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187 个结果
  • 简介:摘要应用心理学专业是一门理论性较强,且实践要求突出的专业,因此这就要求学生在学习专业时不断地提高自身的实践能力,注重实践能力在专业素养培养中的核心地位。由于应用心理学这一专业在我国各类高校中起步较晚,因此在教学目标教学体系教师素养方面,还存在着很多制约,没有能够真正的体现出该门专业的特色,也正因如此,应用心理学专业的学生实践能力严重不足,在职场上满足不了企业对于该类人才的要求,这些严重制约了应用心理学专业的发展。我们应当改变传统的教学模式,不断地探索应用心理学专业教学的新方法,构建满足社会需求的时间教学模式。本文就应用心理学专业学生学习过程中的一些问题进行分析,并提出相应的策略,从而不断的完善和提高应用心理学教学的整体质量。

  • 标签: 应用心理学专业 学生实践能力培养 实践教学体系构建
  • 简介:摘要现阶段企业的发展已经跟不上我国经济的发展速度,企业的创新改革不可避免,在改革过程中,企业的财务管理人员也面临着巨大的竞争力,再加上企业对会计电算化的广泛应用,对财务会计人员的专业技能要求更高。为了使高校会计毕业生能够更快的适应时代变化下的财务会计岗位,高校教学改革势在必行。案例教学法就是应对传统会计专业教学方法中的弊端而采取的一种新的教学方法。本文说明了案例教学法的优点,探讨了案例教学法在高校会计专业教学中的应用方法,并提出了一些应用措施。

  • 标签: 案例教学法 高校 会计专业教学 应用
  • 简介:摘要随着经济的发展,人们对教育越来越重视,但是现如今的教育的发展跟不上经济的发展。其中大学会计专业的教学过程中存在部分问题,对于会计专业人员的审核主要是审核其解决问题的能力,以及在实际问题中批判性思维的运用。对于批判性思维很多会计专业人员的运用程度不高,因此需要在进行过程中融入批判性思维的教学方式,对批判性思维进行分析,为会计专业的教学过程中批判性思维的运用进行分析,并提出部分建议,仅供参考。

  • 标签: 大学会计专业教学 批判性思维 教学方法 运用
  • 简介:摘要随着我国工业的不断发展,社会需要大量具备专业素质的机械类人才。将职业学校机械专业的理论知识和实训课程有机结合,为学生的专业知识奠定基础,培养学生的动手操作能力。本文结合职业学校机械类教学现状,探讨如何对机械类专业理论与实训课程设置进行改革,为国家培育优秀的机械类专业人才。

  • 标签: 职业学校 机械类专业理论知识 实训课程
  • 简介:摘要当前我国正经历经济发展的转型,在“新经济”阶段,经济发展由要素驱动、投资驱动转向创新驱动,在这一背景下,建设完备的高等院校创新创业培养体系迫在眉睫。虽然目前已取得了一定的创新创业成果,但仍然存在一些问题,为解决这些问题,使人才培养符合创新创业活动的基本规律,根据学生所属的不同层次,构建了分层递进的模块化电子商务创新创业人才培养体系。

  • 标签: 分层递进 协同育人 创新创业培养 电子商务
  • 简介:农村金融排斥制约农民专业合作社发展。从金融服务需求者角度出发,以农民专业合作社是否受到金融排斥为因变量,实证研究金融服务获取情况,分析农民专业合作社金融排斥影响因素。结果表明,农民专业合作社经营水平和合作社外部影响因素对金融排斥影响显著,理事长自身情况、合作社其他禀赋属性特征对农民专业合作社金融排斥影响不显著。针对实证结果提出对策建议,包括提高农民专业合作社经营与管理水平,加强金融服务创新、供给和竞争,保持良好的合作社外部金融环境。

