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  • 简介:基层企业如何同时用两种方法计算工业增加值山东省轻工业经济管理学校张风英第三次工业普查中,对基层企业工业增加值的计算方法做出了明确规定:工业增加值=现价工业总产值-工业中间投入+应交增值税。由于工业总产值是不含增值税的,所以,可直接采用会计核算资料求得...

  • 标签: 工业增加值 产品销售税金 应交增值税 工业总产值 基层企业 营业盈余
  • 简介:高校财经类专业开设的《统计学》课程在教学内容和教学模式上都有需要进一步探讨的必要。从提高教学效果的角度出发,应当进一步强调《统计学》要侧重讲授统计分析方法,并改变目前的教学模式。

  • 标签: 《统计学》 教学内容 教学模式 教学方法 高校 财经教育
  • 简介:我国现行的统计制度规定,工业统计调查单位遵循在地与尾地相结合的统计原则,即独立核算法人企业按所在地进行统计,对于跨省地不具法人资格的成员单位或下属单位,如果独立进行生产经营活动并能提供全套统计资料的,也视同一个独立核算单位在所在地进行统计,但不能向当地统计部门提供完整全套资料的下属单位,仍随尖人企业进行统计,广西在确定工业统计调查单位时,也做了相应的规定,对于那些生产活动内容比较单一,地占相对集中的小型企业而言,执行这一规定不大,随着高层经济的发展,为增强本地企业的市场竞争力,各地近几年来纷纷将要地区的优势行业组成企业集团,集团公司和各种类型的了合企业,同时,为求发展更大的发展,企业也出现了内部结构多元化,生产经营范围扩大化,生产经营地点分散化的发展趋势,各种跨地区,跨行业,甚至跨经济类型的工业企业(以下简称跨地区企业)日益增多,对这些企业,执行这一规定就存在着一些突出问题,因此,需要对现行的工业统计调查制度加以改进。

  • 标签: 统计制度 工业统计调查 影响因素 对策
  • 简介:“读、记、论、做”四字教学方法有利于教学由教师为中心向以学生为中心的转移,培养目标由应试型人才向素质型人才的转移,且具有低成本、便操作、易推广等特点,有广泛的推广应用价值。

  • 标签: 统计学专业 教学方法 教学质量 以人为本 培养目标
  • 简介:目前有关国民经济平均指标的计算一般采用算术平均的方法,而由于算术平均的方法极易受端值(极值)的影响,不能真实地反映实际情况,本文采用的中位数法来计算平均值避免了极值的影响,得出的平均值反映了问题的真实情况,从而更具有代表性,更具参考价值。

  • 标签: 中国 国民经济平均指标 计算方法 端值 中位数法
  • 简介:避孕方法知情选择是我国计划生育优质服务的重要组成部分。本文根据我省农村的调查资料,展示了我省实施敌情选择轻来所取得的成效,分析了各种影响因素,探讨也败个值得思考的问题。文章认为,知情选择是计生工作实行“两个转变”的有效途径。

  • 标签: 农村育龄妇女 避孕方法知情选择 调查报告
  • 简介:从学生的学习态度中看"两课"教学方法的改革,一要提高教师的理论素质,完善教师本人的知识结构,二要充分发挥教师的教学主导作用和学生学习的主体作用,加强教与学之间的互动与交流,教学相长,相互促进等.

  • 标签: 学生 学习态度 "两课"教学方法
  • 简介:随着社会主义市场经济体制的建立,社会消费品另售额统计单位发生了天翻地覆的变化,传统的社会消费品另售额统计方法已经不能适应新形势的发展,不改革就没有出路。

  • 标签: 社会消费品零售额 统计方法 统计改革 对策
  • 作者: 单洁
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2001-06-16
  • 出处:《赤子》 1年第6期
  • 机构:摘要:首先探讨了在砼灌注桩中如何保证钢筋笼安装位置准确,并介绍了控制钻孔灌注桩中钢筋笼上浮的方法。
  • 简介:本文论述了合并报表与个别报表的编制目的并不相同,它的编制本身就是一种显示财力、吸引投资、参与竞争的有力工具,是否能达到其效用,还须按真实、合法、合规的要求进行,并且重点阐述了我国当代合并会计报表中关于“少数股东权益”的列示方法的规定,其目的是报表的编制者能更充分地揭示会计信息,使用者能更有效地利用信息,为经济建设服务

  • 标签: 合并会计报表 合并会计报表理论 少数股东权益
  • 简介:<正>1987年10月10日至12日,在广西壮族自治区科技馆举行了方法问题学术讨论会暨广西科技史学会成立大会。这次会议是在广西自然辩证法研究会理事会领导组织下,并由广西科技史学会筹备会经过一年的筹备工作而举行的。有来自各高等院校、研究所及政府有关部门的84名代表参加。

  • 标签: 学术讨论会 科技史 方法问题 广西壮族自治区 学会 自然辩证法研究