简介:【摘要】过渡环节作为幼儿在园一日生活中的一部分,占幼儿一日时间的 20%-——30%,不仅起着衔接幼儿园一日生活各部分的作用,还蕴藏了丰富的教育价值。科学地组织过渡环节,既能保障一日活动的有序进展,又能促进幼儿身心的和谐发展。本文试从过渡转换环节现状分析、需要解决的问题、优化过渡转换环节的策略等方面展开阐述,遵循自理、自主、自律的原则,优化过渡环节,把幼儿游戏和发展的时间还给幼儿,为幼儿的自由自主自律创设宽松的环境,促进幼儿健康、快乐地成长!
简介:摘 要:生态文明建设是我国“五位一体”总体布局的重要内容,也是我们建设美丽中国的必要条件。习近平主席说,人与自然是生命共同体。要想建设美丽中国,我们都应该有节约资源和保护环境的生态理念。我国的水利水电设计取得重大发展,国际影响不断扩大。水利水电设计本身就包含生态理念,而近年来生态理念的提出凸显了水利水电设计对我国生态文明建设的重要作用。本文在前人工作的基础上,结合我国生态文明建设的具体要求,阐述生态理念在水利水电设计的应用措施。而且,我们要树立积极的生态理念来改善我国的生态环境,将生态理念应用到我国的水利水电设计中去。本文将通过阐述生态理念在水利水电设计中的应用措施,让人们意识到水利水电工程对人类可持续发展的重要性并积极树立生态理念。