简介:张钧首先,我想提这样一个问题:你觉得你的写作资源主要来自于对生活的体验还是来自于想象?刘继明我觉得这两者都有。从我已经有了10多年的写作经历来看,个人对于生存的体验是贯穿其间的,个人体验是我写作的一个很重要的资源,它总是以一种隐秘的方式来到我的写作中;除此之外就是想象,想象是翅膀,它使我个人的生活超越了某种局限。我觉得没
简介:普通高中办出特色是《中国教育改革和发展纲要》赋予新时期学校建设的一项任务,是当前教育改革的重要趋势,它对于全面推进素质教育,深化教育教学改革有着重要意义,同时,它也是加强学校管理,提升学校品位,打造学校品牌的重要举措。
简介:摘要在小学语文课堂中培养人文价值教育是时代发展的趋势,也是教育目标的要求。如何在教学中渗透人文价值,就是老师们研究实践的重要问题。在小学语文课堂里,倾注仁爱之心,耐心养成“正当行为”,静思中入情入境,能够达到内化成学生自己的人文价值的目的。
简介:摘要当今社会,经济高速发展,自由开放、信息化的社会转型期给人们的思想以及生活追求带来了的巨大变化,人们越来越多的参与到文化活动中来,提升了生活质量以及幸福指数。本文以2017“爱在东莞”新春歌会为例,以产业工人如何开展文化活动组织为切入点,加强新时期产业工人队伍建设,开展实践探索作简要的分析。
简介:中文摘要中国传统斵琴技艺是古琴艺术的重要组成部分,它经过历代琴人的长时间玩味与不懈完善,已发展成为一个相当成熟的体系。从浩如烟海的斵琴文献到一件件传世的古琴名器,都不难看出历代文人参与留下的文化痕迹。本文试图从斵琴技艺的工艺文本出发,探讨蕴藏于斵琴工艺背后的人文内涵。
简介:
简介:文学伦理学批评之于入文精神建构的价值和作用是显见的,它从道德伦理之域对文学存在所作的价值判断与阐释,以及由此生成的思想理论成果,不仅丰富和拓展了入文精神的内涵,而且促进了入文精神的历史变迁。在入与社会关系上,以求真为切入点,历史具体地传承整体社会的道德伦理状况;在入与自然关系上,以求美为切入点,张扬了自然和谐的入伦理想;在入与他人关系上,以求善为切入点,真实地呈现善恶之间入际关系的复杂样态与伦理意义;在入与自我关系上,以求圣为切入点,内在地传达着终有一死的入由凡入圣的道德伦理欲求。从而使文学伦理学批评成为入文精神建构的重要途径之一。
简介:要探讨人文精神的建构,首先我们必须回溯一下人文精神的历史渊源。
简介:“儒道互补”是中国传统文化内涵之一,一直贯穿在中国文化的发展过程中。儒家对指现实的忧世观念,与道家对生命的忧生思想形成了一种对立互补的关系,这种关系构成了以忧患意识为主体的中国传统的人文精神发展史。儒家和道家各自从不同的角度表述了中国传统文化的内涵和特质,其间的博弈与互补最终形成了中国传统的人文价值取向。
简介:<正>古、今、中、西间,最重要的是“今”,是当代。没有今,没有当代的价值判断,没有当代人的思维和精神,对许多诗歌问题会抽象不上去,也落实不下来。
简介:没有什么决定论的存在——人是自由的,因为我们不能永远选择没有价值的,当我们说一个人选择他自己的时候
简介:抗战时期的重庆文学,发生于中华民族的命运遭受战争威胁的危急关头。由于其特殊的时代背景,不能不在人文精神导向上作出历史的选择,并以此作为指导当时重庆的文学创作及其传播的主流意识。
简介:摘要由于信息时代的快速发展,人们对不仅对课堂的要求提出较高要求,同时对知识的认知也在不断发生改变,大多数家长、学校教师和学生都比较重视考试分数,这导致小学课堂在教学过程中的枯燥、单一。尤其是数学教学,这门学科是对科学以及人文的双重教育,能激发学生的逻辑思维能力,能培养他们形成健康的人格。但是现阶段小学数学在实际教学中除了数,就是算数,教学比较刻板,没有重视教学的实际价值,所以数学教学过程中的人文教育离课堂越来越远。所以本文主要探究小学数学教学中怎样积极渗透人文教育,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。
简介:《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”所谓人文性,从感性的层次来讲,是对人的理解、对人的接纳、对人的尊重、对人的爱护关怀;从理性的层面来讲,是对人终极价值的追寻、对人类命运的忧患。在强烈倡导人文教育的大背景下,处于新课改前沿的小学语文教师必须清醒地认识到:唤醒学生的人文需要和人文追求、培养学生基本的人文素养、促进学生个性的自由发展,将成为语文教育的核心内容并伴随语文教育活动的始终。
简介:杜甫山水诗中的人文主义精神曾明杜甫的山水诗,涵浑汪洋,内容厚丰,构思出语,高妙典丽。本文仅拟对杜甫山水诗中体现出来的人文主义精神,作些初步探索。一、杜甫山水诗中的人文主义精神,在于注重对真与善的追求杜甫生活的时代,早于欧洲的文艺复兴时期六百多年。其时...
简介:马拉喀什位于摩洛哥西南部,坐落在贯穿摩洛哥的阿特拉斯山脚下,素有“南方珍珠”之称。马拉喀什是柏柏尔语,意思是“上帝的故乡”。黄昏时分,沿着马拉喀什赭红色的城墙漫步,听着红衣卖水人的铜铃声和吆喝声,仿佛又回到那遥远的中世纪。
简介:所以中国哲学文化中的动的精神,441页)宗氏的发现传统的动的精神,正是中国传统宇宙、人生的根本依据(《全集》卷二
简介:2、在大陆中国开展真正的临终关怀事业最重要的问题在于认识到灵魂的存在,三、对海峡两岸之临终关怀事业发展的看法如果我们承认人有"灵魂"的存在,这种生理意义上的死亡实存在人的生命行程中有相当一段时期并没有演变为观念意义上的死亡问题
简介:社会政治领域的公共问题,后者导致公众对于社会政治生活中的公共问题的关注的私密化走向,这些自由主义思想家更偏重从国家与社会、权力与权利、个人与社会的角度讨论私人领域与公共领域的划分问题而已
寻梦歌手的批判与关怀——刘继明访谈录
“人文情怀·卓越教育”特色学校建设研究
浅谈小学语文教学中的人文价值培养
产业工人文化活动组织的探索
论中国传统斯琴技艺的人文价值
人文素质教育对学校质量建设的探析
文学伦理学批评与人文精神建构
人文精神建构与中国古代文化
从儒道互补看中国传统人文价值取向
当代诗歌:人文性资源与本土化策略
存在主义是一种人文主义
抗战时期重庆文学的人文精神
谈小学数学教学中如何渗透人文教育
让小学语文课堂闪烁人文的光芒
杜甫山水诗中的人文主义精神
魅力"红城":撒哈拉沙漠边的人文奇观
对传统的发现和阐扬——宗白华美学思考的价值关怀
关于中国本土化临终关怀事业发展的沉思
私密化与公共关怀──以当代中国为例的讨论