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  • 简介:目的探讨严重烧伤后早期大面积切痂对多器官功能障碍综合征(MODS)的防治作用。方法(1)烧伤血清体外刺激内皮细胞;选用10例男性烧伤患者,随机分为早期切痂组(A组)和非早期切痂组(B组),每组各5例。两组患者均于A组首次切痂植皮术后1,3,7d抽取静脉血,另取6例健康志愿者静脉血作正常对照。采用上述各组血清,分别刺激体外培养的人脐静脉血管内皮细胞,观察细胞活力及通透性的改变。(2)60只Wistar大鼠,制成30%TBSAⅢ度烫伤模型,随机分为早期切痂组(C组,30只)和非切痂组(D组,30只),每组各另设5只大鼠为正常对照。两组动物于伤后1,3,6,12,24和48h行腹腔补液,C组于伤后3h首次切痂植皮,补液后1h放血处死大鼠(每组每时相点5只),检测腹腔巨程式细胞(PMφ)的激活情况和血浆内毒素(LPS),白细胞介素8(IL-8),磷脂酶A2(PLA2),丙二醛(MDA)含量的变化。结果(1)与B组比较,A组患者血清与内皮细胞共同孵育后,内皮细胞活力和内皮单层通透性均有明显改善;(2)C组大鼠PMφ的活化程度及血浆LPS,IL-8,PLA2,和MDA含量均明显低于D组。结论严重烧伤后尽早清除机体失活组织。能减轻内皮细胞的损害程度,阻止炎性细胞进一步活化,对防治全身炎症反应综合征(SIRS)和MODS有积极意义。

  • 标签: 严重烧伤 大面积切痂 脏器损害 实验研究 多器官功能障碍综合征 巨噬细胞
  • 简介:摘要目的探讨邮票皮、Meek皮在大面积烧伤患者创面修复中治疗效果差异。方法选取2016年3月至2018年2月陆军第七三集团军医院诊治大面积烧伤患者81例进行研究,根据患者术前选择创面修复方式分为A组(邮票皮植皮,35例)和B组(Meek皮植皮,46例),比较两组患者皮片存活和愈合情况、治疗费用、死亡情况及康复情况。结果A组和B组患者植皮皮片一期存活率及创面愈合率、患者死亡率比较差异无统计学意义(82.86% vs 86.96%,5.71% vs 8.70%,P>0.05)。A组患者皮片成活率高于B组,创面愈合时间、1%体表总面积(TBSA)烧伤面积治疗费用均低于B组[(76.3±5.1)% vs (67.9±6.2)%,(41.5±4.9)d vs (45.8±5.1)d,(1 215.6±235.1)元vs (7 689.5±681.0)元,P<0.05]。A组患者康复优良率显著低于B组(68.57% vs 86.96%,P<0.05)。结论邮票皮在大面积烧伤患者创面修复中应用,相对Meek皮修复具有更高植皮皮片成活率,能缩短创面愈合时间、降低治疗费用,但康复效果较差。

  • 标签: 烧伤 皮肤移植 移植物存活 邮票皮 Meek皮
  • 简介:【摘要】  目的:探究全身浸浴护理在预防大面积深度烧伤后期残余创面感染的作用。方法:选取60例大面积深度烧伤患者为对象,研究时间是2018年5月-2020年5月,分成两组,参照组30例、研究组30例,研究组实施全身浸浴护理,参照组实施常规护理,对比护理效果。结果:研究组患者护理后残余创面愈合有效率高于参照组,P

  • 标签:    全身浸浴护理 大面积深度烧伤 残余创面 感染
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  • 简介:近年来,全国各地的中考卷中频频出现“面积问题”的试题,逐渐成为中考命题的一个亮点,这类试题题型较多,在解题方法上也颇为讲究.现以2008年的部分中考试题为例,谈谈“阴影面积问题”的求解策略,以供参考.

  • 标签: 面积问题 求解策略 阴影 试题题型 中考命题 中考试题
  • 简介:“综合与实践”是初中数学课程内容之一.选择、研制、开发并生成一个适合本地学生特点的恰当问题是实现“综合与实践”课程目标的载体.用篱笆围养鸡场是一个接近学生生活实际、易被学生操作理解,易于形成数学模型的综合性问题,对学生积累数学活动经验、培养学生应用意识和创新意识是有推动作用的.

  • 标签: 综合与实践 数学模型 应用意识 创新意识
  • 简介:耳廓缺损的鉴定以耳廓缺损面积为依据。由于在鉴定标准中没有规定测量方法,因此,各种测量方法应运而生,但没有一种公认的简便易行的方法。笔者采取照像后利用photoshop软件处理图像,然后计算耳廓缺损面积,方法简单,便于操作,结果准确,现报道如下。

  • 标签: PHOTOSHOP 耳廓 缺损面积
  • 简介:在学习圆的面积时,刘老师叫同学们拿出两张同样大的正方形的纸,在纸上剪下一个最大的圆,在另一张同样大小的纸上剪下四个同样尽可能大的圆。哪张纸剩下的面积大呢?

  • 标签: 面积 正方形 学习 同学 老师
  • 简介:在学习和生活中,我们常常会遇到计算图形面积的问题。前不久,我们实验小学为绿化校园,在教学楼前开辟了一块长方形的绿地。这块绿地长10米、宽3米,绿地内四周种植黄杨部分的宽是50厘米,中间种植的是花草,种植花草部分的面积是多少平方米呢?我们一起来算算吧。

  • 标签: 种植 花草 面积计算 长方形 黄杨 绿地
  • 简介:[题目]下图中,大正方形被分成一个小正方形和四个大小不等的梯形。如果大、小两个正方形的面积分别是25cm^2和4cm^2,那么甲与丙的面积乏和是多少?

  • 标签: 面积 正方形 梯形
  • 简介:[题目]如下图所示,已知阴影部分的面积是100平方厘米,求圆环的面积。(?)[分析与解]这道题要求圆环的面积,按照常规的解法,必须先要知道外圆的半径和内圆的半径,但是我们根据题目中的条件无法知道外圆和内圆的半径。怎么办呢?我们可以从阴影部分的面积与圆环面

  • 标签: 关系巧 巧解 解题
  • 简介:周长和面积是两个完全不同的概念,我们在学习中要注意它们的区别。它们的主要区别有:

  • 标签: 周长 区别 面积 学习 概念
  • 简介:  学习了旋转作图后,我们可以利用旋转变换把题目中分散的条件集巾在一起,以便处理图形.对于求解一些不规则的面积,有部分同学感到棘手,倘若借用旋转,则往往能化难为易,化繁为简.……

  • 标签: 巧用旋转 旋转解 解阴影
  • 简介:2月12日,美国航天局(NASA)卫星数据表明,世界变得越来越“绿色”了。全球从2000年到2017年的新增绿化面积5%,其中25%来自中国,贡献比例居全球首位。中印两国共计占新增植被面积的三分之一。

  • 标签: NASA “绿色” 数据表 航天局