简介:摘要情境教学是为了响应素质教育的一种新式教学方式,素质教育在中小学教育中越来越多地被人们所重视,情境教育作为素质教育的一种重要方式,能够带给学生身临其境的学习环境,在一种生动的氛围中探索知识、进行学习。因此,小学语文情境教学法的使用是大势所趋。本文结合自身教学经验,谈谈创设情境的教学策略,供同行商榷。
简介:摘要小学英语情境教学模式是指创设一定的情境,让小学生在真实的情境中学习英语的一种教学模式。创设和谐生动的情境,是提高学生学习兴趣,提高教学质量的一种很重要的教学技巧。科学地创设各种各样的情境教学才能达到让小学生想学、乐学、善学的目的,从而提高英语教学质量。