简介：

简介：摘要边远山区经济、文化、教育相对落后，学生视野相对较窄，见识较少，语言表达较弱，语文素养较低。对于边远山区的学生而言，阅读面窄、阅读后没有内化是影响学生写作的主要原因。如何引导学生读有所获，读后内化是摆在边远山区语文教师面前的一道难题。本文试就帮助边远山区学生阅读文本将文本内化进行粗浅的探讨，并提出在阅读教学中教师应关注学生的语言积累与语言发展，开设阅读课引导学生会读书、多读书。

简介：摘要：相对于城市小学而言，边远山区小学在教学资源、条件上相对薄弱，许多学生极易产生自卑情绪。另外，边远山区小学生的家长很大一部分都外出务工，家庭德育缺失。受多方因素的影响，导致立德树人教育任务无法顺利完成，因此教师要正视这一问题，明确立德树人教育的作用与价值，采用科学的方法向学生提供引导，助力他们形成良好的道德品质。

简介：摘要：经调查结果显示，在偏远山区的小学内，超9成以上的学生都是留守儿童，他们的父母等为了养家选择外出打工，由于学生长时间与父母分隔两地、缺乏家庭教育，所以在个人的道德品质、法治意识上都相对薄弱。正是因为如此，所以在偏远山区小学的日常教学中，教师更是应该为学生提供充分的指导，落实好立德树人的教学任务。

简介：在农村，特别是边远山区，从事小学语文教学，最棘手的恐怕要数作文教学了。有句顺口溜是这样描述的：“老师叫我写作文，提起笔来写不成；嘴里含着笔杆子，脑袋空空像死人。”这顺口溜真实地反映了边远山区作文教学的难度。作为农村教师，这是值得深思和研究的。笔者通过几年的作文教学，发现主要存在以下几个方面的问题。

简介：摘要目的针对边远山区凉山州冕宁片区2009—2010孕产妇死亡的主要原因提出干预措施，以降低孕产妇的死亡。方法回顾性分析2009—2010年凉山州冕宁地区孕产妇死亡资料。2009年死亡6例，2010年死亡4例。其中8例死于产后出血，一例死于羊水栓塞，一例死于肺栓塞。死亡孕产妇的首诊地点，分娩地点，死亡地点分别为家中.中心卫生院.县级二甲医院，州级三甲医院。结论广泛开展健康教育，提高全民健康意识，实行贫困救助，加强基层医疗保健机构医师的培训，适时转诊，大力宣传农村孕产妇住院分娩，政府加大农村孕产妇补贴，以降低孕产妇死亡数。

简介：摘要随着社会的发展，学校规划与撤并，学校寄宿生越来越多，成为山区农村学校的一大特色，如何管理好这些住宿学生，成为抓好学校管理工作的一个关键。结合实际情况，对如何建立和完善教育管理机制，培养学生自理能力和良好的行为习惯，加强制度和队伍建设，落实工作责任制，以井然的寄宿制促进农村良好的学校教育进行讨论与研究。

简介：摘要：小学德育教育的发展状态对促进学生全面发展、国家社会进步会带去直接影响，由此可见，做好小学德育工作很重要。随着社会的不断进步，偏远山区小学的德育教育工作也得到了社会各界的高度关注，为此教师应该积极探索、设定适合偏远山区小学德育教育的新模式并将其践行到位。

简介：加强体育教育可以促进学生智育的发展,　　3.体育可以直接促进学生智力的发展　　体育活动和比赛,　　　　二、体育可以促进德育的发展　　　　体育教学、锻炼和比赛

简介：目前，边远山区农村的发展是社会主义新农村建设的重要环节，在创建学习型社会的目标中，边远山区阻力较大，实施困难多，然而通过学习型社会的创建来提高山区人民的科学文化水平和技能素养是非常关键的，如何有效的推进边远山区学习型社会的建设就是本文重点探讨的课题。

简介：摘要教师是蜡炬，照亮了知识的前程；教师是一把金钥匙，把学子们领进了知识的宝库；教师是人类灵魂的工程师……如此这般的美誉，无不体现出世人对教师这个职业的至高评价，也是人们对教师这个职业给予厚望。可我们农村教师现在的生活状况如何？我将根据农村教师的社会地位、教师的发展、教师的压力、教师的待遇，浅论边远山区的老师的生活现状。

