简介:
简介:“黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”……花红柳绿、草长莺飞的i月里,微风伴着清新的泥土气息扑鼻而来,望着燕子们在房前屋后穿梭来去的轻巧身影,我的思绪回到了几年前——
简介:经常听到有人略带羞涩又不无骄傲地说:“我是个美食家!”一个真正的美食家可不仅仅只会动嘴吃(有谁不会这个?),更应懂得欣赏美食,与别人分享美食。让我们来看看文学作品中是怎样写美食的吧——
简介:朱九思先生在华中工学院工作的30多年中,以其卓越的胆识和超人的见地,提出一系列改革和发展的思想,为学校的发展做出了不可磨灭的贡献。他在治学过程中,推崇教师的重要地位和作用,倡导学术自由追求真理的校风,重视对学生创造能力的培养,这些观点不仅在当时是超前的,时至今日仍具有积极现实的意义和价值。
简介:从三个不同的历史时期着手,对从“五四”至今近一百年来的中国皖籍翻译家进行整体性考察,并就其中主要代表人物翻译的作品、译作的影响力和意义等方面进行梳理与分析。
简介:在家校互动中,常常会听到家长和教师相互埋怨:一些教师怨家长太娇惯孩子,要求太多,尤其是周末放任孩子的"5+2=0"的现象让学校很为难;有些家长也对老师不放心,是否关心自己孩子,有无惩罚自己孩子,甚至让孩子带上录音笔来"监听"老师。特别是每年教师节前后对于送礼收礼的事,更是让家长纠结,教师揪心。《教育》记者采访发现,家长与教师之间这种信任危机,很大程度上源自于家校沟通的不畅。当教师家访或家长来校交流等传统家校互动方式,遭遇两者时间
简介:1素材展示为了能资助更多的孩子,颜展红同时打了三份工,早上6点到8点,骑三轮车上门收空煤气瓶;8点半到下午5点半上班,中午抽空给煤气瓶充气;下午5点半到晚上9点,送煤气瓶;晚上9点以后,到证券公司看门……14年来,颜展红几乎每一天都过得这样"精细",并且乐此不疲。
简介:【案例】1十一长假后,各学科老师都向我抱怨:伟的作业没做。伟告诉我,作业没做是因为有些学科的作业本放在学校里,没带回家;还有的学科作业不记得内容了,所以没做。为了能让伟好好学习,伟的妈妈在学校附近租了房子陪读。她白天在服装厂上班,一天晚上加完班回家后。
简介:高远,旅法音乐家、艺术评论家、作家、教授。毕业于天津音乐学院,留学于法国国立音乐学院,获法国政府奖学金、享有法国国际艺术城专家工作室。现在法国和欧洲从事专业音乐演出、艺术评论和文学创作。
简介:《我的家在中国》是中国首部大型儿童德育画本,由德育美学观创立者、北京师范大学檀传宝教授主编,作者团队则由校内外道德教育、公民教育以及儿童文学、儿童游戏、学前教育等领域的青年教育专家组成。画本在内容结构上从“自然中国”“文化中国”“当代中国”三个维度努力呈现一个立体、厚重的中国。
简介:摘要本文在分析了目前家校沟通的方式和存在的问题基础上,结合分析目前移动互联网对人们交流方式的影响,采用专用移动终端App实现家校沟通的新思路,实现教师与家长方便快捷沟通、家长参与班级管理的新模式,在实践中得到良好效果,为进一步提高班级管理水平做了有效的尝试。
简介:陈云:读好书,做好人陈云和于若木夫妇育有五子,分别是女儿陈伟力、儿子陈元、女儿陈伟华,女儿陈伟兰和小儿子陈方。为了帮助子女们更好地学习,陈云专门为他们开出了必读书目:《马恩全集》《列宁选集》《毛泽东选集》《鲁迅全集》,并规定了一些必读篇目,如《共产党宣言》和《社会主义从空想到科学的发展》等。
家校合作,培养学生良好习惯
难忘外婆家门家的燕子窝
《未来教育家》2016年9月目录
我是个名副其实的“美食家”
结合新背景,创造家校联系新模式
教育家朱九思的治学观
“五四”以来中国皖籍翻译家管窥
“微群”与家校互动的新契机
《未来教育家》2016年7期目录
初中家校合作存在的问题与对策
五角钱的慈善家
家校配合,实现作业价值多元化
小布丁幸福一家人
旅法音乐家高远:出身寒门,志存高远
《我的家在中国》大型儿童德育画本
移动互联时代家校沟通的新模式
家校牵手,深化学生养成教育——论家校合作训练学生品行的有效途径
老一辈革命家的教子之道
家校联合共育随班就读特殊儿童
《未来教育家》2016年第6期目录