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273 个结果
  • 简介:本研究旨在探讨IFN-γ对脐带间充质干细胞免疫抑制能力的影响。利用细胞因子刺激细胞表面受体的方法改变MSC的免疫抑制能力。用MSC与淋巴细胞共培养实验检测激活后MSC对淋巴细胞增殖抑制的变化。用荧光定量PCR实验和ELISA实验检测激活后MSC基因和蛋白的表达变化情况。结果表明:IFN-γ可以增强脐带MSC的免疫抑制能力,IFN-γ激活后的MSC能更有效的抑制淋巴细胞的增殖,上调MSC细胞内免疫抑制基因IDO1,COX2和HM—G等的表达和可溶性免疫抑制蛋白HLA-G、KYN、IL-10、PGE2等的分泌,并在细胞共培养实验中将间充质干细胞的免疫抑制功能提高2—7倍。结论:IFN-γ可有效提高MSC的免疫抑制能力

  • 标签: 脐带间充质干细胞 免疫抑制 IFN-Γ
  • 简介:摘要目的探讨PBL教学法对护生综合学习能力的影响。方法采用随机分组法,将第三军医大学2011级25名护生随机用信封分为试验组和对照组。在教学中,试验组(13名)采用PBL教学法,对照组(12名)采用普通教学法,两组护生均由同一高年资护师带教,在相同的环境中完成为期两月的实习。通过理论操作考试及PBL教学法评估表比较两组护生的综合学习能力。结果与对照组相比,试验组护生的综合学习能力评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论PBL教学法可有效提高心内科护生综合学习能力

  • 标签: PBL教学 护生 问题为导向 综合能力
  • 简介:目的:探讨HSP27分子的表达水平与食管鳞癌高、低转移潜能细胞系侵袭转移能力的关系。方法:选用EC9706-H、EC9706-L和EC109-H、EC109-L两对食管鳞癌高、低转移潜能细胞系,利用细胞划痕实验检测不同细胞侵袭转移能力的差异;利用Westernblot检测HSP27在不同转移潜能细胞中的表达水平;利用慢病毒转染技术上调HSP27低表达细胞中HSP27的表达,采用细胞划痕实验检测其侵袭转移能力的变化。结果:细胞划痕实验证实,EC9706-H细胞和EC109-H细胞的体外侵袭转移能力高于EC9706-L细胞和EC109-L细胞;Westernblot实验结果显示,HSP27在EC9706-H细胞和EC109-H细胞中呈低表达,在EC9706-L细胞和EC109-L细胞中呈高表达;通过慢病毒转染技术上调EC9706-H细胞和EC109-H细胞中HSP27的表达,二者的侵袭转移能力明显降低。结论:HSP27与食管鳞癌的侵袭转移能力呈负相关,即HSP27高表达的食管鳞癌细胞其侵袭转移能力受到抑制。

  • 标签: 食管鳞癌 热休克蛋白27 侵袭 转移
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  • 简介:江苏省常熟市第二人民医院是一所集医疗、预防、康复、教学、科研为一体的三级乙等综合性医院.医院党委把创先争优作为党的经常性工作[1],在加强基层党支部建设方面取得了一定的成效,但由于医院业务工作的特殊性,在党员的组织生活、思想作风工作、先锋模范作用和组织制度的落实等方面尚有许多问题有待改进和加强,下面就医院基层组织建设的现状作简要回顾,并提出改进意见.

  • 标签: 医院 党支部建设 现状 防控措施
  • 简介:目的:建设护士分层信息化考核平台,改进护士分层考核的组织管理。方法:采用专家论证的方法确定各层级护士理论考核的内容结构,分专科、分层次建设护理题库,分阶段逐步推进在线考核平台应用,并加强考核后的反馈调查,实现分层在线考核的持续改进。结果:明确了不同层级护士理论考核的结构,建立了包含多个专科共计一万余道试题的题库,实现了面向全院护士的分层在线考核;护士对分层在线考核的整体满意度为98.5%。结论:题库的不断完善和更新是保障护士分层考核的基础;护士分层考核使培训效果评价更具针对性,同时降低了管理成本,提高了工作效率,方便了临床工作;有效的反馈机制和持续改进,可以有效提高护士的考核满意度。

  • 标签: 护士 分层培训 分层考核 信息化考核平台
  • 简介:摘要医院文化是一个医院在发展过程中形成的以医院精神和管理理念为核心,凝聚医院各级管理者和员工归属感、积极性、创造性的人本管理理论,是医院的灵魂和精神支柱。分析当前医院文化建设中存在的问题,并提出加强医院文化建设的新途径,打造医院的核心竞争力,是当前医院管理着面临的重要课题。

  • 标签: 医院文化建设 问题 途径
  • 简介:摘要不管任何单位企业,档案信息都有着举足轻重的地位,医院也是一样,医院档案信息属于医院信息资源中的一项重要组成,在医院日常管理过程中所起到的作用十分明显。时代变化的过程中,网络信息技术也取得了飞速的发展,怎样有效的把网络信息技术和医院档案系统融合,提升医院档案信息的有效性、实时性与灵活性,属于现代医院信息建设中的重要论题。文中简述了医院档案管理过程中存在的问题,并提出了几点医院档案管理信息系统的建设方式。

