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简介：建设开放大学是国家发展及教育发展战略的选择,是实现全民终身教育的立交桥。创建开放大学,没有现成的经验,在开放大学建设中要强化功能,彰显特色,提升创建工作质量。办好开放大学,定位是关键,质量是核心,有开放的思维,才有开放的大学。

简介：[摘要]中等职业教育文化基础课教学的现状尴尬，问题颇多。此文就目前中职教育文化基础课教学的现状和存在的问题作了分析，提出了解决的途径和办法。[关键词]中等职业教育文化基础课尴尬专业随着社会的变革与经济的发展，教育形势发生了根本变化。近几年我国高等教育和中小学基础教育的教学改革全面展开，而中等职业教育的教学改革却相对滞后，无论在教育观念、课程内容、课程实施、课程评价等方面都存在许多问题，特别是文化基础课教学问题尤为突出，面临尴尬，亟待改革。一、中等职业教育文化基础课教学的现状与问题目前中等职业教育文化基础课教学的现状和存在的问题，可以归结为以下几点：1.生源质量偏低使文化基础课教学遭遇尴尬随着我国教育格局发生的根本性变化，高等教育和高中教育招生规模逐年扩大，人们的教育需求得到满足。处于高等教育和高中教育“夹缝”位置的中等职业教育的生源几乎全部来自初中生，而且绝大多数是升入高中无望才选择上中等职业学校学习的……

简介：摘要企业的人才资源的质量直接关系着企业的生存与发展，企业要想在激烈的竞争中赢得一席之地，就必须不断加强企业的人力资源管理工作，做好企业的人力资源管理。本文首先介绍了企业新时期企业人力资源管理创新的推动力以及必要性，然后接着论述了企业人力资源管理存在的问题，并且提出了相应的解决措施。

简介：近几年来,中学历史教学虽然取得了一定的成绩,但是在目前的中学历史教学具体实践中,还是存在诸多的亟须解决的突出问题。这些问题的存在已经严重影响到了中学历史教学活动的科学发展,所以当前必须积极探索针对这些突出问题的行之有效的解决对策。

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简介：从遗传系谱图与解题、特异性免疫过程的复习、概念图使用技巧三个角度，阐述了生物图解在教学过程中的应用。主要解决了以下问题：学生记住了遗传口诀，在解题时却用不上；教材中的知识点多以图解结合大段文字阐述，或以实例的方式进行展示，不利于学生的概括和总结；概念图在教学展示中的使用技巧。

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简介：摘要随着会展业的飞速发展，会展风险管理在会展活动中的重要性与日俱增。基于风险管理的特点，本文分析了会展风险与安全管理课程在教学过程中存在的问题及其在的原因，并在此基础上提出了会展风险与安全管理课程的教学改革思路。

简介：构建高校二级学院学生工作考核评价体系，能够提高学院学生工作的效果和水平，使学生工作更好地为实现学生培养目标服务。要依据导向性、操作性、客观性和动态性原则，做到考核评价的定性与定量、过程与结果、纵向比较与横向比较、基本要求与发展要求相结合，准确、全面地搭建科学的学院学生工作考核评价体系，发挥其督导作用和激励作用。

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简介：测控系统的工作环境复杂，电磁干扰严重，且干扰源无法消除，我们只能针对具体情况加以限制，有效地来削弱和抑制干扰源对系统的影响；本文通过对测控系统容易受到的干扰进行分析，对降低测控系统干扰、提高系统的抗干扰能力提出了思路。

简介：摘要本文从教学观念和手段两方面分析了高校理工科实验教学中普遍存在的问题和制约实验教学在人才培养中发挥作用的主要因素。提出借助网络手段管理实验教学，抓住预习、实验操作、课后讨论和实验成绩评定四个环节，并在教学中转换观念，以学生为主体，教师为主导，这样，将能更好的发挥实验教学在素质教育中的作用。

简介：科学的原型是哲学，随着时间的推移和知识量的不断增大，衍生出了各种学科。同样，武术内容也随着时间推移至今，内容庞杂，有很多的体系，这样就造成了项目发展不均衡的现象。本文通过与El本武道分类模式之对比，以及总结以往中国武术分类之成果，提出将中国套路剑术、短兵同日本剑道进行优势整合，促使中国剑术（短兵）更好的发展。此模式有利于武术项目均衡发展，能够促使练打的合流。

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简介：信息系统建设越来越关注对教学、科研活动的直接支持，协作学习、协作科研与协同办公开始融合；开始从资源调配的角度为管理和决策提供高效、优质的信息化服务，强调个性化的信息服务和决策支持。

简介：就目前高职高专艺术设计专业色彩课程教学现状进行分析，对编写适用于高职高专的色彩教材、构建以能力培养为主线的色彩课程体系，色彩教学与专业方向结合以及符合高职特点的教学方法等问题进行探讨，进而在艺术设计专业色彩课程教学体系中体现更为丰富和科学的教学理念。

简介：国际化发展是我校“十二五”期间的重要战略思路之一。我校充分发挥毗邻港澳的地域优势、顺德海外乡亲的人缘优势和区域经济的外向发展优势，开展广泛、深入的国际交流与合作，大力推进学校的国际化进程。

简介：[摘要]实验网络平台是体育院校实验教学的重要支撑平台。运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等进行了研究。研究结果表明：构建体育院校实验教学平台应遵循资源共享、模块合理、开放性、互动性、内容充实、服务教学和安全稳定的原则；其构建思路包括：确定网络平台构建的目标、构建实验教学网络的基础平台、构建实验教学网络平台的功能板块、掌握有效的实验教学资源、构建个性化的实验教学网站和采用便捷的实验教学资源检索等，并对完善实验教学网络平台提出了建议。[关键词]体育院校实验教学网络平台原则思路一、前言教育部已将高等学校信息化应用程度“列入高校本科教学水平评估条件建设的指标之一”，教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见(教高[2007]2号)文件中明确要求，高校教学要逐步实现教学及管理的网络化和数字化，利用网络资源增强学生学习的能力.高等教育对高校的实验教学中心管理工作的科学、规范、有效性提出了更高的要求.如何合理配置教学实验资源并有效利于网络实验教学信息管理系统，加强网上信息资源和实验中心网站建设，已成为教学建设信息化亟待落实的工作目标.现阶段体育院校的实验教学体育院校实验教学它与国家级的示范标准还存在着很大的差距，而实验教学的信息化是实验教学国家级标准的一个重要方面，是促进学生学习、增宽学生视野和培养创新能力的重要引导手段，不断建设和完善实验教学信息化具有重要意义……