  • 标签: 农民专业合作社 金融排斥 可获性
  • 简介:摘要随着我国社会的发展,心理学在我国的发展已经是越来越普遍,社会上的心理治疗机构如雨后春笋般的涌现。应用心理学专业是心理学的一个分支,它主要和一些行业之间产生联系,通过行业的特点和应用心理学的特点相结合,两者相互联系共同解决问题。应用心理学是一门应用型的学科,在社会中的实践性很强,它具有自然学科和社会学科的双重特点,在实际的应用程度是很高的。其中应用心理学专业“心理咨询与治疗”是应用心理学专业其中的一个教学内容,也是进行心理辅导的核心。本篇文章主要分析了应用心理学专业在进行“心理咨询与治疗”课程时出现的问题,并将教学内容和方式进行一定的改善,保证学生能将应用心理学专业中的“心理咨询与治疗”学好,并能为社会上的人们解决相关的心理问题。

  • 标签: 应用心理学 心理咨询与治疗 教学改革
  • 简介:在食品科学与工程专业应用型人才的培养时,通过对该专业的应用型人才培养体系进行构建,以更好的提高学生的综合素质和专业技能。本文主要对人才的培养进行定位和培养的方式进行分析研究,并且相应的提出该专业人才培养体系内容的构建,为我国高等院校在本专业的人才培养方面提供有力的帮助。

  • 标签: 食品科学与工程专业 应用型人才 实践教学体系
  • 简介:摘要高等院校为了能够提高应用心理学专业学生的实践能力,让学生能够拥有更好的竞争力,则需要完善实验教学,让学生通过实践改善自身的知识结构。而在针对如何提升应用心理学专业实验教学水平的探索上得出,建议提早培养学生的实验思维,合理设计实验课程,完善实验教师队伍的建设,这样才能够更好的提高应用心理学专业实验教学的水平。

  • 标签: 应用心理学专业 实验教学 研究与思考
  • 简介:'一带一路'政策的实施使中国对外开放事业升到了一个新的高度,在这个背景下,中国与'一带一路'线路上的各个国家的往来越来越密切,作为沟通桥梁的语言也越来越受到人们的重视,尤其是既是国际通用语言又是沿线国家官方语言的英语。这也给高职院校中英语教师的发展带来了一些影响。本文将从'一带一路'带来的影响、高职英语教师现状、专业能力发展三方面对'一带一路'背景下高职英语教师专业能力发展进行研究。

  • 标签: 一带一路 高职院校 英语教师 专业能力
  • 简介:摘要近年来,随着社会的不断发展,应用心理学已深入社会的每个角落,人们生活的各个方面都受到应用心理学的影响。应用心理学的发展在当下社会发展的历程当中占据非常重要的一环,在社会当中各个行业以及领域都有这大量的运用,例如教育、工业、医疗、环境等各个行业都有着应用心理学的声音。想要加强应用心理学的发展,除了不断的将应用心理学深入的运用于社会的日常当中之外,不断的加强高校对于应用心理学专业人才的培养也是重中之重。为了更好的培养适应社会以及社会所需的应用心理学专业人才,高校应该不断完善应用心理学的专业规格,建立完善且具有特色的课程体系,不断的提高课程的创新能力以及提高学生的创新能力。

  • 标签: 应用心理学 人才培养 思考
  • 简介:摘要心理学在最近这几年得到了飞速的发展,应用心理学作为心理学的一个分支,本身具有非常高的实用性。在我国高校应用心理学专业的教育中,非常注重应用心理学专业学习的价值,因为它决定着学生在毕业之后的就业情况。CBL教学法是需要教师在进行教学之前,搜集一些典型的案例,让学生在课堂上提前进行了一个模拟的练习,使其能更早的接触到一些具有心理疾病的病例,学生通过这些案例来对患者进行病情的询问并了解情况。这样做的最主要目的就是让学生在操作的过程中,将暴露出来的不正当操作记录下来并在课后进行分析。通过这样的方式可以使学生查缺补漏,将自己的不足进行补充,并为日后的讨论打下基础。本篇文章在应用心理学专业学习过程中加入了CBL教学法,将两者相结合,使学生可以更好的将应用心理学专业学习好。

