简介:摘要初中语文课堂教学中,应当注重群文阅读活动,培养学生的语文阅读兴趣,形成良好的阅读习惯。新课程改革的背景下,初中语文教师应当以目的性和层次性阅读文本选择,优化课堂教学目标,选择相应的教学方式,以提高群文阅读教学质量。
简介:摘要长三角城市群是我国最发达的城市连绵区之一,未来随着参与国际分工的角色提升,城市群腹地范围将进一步扩大。皖北城市群作为长三角城市群当前最紧密的外围辐射腹地之一,融入长三角城市群势在必然。而在当前建设中,皖北城市群面临地理区位偏远、经济发展落后、国家政策投放边缘、基础建设滞后等问题,难以快速等高对接长三角城市群的一体化诉求。规划建议从三个层面初步破解当前难题加强国家层面的政策扶持与基建设施建设;加强长三角发达地区对该区域的资金、要素对口帮扶,互补性资源共建共享;提高皖北城市群的自身发展能力,从传统的闭门造车“等靠要”,转为“走出去、多争取”的积极主动外向性发展。