简介：开展自然保护区生态服务功能的研究可以提高居民保护自然资源的觉悟,可以协调自然保护区保护与发展的关系,从而推动自然保护区的各项保护工作。选取皖南地区12个森林生态类型的自然保护区为对象,按照森林生态系统服务功能的标准计算方法,计算了选取的12个自然保护区生态系统服务功能的价值,结果表明：皖南地区森林生态类自然保护区产生了巨大的生态系统服务功能价值,达到23.6亿元/a,其中以固碳放氧、净化空气、保土保肥和涵养水源所形成的价值为主,所占比例分别达到54.6%、17.8%、13.8%和13.7%,充分说明建立自然保护区在维护生态稳定、保障区域生态安全方面发挥着重要的作用。

简介：研圳一体主要指教育教学研究与培训相组合，融为一体，努力做到实践与理念的有机结合。江津区在研训团队的建设上，强酬教师的“内功”是工作的一个立足点，强化用教师的专业素养来提升教师的研究水平。

简介：31年，是一种守望，守望教育“育人为本”的淳朴理念；31年，是一种奉献，奉献挚爱和青春，奉献智慧和生命；31年，更是一种传承，万千师生沐浴“孝德教育”“快乐教育”“书香校园”的光芒，茁壮成长；……31年来，浙江省绍兴市上虞区实验小学校长经建美用智慧的心灯引领师生们温暖前行，而她，就是那个幸福的点灯人。

简介：9月14日至20日，是第18届全国推广普通话宣传周，主题是：依法推广普通话，提升国家软实力。据了解，推广普通话宣传周期间，我区各地（市），县各级学校开展了丰富多彩的系列活动，包括以“中华颂·经典诗文诵读”为主要内容的演讲班会、“规范汉字书法大赛”、“古诗词抄写大赛”、汉字听写大会活动、教师普通话演讲大赛，纠正社会用字不规范现象等活动。

简介：文章以对全国石漠化治理示范区——花江示范区为例,研究生态修复背景下农民土地意识变迁,研究表明：传统性与现代性相互交织是当前农民土地意识的时代特征;自上而下的政策、措施的推进是影响农民的土地意识变迁的决定性因素,石漠化生态修复成为是农民土地意识变迁的源力。

简介：采用问卷调查法、文献资料法、询问访谈法和数理统计法对甘南藏区合作市初中生物教育现状进行了调查研究.根据研究结果,从教育观念、教师队伍、课堂教学、实验教学、教研活动、课外活动、社会支持和经费投入8个方面构建初中生物教育质量保障体系,为提高初中生物教育质量创造条件.

简介：

简介：本课题分别就内蒙古城乡居民全民健身活动的组织与管理、体育公共服务的社会化运作模式、公共体育活动的经费来源、全民健身公共服务的理念等问题进行了深入的调查、交流与分析,提出了建立多元化的全民健身公共服务供给制,建立健全政策、法规,构建我区全民健身公共服务体系的措施.

简介：有关金融发展与经济增长关系的研究,有记载的约有百年历史.随着经济全球化和金融一体化的步伐不断加快,金融发展与经济增长关系问题逐渐成为金融发展理论的重要问题,引起了世界各国金融学家的广泛关注.通过研究山东半岛蓝色经济区区域内七市金融发展与经济增长之间的关系,采用格兰杰因果关系论证其关系,并从该结论提出相关政策建议,致力于推动山东半岛蓝色经济区建设.

简介：2015年美国女子公开赛中国区选拔赛在中高协南山国际训练中心丹岭翠园球场结束，石昱婷交出145杆，高于标准杆1杆的情况下．赢得了美国女子公开赛中国区选拔赛，连续第二年冲入世界上最重要的女子高尔夫赛事。今年七月份（7月9日至12日），石昱婷将与女子中巡奖金排名前三位的球手林希妤、潘艳红和刘依贞一道，出现在宾夕法尼亚州兰卡斯特乡村俱乐部的国际舞台上。

