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  • 简介:摘要随着社会主义市场经济的蓬勃发展,电力事业也取得了长足的进步。开展营销稽查工作,可以对电力营销中的各种问题进行监督,以约束违法营销等情况,维护供电企业与用电者的合法权益。本文从电力营销稽查中发现的问题入手,对电力营销稽查是否会提升营销效率进行了展望,并对如何提高电力营销效率做出了阐述。

  • 标签: 电力营销 稽查 效率
  • 简介:摘要电力系统在运行过程中,要处于稳定的状态。电压、电流、功率三者在运行过程中,频率要保持在特定的范围内,才能保证电力系统的稳定性,否则,一旦这种平衡性被打破就会造成整个系统失衡,这种现象就说明电力系统稳定域受到了干扰,只有将电力系统的值保持在稳定数值内,有效的确保电力系统的稳定性。

  • 标签: 稳定域 流形理论 可达集
  • 简介:在高等代数的实二次型内容中,正定二次型占有特殊的地位.本文从概念的回顾、正定二次型与正定矩阵的判断、二次型正定及矩阵正定的性质、其它类型二次型四个方面来设计正定二次型的习题课,并通过具体例子说明例题、习题精选的原则.

  • 标签: 高等代数 二次型 正定二次型 习题课
  • 简介:例已知sinα+cosα=15,0<α<π,求tgα的值.这是一道非常有趣的题目:貌似简单,但容易出错.因此,各地市数学竞赛中出现率很高.本题最易犯的错误是:由于解法不当,得到二个tgα值,而其中一个为增根,又不易发现;一旦发现了增根,还要费尽脑筋去...

  • 标签: 三角题 同解变形 保险解法 预防为主 恒等变形 已知条件
  • 简介:物理学习不应是信息的被动接受,而应该是知识获取过程的主动参与.本文从物理教学的整体角度分析在物理教学中从营造“融洽点”等六个方面阐述了在物理教学中如何引导学生主动参与,从而唤起学生的参与意识,培养参与的能力.

  • 标签: 物理教育主动参与 自主探索勇于创新
  • 简介:物理演示实验在物理教学中具有很重要的地位,为了更好地提高演示实验教学的课堂效益,应遵循几点基本要求:首先要有明确的目的,其次要有明显的现象,再者要有启发性。在此笔者结合三个真实课例:平抛运动、滑动摩擦力及向心力进行简要论述。

  • 标签: 中学物理 演示实验 自制教具
  • 简介:《电子线路》是职业学校电子电工专业的一门专业基础课,同时也是电子电工专业的核心内容,但由于其原理抽象,内容繁杂、再加上学生底子薄这一现状,初学这门课时学生容易感到困难,难以理解,久而久之,就会失去学习该门课程的兴趣,从而也严重妨碍了教学任务的完成及教学效果的提高。那么如何有效地解决这一问题呢?我们觉得教学的成功与否在很大的程度上取决于学生的学习主动性,而学习的主动性的高低则主要来自学习的兴趣,本文就学生学习兴趣培养谈谈粗浅的看法。

  • 标签: 学习兴趣培养 电子线路教学 电子电工专业 《电子线路》 专业基础课 学习主动性
  • 简介:物理小故事在新课的导人中占据重要地位,生活常识、科技知识、科幻故事等均可作为新课导入的素材.恰当合理的导人对新授内容的平滑引入、对激发学生的学习兴趣、培养学生的探究能力等起着重要作用.

  • 标签: 物理小故事 新课导入 作用
  • 简介:<正>数形结合的思想方法是初中数学中一种重要的思想方法。数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,数和形是数学知识体系中两大基础概念,把刻划数量关系的数和具体直观的图形有机结合,将抽象思维与形象思维有机结合,根据研讨问题的需要,把数量关系的比较转化为图形性质或其位置关系的讨论,或把图形间的待定关系转化为相关元素的数量计算,即数与形的灵活转换、相互作用,进而探求问题的解答就是数形结合的思想方法。

  • 标签: 数形结合 数学教学 数学知识体系 数量关系 一元一次不等式 切线长定理
  • 简介:思维是人脑对客观事物本质和规律的概括和间接的反映过程。思维能力是智力的核心,是发展学生各种能力的动力。培养和提高学生的思维能力,对于激发学生学习兴趣,调动学生学习主动性、积极性和创造性,促进学生综合能力的全面提高具有重要的作用。

  • 标签: 思维能力 中学生 数学教学 培养 学生综合能力 学习主动性
  • 简介:从高中数学模块复习时知识点归纳教学、概念与公式教学、教学难点突破、解题方法指导教学等四个方面来谈算法思想在高中数学教学中的渗透,从而培养学生思维的条理性,体会数学是具体的、简单明了的及可操作的,进一步提高学生对数学学习的自信心.

