简介：小班小朋友，在小鲤鱼跳龙门的画面中，声母d,t,n,l在哪里？把它们找出来并用笔涂上颜色。

简介：

简介：可发声的钱2007年，蒙古国发行了面额500的图格里克硬币，硬币背面印有美国前总统肯尼迪的半身橡。按一下肯尼迪的胸部，能够听到这位遇刺身亡的前总统著名演说《我是一个柏林人》的摘要。

简介：摘要：有意义的语言重复，不再是简单的语言堆砌，而是教师基于对学生的了解，对社会的认识，对生活的感悟，对教材的解析，并伴随着情感和教学目标的变化而调整后的重复。这种气吞山河的力度、春风化雨的情怀、化腐朽为神奇的语言力量直击学生的心灵，让晦涩变得明白，让抽象变得具体，让高深变得浅显。这就是教师语言所孜孜以求的N次方效应。

简介：对福建近海养殖水体的NO3^--N、NH4^＋-NN及氧化还原电位、化学需氧量COD、叶绿素a、浊度等进行测定,分析NO3^--N、NH4^＋-NN与环境因子的相关关系,并计算不同环境因子和水体中NH4^＋-NN相对含量的灰色关联度值.结果表明：氧化还原电位及COD值均与NH4^＋-NN的浓度呈负相关,与NO-3的浓度呈正相关;叶绿素a浓度及浊度均和NH4^＋-NN的浓度呈正相关,与NO3^--N的浓度呈负相关.各环境因子与NH4^＋-NN的相对含量的灰色关联度值无明显差异.COD和氧化还原电位在丰水期的灰色关联度值比枯水期高,叶绿素a和浊度在丰水期的灰色关联度值则比枯水期低.

简介："H1N1"和"H7N9"两个新名词曾经不断出现在电视、报纸和人们的生活中,这是两种新发传染性流感的医学符号,一种叫"甲型H1N1流感",另一种称之为"H7N9禽流感"。人们从开始的陌生、未知到熟悉、认知;从紧张、恐慌到冷静、治疗;直至最后的重视、预防,都经历了一段过程、一个变化、一次提高。尽管如今这两大流感的大流行已成过去式,但日常生活中我们还是不能忽视。高校人口密集,活动场所集中,学生缺乏防范知识,极易成为发生社会疫情或突发事件的诱因。我们有必要再次重拾记忆来认知与防控甲型H1N1流感及H7N9禽流感。

简介：作为称谓的N1＋N2式定中粘合结构非常普遍,且构词能力最强、能产性最高.本文以“N＋汤”类语法结构为例,虽然形式都表现为N1＋N2,但是结构内部却存在着语义差异性.对这一结构语义模式的分析,不仅会使我们对该语法结构有更深入细致的认识,还有助于对外汉语中留学生对此类结构的语义理解.

简介：助于伯努利数及有关欧拉等式,将函数ctgx展成不同形式的级数,通过比较得到级数∑∞n=11n2k的和。

简介：记者从召开的重庆市教育扶贫工作会上获悉,该市启动对基础教育、职业教育、高等教育、投入保障、教育信息化等5个方面的教育＂精准扶贫＂。其中在基础教育方面,计划投入88亿元农村义务教育＂全面改薄＂项目,重点改善边远山区学校及教学点基本办学条件;对村小撤并采用＂慎重＂决策,全市每年拿出超过3亿元,为10万多名贫困山区教师发放岗位补贴。

简介：

简介：

简介：

简介：本文将“一元二次函数y=ax^2＋bx＋c有两个实根，则判别式△=b^2-4ac≥0”这个结论推广到一元n次函数上，得到相应结论，并证明了算术-几何平均不等式的一个加细．

简介：在复数范围内，方程x3=1有三个根1、ω、ω，其中，ω=-1/2＋3/2i，ω是ω的共轭复数．

简介：现在的孩子大多以自我为中心,任性、不听话,今天我们跟大家交流一下对付任性孩子的高招。

简介：如今，QQ成为最主流的交友工具，渐渐地“物以类聚，人以群分”，QQ好友们建立了QQ群，网罗熟悉的人共同加入群，一起针对某个话题进行讨论，其实QQ群里的玩法有很多，有兴趣就请听我娓娓道来吧!

简介：对于上课睡觉的学生，老师历来深恶痛绝，请看他们的“绝招”：政治老师：对于“特困生“我们应该给予重点扶助，请大家一起叫醒他。（天生的和平主义者）

简介：1．只需明确初、末状态例1两名质量均为M的滑冰运动员甲和乙都静止在光滑的水平冰面上，甲抱有一质量为m的篮球．现在，甲向乙抛出篮球，乙接球后再抛回．如此反复传递n次后，试讨论甲和乙最后的速率的大小关系．

简介：我想长大，我想尝试当大人的滋味!因为当小孩不好，相当的不好……当小孩真不好，我们的想法和行为总难以被大人们理解认同。大人们总是说我们小孩这样不行那样不好，不能理解甚至根本也不愿去了解我们想说什么，想做什么，

简介：本文从数学视角分析以九连环为代表的N连环,并对'九连环的完全解法为341步'的说法的合理性以及对最终结果的影响作出探讨。最后得到若按照'九连环的解法为341步'的方法解N连环,会多算出NN261(1)31×+-×步,且随着N的增大,步数之差占总步数的比例将稳定趋于33.3%。