  • 标签: 档案管理 信息系统 医院
  • 简介:摘要通过对目前医院制度文化建设存在的认识问题分析,介绍了我院在加强制度文化建设工作中采取的主要对策和措施,并提出了实践过程的几点体会,为加强医院制度文化建设工作提供参考。

  • 标签: 制度文化 文化建设 医院管理
  • 简介:摘要随着规模的不断发展和壮大,医院要待续发展,面临着激烈的竞争,这对医院管理提出了更高的要求。本文从思想文化、规章制度、医疗行为这三个方面入手,分析了下如何提升医院的管理工作。

  • 标签: 思想文化 规章制度 医疗行为
  • 简介:互联网的冲击一波接一波,给医院管理带来了新的挑战,也带来了新的机遇。如何提高医院的管理效率,更好地为百姓提供服务?建立信息化医院管理平台等数字化建设的构想慢慢渗进各大医院。然而,有人提到,仅仅收集数据,没有整理和系统的规划,其也只是一堆数据。

  • 标签: 医院信息化建设 数字化建设 医院管理 管理效率 互联网 大医院
  • 简介:6月21日~6月23日,第15届全国医院建设大会暨中国国际医院建设、装备及管理展览会在南京周际博览中心成功举行。

  • 标签: 医院建设 展览会 建筑设计 建筑物
  • 简介:无偿献血是为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,让病人解除痛苦甚至挽救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。

  • 标签: 无偿献血者 教育基地 青岛市 社会公益事业 血液事业 救死扶伤
  • 简介:摘要目的随着医院规模扩大和医疗技术的发展,各种诊疗活动需要医用气体的支持,医用气体集中供气系统成为医院的重要支持系统。本文介绍了医用气体种类和供气方式,在医院建设集中供气系统的实践基础上,总结出供气系统建设和使用管理各个环节的注意事项和体会。

  • 标签: 医用气体 集中供气系统 体会
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  • 简介:护理科研的开展及其成果的应用是护理学发展的基础,也是提高护理质量的重要手段[1]。护理研究生是今后护理科研后备力量的主要来源之一,因此重视护理研究生科研能力的培养至关重要[2]。护理研究生的科研能力是在护理领域内从事护理科研活动所需要的能力,既包括文献阅读、科研设计、撰写论文等外在的实际操作能力,又包含从事科研活动所需具备的学术态度、科研意识等较为稳定的内在心理品质[3]。

  • 标签: 教育 护理 研究生 科研能力 综述文献
  • 简介:摘要加强部队心理健康教育,提高官兵心理素质,不仅是部队现代化建设的需要,同时也是促进每一个官兵健康成长的需要,还是提高部队整体作战能力的重要措施。本文从心理健康教育的目标、内涵、教学方法三个方面简要分析心理健康教育该如何开展下去。

  • 标签: 部队 心理健康教育 官兵
  • 简介:间充质干细胞(mesenchymalstemcells,MSC)的来源非常广泛。由于不同组织来源的影响,MSC之间都会存在一定的差异。本研究分析比较脐带、脂肪及骨髓组织来源的MSC的基本生物学特性。从脐带、脂肪和骨髓分离培养MSC,在显微镜下观察这3种来源的MSC的形态(UC—MSC,AD—MSC和BM—MSC),用流式细胞术诱导分化试验及定量荧光PCR分别检测UC-MSC,AD-MSC和BM-MSC的免疫表型、分化能力和过氧化物酶增殖激活受体-γ(peroxisomeproliferator—activatedreceptor-1,PPAR-1)mRNA的表达水平。结果表明,UC-MSC、AD-MSC和BM—MSC的形态都是成纤维细胞样;经罗丹明和DAPI染色后,用共聚焦显微镜观察发现它们的细胞形态类似;这三种来源Msc的免疫表型符合Msc的鉴定标准,而且表达水平一致;这三种来源MSC的成骨分化潜能相似,而成脂分化潜能存在较明显的差异,其中AD—MSC成脂能力最强,BM-MSC次之,UC-MSC最差。检测脂肪形成早期起重要作用的过氧化物酶增殖激活受体-γ(PPAR-1)mRNA表达水平在三种来源MSC中的基础表达水平,发现PPAR-γmRNA在AD-MSC中最高,在BM—MSC次之,而在UC—MSC中最低,与成脂能力的表现相一致。这表明三种来源MSC成脂能力存在差异可能与它们PPAR-1的基础表达水平有关。结论:UC—MSC,AD—MSC和BM—MSC的形态类似;免疫表型符合MSC鉴定标准,表达水平一致;成骨分化能力相似,而成脂分化能力不同;PPAR-γmRNA表达水平不一。关于差异的相关机制有待进一步研究。

  • 标签: 骨髓间充质干细胞 脐带间充质干细胞 脂肪间充质干细胞 成脂潜能 PPAR-Γ
  • 简介:摘要目的探讨案例法在培养新护士临床护理风险评估能力应用效果。方法选取护理安全(不良)事件典型案例,由本院资深护理人员主导,通过事件演练、座谈会、不良讨论会等多种形式将案例回放,在事件分析讨论中完成对新护士护理相关法律、法规及制度的培训。结果新招护理人员经过一年期培训后,对护理风险管理意识增强,对制度、规范依从性增强。结论案例法有助于激发新护士的学习热情,强化护理风险识别的理论基础。

  • 标签: 案例法 一年期护士 护理风险 风险识别