  • 标签: 算法思想 渗透 高中数学教学 框图
  • 简介:将混合物里的几种物质分开,得到几种比较纯净的物质,叫物质分离。物质的分离关注的是混合物中的每种组分,是将混合物分开,分别得到对应物质的过程。

  • 标签: 物质分离 中学化学 解答 提纯 混合物
  • 简介:培养学生提出问题的能力,必须创设提出问题的氛围,教给学生提出问题的途径和方法,并适时评价学生提出的问题。

  • 标签: 提出问题能力 培养
  • 简介:随着新课程教材改革的推进,信息技术与物理教学整合也得到大力的开展。有一种科技含量高,实时采集数据,误差小,实验耗时短的传感器进入物理课堂。这种传感器相对于传统实验仪器存在很大的优势:运用传感器技术可使抽象的物理过程和概念具体化;可以提高数据采集的正确性、数据处理的便捷性;运用传感器可以使传统实验器材无法演示的实验成为可能。本文对应用较多的运动传感器和力传感器做一些探讨和介绍。

  • 标签: 中学物理实验 传感器 实验设备 信息技术
  • 简介:介绍以物理单元结构“自学—质疑—讨论—小结”式的教学模式的实施过程,并对其优越性及缺点都予以分析并提出改进方案。

  • 标签: 教学模式 物理单元结构
  • 简介:摘要电力营销工作的重要性,在我国电力事业蓬勃发展的背景下日益显著,其主要是对电力的使用情况做出相对准确的计量,目的在于保障电量能够合理的发展。我国传统的电力营销工作当中大多依靠人力进行计量,难免会出现费时费力的问题,且在人工计量的过程中亦比较容易发生计量的失误,严重降低整体工作效率。为此,在先进科学技术水平不断提升的情况下,电能计量自动化系统的出现十分必要,其能够有效提升整体的电力工作效率,且能够保证计量的准确性,十分值得应用并且推广。文中对电力营销领域电能计量自动化系统的应用进行了分析。

  • 标签: 电力营销 电能计量系统 自动化
  • 简介:当下,如何让学生学会学习,提高教学效果是每位教师都认真研究的课题.在新课程标准中也提出“以学生的终身发展为本”的理念,可见让学生学会学习是十分重要的,因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生.本文就数学教学中如何培养和发展学生学习的主动性谈几点看.

  • 标签: 学习主动性 数学教学 培养 初中生 新课程标准 教学效果
  • 简介:什么是年金?顾名思义,年金就是一年中发生的金额.随着年金问题在经济活动中的广泛应用,年金已泛指业务期中每一期发生的金额.这里的期可以用任何时间为单位,金额可以相等可以不相等.年金问题不同于本金问题,本金问题直接应用单利基本公式[S=P(1+nr)]或...

  • 标签: 基本年金 变额年金 复利计息 基本式 货币的时间价值 年金终值
  • 简介:摘要随着城市的不断发展,地面交通压力是越来越大。为了更好的缓解城市交通压力,越来越多的城市进行了轨道交通建设。但是在城市轨道交通建设中,由于施工技术和施工管理方面的问题,导致出现了一些问题,所以加强城市轨道交通工程施工技术管理具有重要意义。基于此,本文就城市轨道交通的机电安装施工要点进行分析沟通。

  • 标签: 轨道交通 机电安装 施工要点
  • 简介:本文主要简述了分类思想方法的含义和应用,并结合教学实践经验就如何有效开展中学数学分类思想方法的应用提出自己的观点。

  • 标签: 分类思想方法 教学手段 渗透教学