  • 标签: CBL教学法 应用心理学 价值研究
  • 简介:摘要随着市场经济的不断发展,政府角色不断转变,都对我国的行政管理专业不断的提出更高的要求。目前各高校的行政管理课程依旧是传统的教学方式,已经无法满足当代学生以及当下社会对于行政管理专业的需求。因此为了让学生更加全面的发展以及满足现今社会的求职要求,行政管理专业的教学改革势在必行。要改变传统的行政管理教学理念,改变老师为主体的教学理念与教学地位,树立学生为主体老师为辅的理念,同时让政府部门积极地参与进来,让老师、学生、政府三方形成一个同步发展的局面。推动研究下的教学主要是为了改革传统的教学模式,创新行政管理人才的培养模式。

  • 标签: 行政管理 教学改革 人才培养
  • 简介:摘要近些年来,我国的教育水平显著提高,这与我国一直重视教育的发展有着密不可分的关系。该篇文章主要针对的是中等职业学校旅游管理专业的学生。一些专业的人士对中等职业学院旅游管理专业的课堂教学现状做了深入的分析,得出了在现阶段中职旅管专业的教学中存在的问题,并为此出谋划策,为更好的培养专业化人才提供了指导意见,进而推动中等职业学院旅游管理专业的学生更能适应当今社会的发展需要。

  • 标签: 中等职业学校 课堂教学指导 探索 实践
  • 简介:摘要自我国的发展阶段中社会的压力越来越大,因此更多的人出现了心理上的问题。与此同时,心理学专业已经在我国逐渐地发展起来,根据这样的情况,越来越多的人开始进入到应用心理学专业来学习心理学方面的知识。因为应用心理学专业是一个应用性和实践性都非常强的一个专业,高校中的学生在学习的过程中不仅仅要学习相应的理论知识,同时,还要具备一定的实践能力,这样才能更好的为有心理疾病的人群进行治疗。在这样的现状下,我国在对应用心理学专业的人才进行培养的过程中开始使用双证书的模式。本篇文章主要分析了应用心理学专业的培养模式,同时对学生的实践能力进行一定的考察,并制定出了一套的合理的评价体系,保证学生在学习的过程中能更好的掌握实践能力和专业知识。

  • 标签: 双证书制培养 应用心理学专业 实践能力
  • 简介:本文从MOOC概述入手,着重分析了当前高职院校会计专业课程教学中存在的问题,探索了MOOC背景下会计专业课程教学改革的策略,以强化MOOC在高职会计教学改革中的应用。

  • 标签: MOOC 高职院校 会计专业课程 教学改革
  • 简介:《经济管理基础》一书围绕经济活动的本质,以经济活动基本单位的行为为核心,从经济活动的本质、经济活动的基本单位、经济活动过程中的公众行为、经济活动过程中的厂商行为、市场机制、经济活动过程中的政府行为、经济活动过程中的贸易、经济活动的纽带、经济增长与经济发展等多个方面展开分析,重构了一个经济管理基础分析框架。该书分为十个模块,分别为经济活动的本质、经济活动基本单位、经济运行中的家庭、经济运行中的厂商、经济运行中的管理市场机制、经济运行中的政府、经济运行中的贸易、经济运行的纽带以及经济增长与经济发展。在经济管理基础中经济法是不可或缺的法律保障,是维护市场经济稳定的重要法律法规,同时也是市场经济管理的重要基础。

  • 标签: 经济法专业 管理基础 课程教学改革 实践研究 经济活动过程 市场经济管理
  • 简介:随着快递行业的飞速发展,快递专业人才十分匮乏。而高校快递专业的设置和人才培养却相对滞后。在这样的环境下,笔者提出高校建立快递专业十分必要,并对快递专业的人才培养模式提出合理建议。

  • 标签: 电子商务 快递专业 技能型人才培养