简介：文章通过对黄河金三角经济开发综合试验区信息类人才培养现状的调查,从信息类企业发展、信息类人才培养规模、信息类人才质量以及信息类专业毕业生岗位适应性四个方面对实验区信息类人才培养存在的问题进行了深入的分析,并从政府举措、职业学校举措、企业举措三个方面提出了实验区信息类人才培养策略。

简介：为深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）．根据教育部办公厅《关于开展2O15年全国学前教育宣传月活动的通知》要求，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的诸多现象和问题，沙坪坝区组织开展了内容丰富、形式多样、持续深入的学前教育月宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”。

简介：北京市朝阳区"阳光足球"工程于2014年7月开始启动。朝阳区教育研究中心负责《阳光足球》地方读本的编写与教学实验工作,目前已完成了《阳光足球》一套四册(小学l~3年级、小学4~6年级、初中版、高中版)读本的编写。此套读本是一套完整的学习系统,包含读本教材、足球微课集和足球球性操三个部分,本着一切从有利于学生学习和兴趣出发,改变了过

简介：本文通过在上海市虹口区几所外来居民子女比例较高的学校进行问卷及访谈,对外来居民子女社会融入情况进行了分析,并分别从归属感、身份认同、接纳程度、交往意愿和排斥预期5个指标衡量了这些学生的社会融入程度。之后从社会层面、居住空间层面、校园空间层面及家庭环境层面分析出影响这些指标的因素以及影响程度。

简介：基于区域水资源环境与社会经济协调发展的视角,分别构建水资源环境与社会经济系统的评价指标体系及其耦合协调度发展模型,分析评价关中—天水经济区水资源环境与社会经济发展的耦合协调度。结果表明：关中—天水经济区8个城市水资源环境系统与社会经济系统的耦合度都比较高,但协调度都比较低,且都以中级耦合协调类和基本耦合协调类为主;从水资源环境与社会经济对比关系来看,多数城市为水资源环境滞后型,少数为经济滞后型,水资源环境与社会经济未能达到协调发展的状态。

简介：随着青海经济社会发展的不断深入，民族交流日益密切，卓仓藏族群众对双语教育的热情日益浓烈。在党的民族政策和教育政策的指导下，推进卓仓藏族双语教育持续发展有利于解决该地区目前存在的“三教”等问题，必将为促进青海东部农业区民族团结和社会经济文化发展起到极其重要的推动作用。本研究在对卓仓双语教育实地调研的基础上，对当前卓仓地区双语教育的现状、存在的困难和问题进行较为全面的分析，并提出相应的对策建议，以期使卓仓乃至整个青海东部地区的藏汉双语教育健康、稳步的推进。

简介：从2006年中国—智利自由贸易协议正式实施以来,中国与智利的农产品贸易规模不断扩大,相互之间的贸易地位日益提升,农产品贸易的互补性强。文章通过最新统计数据,运用扩展的巴拉萨模型模拟了中国—智利自贸区的农产品贸易效应,结果表明,中国—智利自贸区对中国农产品进口总体上并未出现贸易创造效应,但对食用水果及坚果的进口产生了显著的贸易转移效应;中国—智利自贸区对智利农产品进口总体上并未出现贸易转移效应,而产生了显著的贸易创造效应。

简介：摘要爱国主义是历史教学中一面鲜明的旗帜，作者结合本地区的一些教育实践，特作以下探讨，以期推动本地区爱国主义教育活动的有序开展。

简介：曾有同学苦恼地说：“每天一节活动课，时间太短，我的油画才只打了一个铅笔稿，就下课了。”“摆上笔墨纸砚，先听老师讲，自己再开始练，还没有找到感觉就下课了，毛笔都难得洗。”

简介：中共十八大和十八届三中全会对构建现代公共文化服务体系提出明确要求，加强公共文化服务体系建设意义重大，涉及社会主义核心价值观和道德建设，关系到民族精神、国家长治久安和核心竞争力，武昌区自2008年以来，根据我区具体情况，积极开展社区图书室的建设，构建起公共图书馆三级公共图书馆服务网络。几年过去了，我馆对武昌区社区图书室的进行了初步的梳理，在收集了大量的资料和听取了来自社区居民的意见和建议，形成了如下调研报告。