简介:摘要随着素质教育的逐步推进与新课程改革的大力实行,发挥学生在教学中的主体性地位成为新时代的一个重大课题,标志着我国教育改革进入了一个新的阶段。自主学习是初中生必备的一项能力,也是当前初中数学教学的重要目标。因此,数学教师在实施课堂教学时,可以采取一定的教学手段来激发学生的学习兴趣,帮助学生具备独立思考的能力,进而独自解决各式各样的难题,让学生在基础阶段养成良好的学习习惯。
简介:摘要:防水板不承担或少承担地基反力,以保证防水板的受力状况和设计相符。对防水板下垫层性能的控制问题是关系独立基础加防水板受力合理与否的关键。,设计中根据需要提出垫层的抗压强度和压缩模量指标。应考虑水浮力对基础的影响,地基承载力从室内地面算起。
简介:摘要教育家叶圣陶曾经这样说过“学习是一门学科,兴趣是非常重要的,因为它是学习动机诸要素中最活跃、最直接的因素。”对于初中物理教学活动来说,提高学生物理学习兴趣,能够让学生在日常教学活动中更加主动地参与到学习过程中,拓宽物理知识学习能力,从而提高物理学习质量。所以,初中物理教师在教学过程中不仅要让学生掌握教学知识,还需要培育学生的学习兴趣,在教学过程中积极营造良好的物理教学氛围,从而提高初中物理教学质量。