔技术技能型人才的一个重要平台,也是对高职院校教育教学改革成效、人才培养质量的重要检验。如何让技能大赛引领专业课程教学模式的改革,使两者相互促进、融合,是高职院校研究的热点。以电气自动化专业为例,按照“赛教融合,赛学相促”思路,从课程建设、竞赛组织、师资队伍建设、实训基地建设等方面给出相关建议和对策。
简介:根据国家中长期教育发展规划纲要,江苏省积极探索各类招生录取制度改革。随着招生录取机制的日益多样化,高职院校生源也呈多源化趋势。对江苏工程职业技术学院主要在校生源作了分析比较,并针对高职单招生和对口单招生的培养提出了改进建议。
简介:目前,创业教育游离于高等教育的专业教育以外,但创业教育与专业教育的融合是必然趋势.从课程开发层面看,专业教育缺乏与创业教育融合的动力,课程实施和评价方式也阻碍了创业教育质量的提升.倡导基于专业的创业教育更加符合当前高等教育发展的要求,课程目标的一致性、课程开发组织的协调以及当前课程开发技术的发展为基于专业的创业教育发展提供了可能.
简介:传统跨文化交际课程对跨文化交际能力的培养力有不逮,根源首先在于对跨文化交际能力的误读,其次在于教学实践囿于模式单一的跨文化知识灌输.集知识增容、意识激发和实践锻炼于一体的“3D”模块化教学能全方位利用教学资源,最大限度地激发教学对象的学习动力和潜力,从而克服传统教学模式跨文化交际能力培养乏力的弊端.
简介:当前长江三角洲经济区的发展已迎来转型升级期,更深层次的区域一体化发展已成为国家的战略选择.其中,高等教育领域的区域联动发展日益受到政府部门的重视.目前长三角区域高等教育一体化发展以各类合作项目为主要载体,经过多年探索已取得不少成果,但研究发现在顶层设计、组织协调、项目实施、评估机制、参与广度等方面还存有一定问题.对此,提出了强化战略规划顶层设计、科学设置管理机构、提高项目合作深度、完善合作项目评估机制、建立多元参与机制等对策建议.
简介:11月16日,中国纺织信息中心与亨斯迈(Hunstman)在北京签署了中国流行面料联合吊牌合作协议。根据协议,通过检测认证的亨斯迈助剂可以申请中国流行面料吊牌,签约双方共同打造中国流行面料联合吊牌。
简介:摘要:校企产学合作是培养高职人才的有效途径。根据“三引领”、“三同步”的办学模式,从人才培养模式创新、基于工作过程的教学内容的设计、课程教学情境的设置等方面阐述了织物CAD课程的改革思路,旨在提高学生的应用能力。
国际收支顺差对我国经济发展的负面影响及对策研究
用木质素生产碳纤维是发展趋势
今年纺织行业技术改造工作重点确定
微信平台在高职院校学生党建工作中的应用
张謇的勤俭思想与当代大学生勤俭意识的培养
基于Web的模具CAPP构建的关键技术探讨
大学生情商教育论述
基于堡垒机的高职图书馆服务器区设备运维研究——以江苏工程职业技术学院图书馆为例
传统课堂与慕课相结合的混合式英语听说教学实证研究
2009年我国外贸发展机遇大于挑战
县域科技服务业发展的对策思考——以太仓市为例
纺织工业遗产的保护与利用——以青岛市为例
“赛教融合,赛学相促”教学模式改革初探——以高职电气自动化专业为例
黑炭衬和马尾衬的主要性能和质量要求
高职生源多元化背景下各类型生源素质比较——以江苏工程职业技术学院为例
方向与挑战:创业教育融合专业教育的路径分析——基于课程开发层面
跨文化交际课程的“3D”模块化教学——以上海海关学院课程教改实践为例
长三角区域高等教育一体化发展的实践与思考
纺织信息中心与亨斯迈连手打造中国流行面料联合吊牌
《织物CAD》课程改革探讨