简介：对青少年加强舟山传统音乐的教育是继承和发展这一非物质文化遗产的重要课题。不容否认的是,当前舟山传统音乐在青少年的教育普及工作中存在诸多问题,不仅包括审美情趣、时代特征、文化环境上的诸多变化,也包括了当前的教育方式和理念带来的阻力。改变课堂教学思路,加快文化产业升级,增强传统文化的日常熏陶,加强对青少年的传统音乐教育,不失为一种可以借鉴的方法。

简介：摘要：走进拥有着辉煌灿烂民族文化、铸就光辉革命传统和经历数次战争创伤的麻栗坡，人们就会感受到中华民族捍卫领土完整和民族尊严所付出的鲜血和汗水是多么的弥足珍贵。通过对麻栗坡县的“红色文化”基地进行深入的探寻和文化挖掘，规划“老山精神”理想信念教育现场教学基地。通过发展红色旅游，可以较大程度上推进边境县城革命老区的经济发展，帮助当地人民脱贫致富，同时也通过参观教育基地，让人们重温历史、感受老山精神、坚定理想信念。

简介：摘要当前教学环境下，喜欢音乐的生越来越多，如果教师在教学过程中能够起到正确的引导作用，将在一定程度上培养学生的音乐美感，增加学生的艺术气质，充分满足素质教育的基本要求，使学生可以培养更多的学习兴趣，促进学习效率的提升，为学生今后的发展打下良好的基础。因此，加强音乐教学与素质教育的具体关系研究，已经成为当前音乐教学人员工作的首要任务。只有不断加强对其关系的研究和探索，才能为素质教育提供稳定的前提，为学生创建良好的课堂氛围。

简介：摘要微课作为近年来新兴教学方式中的代表之一，其主要以时间较短的教学视频为主，针对某一知识点开展教学，颇受走在教育创新前沿的教师群体的青睐。音乐对于陶冶学生艺术情操，丰富学生情感表达等方面都有着非常重要的作用。我国推行素质教育时要求学生“德智体美劳”全面发展，因此教师群体对于学生艺术培养愈发重视。本文将以微课的教学优势为立足点，具体分析当前小学音乐教学现状，从多方面阐述如何将微课有效应用于小学音乐教学，希望能帮助学生掌握一定的音乐技能，并在此基础上更进一步地推动小学音乐教学的发展。

简介：摘要：音乐剧作为一门舞台表演艺术，其表演的最终目的之一即歌舞的戏剧性。本文通过对音乐剧《歌舞线上》中戏剧性演唱的分析与研究，旨在探讨音乐剧中的声乐演唱与人物形象塑造及情节的有机融合与关系。

简介：摘要： 随着中国红色旅游和村镇建设快速发展，红色资源不断被发掘发扬的当下，村镇更新设计和发展红色旅游并没有很好的相结合，造成旅游关系破裂，红色资源荒废的情况。在此背景下，以安然村红色旅游导向下村镇景观更新为例，分析平衡理论对于平衡安然村居民与外来游客关系设计的导向作用，提出基于平衡理论下的“统筹创造 - 共同生活 - 持续发展”社区营造思路，通过软硬结合的更新设计策略，重新思考红色旅游村镇的设计流程，加以社区营造、流线空间的分离与共享、装配化更新构筑等设计手段，探讨平衡理论下的村镇更新在发展红色旅游后其村镇可持续发展的可能性。

简介：摘要： 随着我国生态文明建设的思想不断丰富和完善，采矿废弃地的改造研究得到了更多的重视。徐州是全国重要的老工业基地，长期的资源开采，给这座工业重地带来了生态挑战，因此本论文将立足于“城市双修”理念并且结合老工业基地徐州进行场地的生态修复和景观重建设计。对场地的红色文化资源进行充分挖掘，将淮海战役红色文化的相关理论引入到矿坑生态修复的研究中。把历史包袱转化为生态建设的资源优势，学习借鉴德国、英国等发达国家在生态环境修复等领域的先进的理念以及成功的经验，倾力打造徐州矿山生态修复治理新模式，保护革命历史遗址以及自然景观。再修复矿山场地生态环境的同时，充分考虑红色文化空间与绿色生态空间的交织关系，将战争记忆，革命精神融入环境设计中。通过现代化的设计手段打造集红色教育、生态景观、休闲度假为一体的新时代红色旅游矿坑生态景观。

简介：摘要：思想教育工作是高校学生工作最为重要的工作 , 是高校辅导员开展大学生工作的重要思想引导工具，在当今的时代背景下，新时代对于辅导员的思想教育工作提出了新的要求，高校辅导员在新时代背景下工作也面临着新的挑战， 在今年新冠疫情影响下 ，作为高校辅导员中的其中一员，如何运用音乐来辅助自己做学生的思想教育工作，为了更好的做好思想教育工作，我们应当从多方面去考虑借助多方面的知识去引导学生，所以本文讲述运用音乐 来引导学生在疫情影响下做好 思想教育工作。