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简介：1、经济效益最大原则。选择什么样的扶贫方式和扶贫方式各要素之间是否合理配置，对生产效益和经济效益有着重要影响。在一定的社会经济和自然生态条件下，为达到脱贫致富目标，各个地区可以选择不同的扶贫方式。在所追求的经济目标和社会效益标准来看，在许多方式中，必有一种方式是最佳方式，有一两种方式是次佳方式或是可行方式，我们选用的是经济效益最大、切实可行的贫困地区，扶贫方式中的最佳方式。

简介：摘要：为了解贵州边远山区小学生视力情况，及时、科学预防和控制视力不良发生，按照《学生健康检查技术规范(GB/T 26343-2010)》和《标准对数视力表(GB/T 11533-2011)》要求进行裸眼视力检查。研究结果：贵州边远山区小学学生的视力不良率是10.34%，其中女生的视力不良人数多于男生；随着年级或年龄增加学生的视力不良率增加，主要与学业压力大及用眼不科学有关。因此，建议学校加强学生多做眼保健操、课间远眺及多运动，家长监督电子产品使用时间等共同防治视力不良的发生。

简介：摘要：实施乡村建设行动是党的十九届五中全会作出的重大部署，是推进农业农村现代化的重要抓手，充分展现了“十四五”时期，我国“三农”工作的着力点。在广泛调研的基础上，结合现实情况，运用数据分析法、文献研读法等，以乡村建设行动为视角，以边远山区农村为对象，分析当前农村快递末端建设存在的问题，并提出可行性、高效性的建议，以促进实现农业农村的基础设施现代化，促进城乡经济循环，建设舒适便捷的居住环境。

简介：汉语拼音是聋儿学习有声语言的“敲门砖”。聋校一年级语文的主要教学目的是让聋儿的语言由无意义的牙牙学语变为有意义的模仿语言，并借助拼音正音、辨音，为以后用语言表达想法、进行人际沟通打下基础。由于经济条件的限制，

简介：摘要：高中阶段的青少年性生理和性心理正处于逐渐成熟的变化时期，获取性知识的愿望也逐渐强烈，这时如果家庭和学校忽视性教育，导致学生获取科学性知识渠道不畅通，学生势必会从其他途径获取，这些途径获得的知识是良莠不齐的，有的甚至会对性道德、婚姻观等造成不良影响。本研究从青少年性教育的必要性出发，着眼于本地区性教育落后的状态，考虑到学校和家庭的接受程度，避免男女生同堂授课，先从女生做起。并且立足于学生性知识匮乏的基础，研究和设计性教育的内容和形式，逐渐规范、全面地开展性教育。

简介：摘要留守儿童是目前我国农村较为普遍严重的问题之一，大部分农村劳动力为了获得更大的经济报酬会选择进入城市工作，但是没有固定生活区域的原因导致其无法将儿童带到身边照顾，导致当前的边远山区儿童成为留守儿童，他们缺少父母的关爱，在学习过程中没有家人的帮助，最后使学生出现不同的心理问题，较为严重的受到社会不良风气的影响会放弃学业，走上不良学生的道路。针对当前的留守儿童问题，教师要提升教学方法，关注学生的心理和生理情况，多方面的对其进行辅导。

简介：【摘 要】小学语文教学是农村基础教育的重要内容，也是我国基础教育的重要组成部分。当前，我国农村小学教育存在很多问题，师资不稳定，教学条件差，特别是农村小学语文教学跟不上素质教育的步伐，因此，农村教学质量的优劣很大程度影响着基础教育的均衡发展。而语文教学又是百科之首，更应引起我们共同的关注。 本文在剖析当前边远山区农村小学语文教学中存在的问题基础上，提出了注重小学语文课程改革、教师整体素质等改善边远山区农村语文教学效果的方法。

简介：摘要在边远山区进行十二年的高中物理教学过程中，笔者发现学生在学习过程中存在着很多问题，比如学生的习惯、学生合作学习的积极性、学生自主学习、教师课堂教学实效等。特别是在边远山区教育欠发达的地方尤为突出。而要想提高学生在高中物理教与学的有效性，需要从学生的根源和教师的引导两方面入手。