简介:“党委、政府工作推进到哪里,政协工作就跟进到哪里。”近年来,浙江省杭州市萧山区政协按照科学的工作思路,以专题协商、对口协商、界别协商、提案协商、基层协商等多种协商形式,努力实践协商民主,与党委、政府同心共振谋发展,为建设文明幸福新萧山协力助阵。除了对重大问题的专题协商,萧山政协协商议政的方式更多体现为平时经常性的对口协商、提案办理协商、界别协商。在区委的支持下,区政协6个专委会与27个区级职能部门建立起对口联系制度,2012年,通过互邀参加会议、互送文件资料、委员约谈、民主评议、政情通报、联合调研视察等多种方式,双方开展对口联系活动达100余次。通过修订完善《关于进一步加强界别工作的意见》,
简介:摘要中职计算机英语作业一直以来无法达到做作业的目的,如何调动学生做作业的积极性,让计算机英语课的作业更加有效,本文从创新作业布置的形式上作了新的探索与实践,从而使基础课能够为专业课服务。
简介:孔凡哲和史宁中教授提出:“几何直观是借助于见到的(或想象出来的)几何图形的形象关系,对数学的研究对象(空间形式和数量关系)进行直接感知、整体把握的能力。”从这里可以知道,几何直观与“图形”是密不可分的。孔凡哲教授认为,在中小学数学中,几何直观具体表现为四种表现形式:实物直观、简约符号直观、图形直观、替代物直观。而在小学数学教学中,图形直观发挥着重要的作用,图形直观是以明确的几何图形为载体的几何直观。图形教给学生用直观图示描述问题的方法,是发展学生直观感受力的重要途径。本文拟从图形直观的表现形式及教学策略入手,谈谈自己的几点思考,就教于方家。
简介:摘要目的探讨综合内科躯体形式障碍(SD)患者的临床特征及护理措施。方法收集综合内科住院SD患者58例,分析其临床特征。患者随机分为观察组与对照组,对照组予以药物治疗及常规护理,观察组在此基础上实施综合护理干预。结果观察组护理干预后各项临床症状较对照组显著降低,SDS及SAS评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论早期治疗和综合护理干预可改善SD患者的临床症状,促进其早日回归社会。
简介:〔摘要〕围绕现代教育技术与教学整合的问题,讨论了在现代教育技术的支持下,在信息环境的刺激中,在不断地激发创造潜能的情境中建构开放式的新的幼儿课程秩序。并通过教育实践总结出了发挥现代教育技术优势,创设多种形式教育情境的观点。
简介:〔摘要〕初中生物课堂的教学过程中,建构一些既具有教育性、创造性、实践性,又具有生活性、趣味性的学生主体活动,让学生在活动中学习,在快乐中学习,以提高学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观和教学形式。