简介:摘要探讨剖宫产术后的护理方法对术后患者的影响。对2013年1月-2013年12月900例在我院行子宫下段剖宫产术患者进行了护理。可以防止剖宫产给产妇带来的并发症和后遗症。900例患者术后康复情况良好。对剖宫产术后采取正确的护理确保了母婴的安全、健康。
简介:摘要目的研讨酒精所致精神障碍患者接受护理延伸服务的临床价值。方法选择2016年2月—2018年2月在我院住院治疗的68例酒精所致精神障碍患者作随机非盲实验并分组,Ⅰ组按常规临床标准进行干预,Ⅱ组接受护理延伸服务,观察评估两组的干预情况。结果干预前,两组在各项SSRS评测结果上相比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,Ⅱ组相对Ⅰ组在各项SSRS评测结果上均有显著改善,比较有统计学意义(P<0.05)。相比Ⅰ组,Ⅱ组干预后的复饮率降低至29.4%,比较有统计学意义(P<0.05)。结论对酒精所致精神障碍患者实施护理延伸服务是一种可行干预方案,能够降低患者的复饮率,使其获得更高的社会支持水平,值得推荐。
简介:摘要目的探讨全程健康教育模式应用在糖尿病患者护理管理中的效果及应用价值。方法选取2016年1月至2017年1月在我院治疗的糖尿病患者120例,根据患者接受的护理方案分为观察组(n=60)和对照组(n=60),对照组常规健康教育护理,观察组采取全程健康教育模式护理,对比两组护理效果。结果观察组干预后空腹血糖(6.23±0.56)mmol/L,餐后2h血糖(7.41±1.13)mmol/L;对照组干预后空腹血糖(7.92±1.13)mmol/L,餐后2h血糖(10.03±2.94)mmol/L,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者糖尿病知识掌握评分(28.66±1.13)分,自我管理评分(28.79±1.04)分,护理满意度评分(96.97±1.44)分;对照组患者糖尿病知识掌握评分(23.05±3.89)分,自我管理评分(22.51±3.58)分,护理满意度评分(90.32±4.67)分,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程健康教育模式应用在糖尿病患者可以辅助降低血糖,提升患者疾病掌握程度和自我管理能力,值得在临床推广应用。
简介:风药的运用是李东垣的一大特色。其立足于脾胃内伤学说,将风药创造性的应用于各种内伤病证,创立了一系列名方,至今仍广泛使用。从其著作中可以发掘出风药在临床中的使用价值。
简介:摘要目的总结小儿肺炎常见护理问题的护理要点,提高该病的临床护理疗效。方法选择2016年11月—2017年11月我院收治的86例小儿肺炎患儿作为研究对象,随机分为观察组(n=43)和对照组(n=43)。对照组应用常规护理,观察组应用小儿肺炎专业护理,比较2组患儿的临床护理效果。结果观察组患儿气促、高热、呼吸困难、咳嗽等临床症状的消失时间均短于对照组,两组数据差异显著(P<0.05),有统计学意义。患者体温恢复时间对比,观察组的平均恢复时间为(2.2±0.8)d,对照组则为(4.1±1.2)d。除此之外,在患者满意度的对比上,观察组也明显优于对照组,即针对性护理得到了患者及其家属的肯定。结论采取合理有效的护理措施,可缓解肺炎患儿的病情,提高治疗效果。